【摘要】寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)知識(shí)回顧?一、圖中的幾何體是由幾個(gè)面構(gòu)成的？它有幾個(gè)頂點(diǎn)？它有幾條棱？?二、如果我們用一
2024-11-18 13:04
【摘要】“幾何體的截面形狀”研究性學(xué)習(xí)論文----常見(jiàn)幾何體的截面形狀初探【摘要】：正用平面去截一個(gè)幾何體,所截出的面,就叫截面(section),我們可以想象,類似于用刀去切(截)幾何體,把幾何體分成兩部分,刀在幾何體上留下的痕跡就是截面的形狀,截面是一個(gè)平面圖形?！娟P(guān)鍵詞】：截面形狀幾何體正方體平面圖形等邊三
2025-01-24 04:09
【摘要】請(qǐng)說(shuō)出這組照片分別是從哪幾個(gè)角度拍攝？主視圖俯視圖左視圖這就是我的愛(ài)車知識(shí)回顧長(zhǎng)方體圓錐球圓柱四棱錐·圖1圖2圖3圖4圖5請(qǐng)你連出下列幾何體和相對(duì)應(yīng)的三視圖。由三視圖描述幾何體機(jī)器零件的三視圖椅子的三視圖長(zhǎng)方體
2024-12-03 21:22
【摘要】立體幾何專題四????121定義：有兩個(gè)面互相平行，其余各面都是四邊形，并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行，由這些面所圍成的幾何體稱為棱柱．特殊棱柱直棱柱：側(cè)棱垂直于底面的棱柱叫做直
2024-11-23 05:49
【摘要】第七單元立體幾何第一節(jié)簡(jiǎn)單幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖基礎(chǔ)梳理1.多面體(1)有兩個(gè)面________，其余各面都是________，并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都________，由這些面所圍成的多面體叫做棱柱．(2)有一個(gè)面是________，其余各面都是____________的三角形，由這些
2024-11-24 01:24
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察和動(dòng)手操作，經(jīng)歷和體驗(yàn)圖形的變化過(guò)程.2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)立體圖形與平面圖形的關(guān)系，了解多面體由平面圖形圍成.教學(xué)過(guò)程：1、復(fù)習(xí)：⑴前面我們學(xué)習(xí)了哪些規(guī)則的立體圖形？[⑵圓柱的底面，側(cè)面各是什么圖形？側(cè)面的展開(kāi)圖是什么圖形？換作是圓錐呢？2、引入：在實(shí)際生活中常常需要了解整個(gè)立體圖形展開(kāi)的
2024-12-20 20:48
【摘要】簡(jiǎn)單幾何體的表面展開(kāi)圖思考題?在一個(gè)圓柱形的牛奶罐的表面上A處有一只螞蟻，它發(fā)現(xiàn)雪糕殼表明上的B處有一滴殘留的雪糕，那么請(qǐng)你為這只螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的路線，使它最快爬到B處。?把一個(gè)圓柱側(cè)面展開(kāi)，是什么圖形？圓柱的有關(guān)概念?圓柱?圓柱的高?圓柱的運(yùn)動(dòng)定義?圓柱的軸?圓
2024-12-07 21:55
【摘要】導(dǎo)入※下圖表示從不同方向看到一架飛機(jī)的圖形：主視圖左視圖俯視圖探究一、請(qǐng)你從前、后、左、右、上、下六個(gè)面觀察同一本字典，畫(huà)出得到的正投影，你有什么發(fā)現(xiàn)？1、正面和背面正投影的形狀、大小一致；2、頂面和底面正投影的形狀、大小一致；3、左面和右面正投影的形狀、大小一致；探究
2024-12-19 15:17
【摘要】根據(jù)如圖右邊的椅子的視圖,工人就能制造出符合設(shè)計(jì)要求的椅子.由于三視圖不僅反映了物體的形狀,而且反映了各個(gè)方向的尺寸大小,設(shè)計(jì)人員可以把自己構(gòu)思的創(chuàng)造物用三視圖表示出來(lái),再由工人制造出符合各種要求的機(jī)器、工具、生活用品等,因此三視圖在許多行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用.前面我們討論了由立體圖形（實(shí)物）畫(huà)出
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)、三視圖、直觀圖立體幾何復(fù)習(xí)建議1、掌握三基(1)基本知識(shí)(2)基本技能：識(shí)圖、作圖(3)基本思想和方法：轉(zhuǎn)化與化歸、運(yùn)動(dòng)變化2、充分利用模型3、熟記一些重要結(jié)論4、樹(shù)立自信心立體幾何復(fù)習(xí)要領(lǐng)立體幾何點(diǎn)線面，做圖識(shí)圖是關(guān)鍵；理解概念和定理，圖形處理割補(bǔ)添；學(xué)會(huì)分析找思路，一作二證
【摘要】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原，進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力；3、了解將三視圖轉(zhuǎn)換成立體圖開(kāi)在生產(chǎn)中的作用，使學(xué)生體會(huì)到所學(xué)的知識(shí)有重要的實(shí)用價(jià)值。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：根據(jù)三視圖描述基本幾何體和實(shí)物原型及三視圖在生產(chǎn)中的作用難
2024-12-01 08:35
【摘要】簡(jiǎn)單幾何體的平面展開(kāi)圖教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察和動(dòng)手操作，經(jīng)歷和體驗(yàn)圖形的變化過(guò)程.2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)立體圖形與平面圖形的關(guān)系，了解多面體由平面圖形圍成.教學(xué)過(guò)程：1、復(fù)習(xí)：⑴前面我們學(xué)習(xí)了哪些規(guī)則的立體圖形？⑵圓柱的底面，側(cè)面各是什么圖形？側(cè)面的展開(kāi)圖是什么圖形？換作是圓錐呢]2、引入：在實(shí)際生活中常常需要
【摘要】常見(jiàn)幾何體的面積、體積求法與應(yīng)用要計(jì)算某材料的密度、重量，研究某物體性能及其物質(zhì)結(jié)構(gòu)等，特別對(duì)于機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，必須要求工件的面積、體積等，若按課本上公式來(lái)計(jì)算，而課本上公式不統(tǒng)一，不好記住，并且很繁雜，應(yīng)用時(shí)要找公式，對(duì)號(hào)入座很麻煩。筆者在教學(xué)與實(shí)踐中總結(jié)出一種計(jì)算常見(jiàn)幾何體的面積、體積方法。其公式統(tǒng)一，容易記住，且計(jì)算簡(jiǎn)單。對(duì)技校學(xué)生來(lái)說(shuō)，排除大部分繁瑣的概念、定理，以及公式的推導(dǎo)應(yīng)
2024-09-07 15:58
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)2．多面體多面體結(jié)構(gòu)特征圖形表示法棱柱有兩個(gè)面互相，其余各面都是，并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相，由這些面所圍成的多面體叫做棱柱．棱柱中，的面
2024-08-31 00:22
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修2《空間幾何體－棱臺(tái)、圓柱、圓錐、圓臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征》教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生掌握棱臺(tái)、圓柱、圓錐、圓臺(tái)的概念，進(jìn)一步理解軸、底面、側(cè)面、母線的概念，掌握棱臺(tái)、圓柱、圓錐、圓臺(tái)的的直徑、半徑概念，能說(shuō)出簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征。?教學(xué)重難點(diǎn)：棱臺(tái)、圓柱、圓錐、圓臺(tái)和簡(jiǎn)
2024-11-22 00:47
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