【摘要】彈奏青春的和弦(上)書院初中任小林學(xué)習(xí)目標(biāo):為所帶來(lái)的困擾。行為和表現(xiàn)。表現(xiàn)及其不良影響。孫蕓總是愛圍著董寒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。一次.孫蕓問(wèn)寒:“董寒,你喜歡什么顏色?”“紅色和白色呀!”第二天,她就頭戴紅色旅游帽,身穿一件白色襯衫?!岸?怎么樣?”孫蕓問(wèn)。董寒漫不經(jīng)心地說(shuō)了句:“
2024-12-20 10:02
【摘要】?在學(xué)校里,當(dāng)男同學(xué)成績(jī)不理想時(shí),老師往往會(huì)說(shuō):“男同學(xué)有潛力,只要不貪玩、不粗心,成績(jī)肯定能上去?!?而對(duì)女同學(xué)時(shí)的態(tài)度可能就不是這樣了。一些立刻老師總是想當(dāng)然的認(rèn)為女生反應(yīng)不如男生快,越到高年級(jí)越不如男生成績(jī)拔尖。這是不是也是一種性別偏見呢??性別偏見存在也社會(huì)生活的方方面面,也扎根于我們的內(nèi)心深處,只不過(guò)我們意識(shí)
2024-12-10 01:47
【摘要】第六課青春相冊(cè)第一課時(shí)馬關(guān)三中——楊明榮調(diào)查一下,看看男生和女生在哪些方面“各領(lǐng)風(fēng)騷”?1,男生有哪些興趣愛好?女生有哪些興趣愛好?2,男生經(jīng)常談?wù)摰脑掝}有哪些?女生經(jīng)常談?wù)摰脑掝}有哪些?3,男生更愛上什么課?女生更愛上什么課?請(qǐng)男生代表和女生代表分別回答。比較項(xiàng)目
2024-12-12 03:24
【摘要】12/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/202012/31/2020第6課黑與白12/31/202012/31/202012/31/202
2024-12-06 15:18
【摘要】作詞:粵政作曲:彤一郎演唱:王邵玫沒(méi)有準(zhǔn)星的槍(喲),目標(biāo)不清;缺乏誠(chéng)信的人(喲),方向不明;說(shuō)話要算話,一諾值千金;國(guó)無(wú)信不強(qiáng),企沒(méi)信難贏。做事做到底,守信得人心;人有信才立,業(yè)因信方興。沒(méi)有根基的樹(喲),不會(huì)長(zhǎng)青;不講信用的人(喲),寸步難行;說(shuō)話要算話,一諾值千金;國(guó)無(wú)信不強(qiáng),企沒(méi)信難贏。
2024-12-01 01:22
【摘要】1、AV終結(jié)者?“AV終結(jié)者”即"帕蟲"是一系列反擊殺毒軟件,破壞系統(tǒng)安全模式、植入木馬下載器的病毒,它指的是一批具備如下破壞性的病毒、木馬和蠕蟲?!癆V終結(jié)者”名稱中的“AV”即為英文“反病毒”(Anti-Virus)的縮寫。它能破壞大量的殺毒軟件和個(gè)人防火墻的正常監(jiān)控和保護(hù)功能,導(dǎo)致用戶電腦的安全性能下降,容易受到病毒的侵襲。同時(shí)它會(huì)下
2025-05-29 19:13
【摘要】游戲:快活林活動(dòng)過(guò)程:請(qǐng)一對(duì)同桌上臺(tái)為一組,另外請(qǐng)一位男生上臺(tái),并讓他挑選自己的合作伙伴。兩組同學(xué)面對(duì)面,聽老師的口令做動(dòng)作。(1)微笑著注視對(duì)方,向?qū)Ψ近c(diǎn)頭問(wèn)好。(2)伸出右手與對(duì)方握手問(wèn)好。(3)與對(duì)方擁抱拍背。第二單元第六課同窗之緣男生和女生的不同之處?身體方面:?
2024-12-10 02:41
【摘要】第六課特效文字學(xué)習(xí)任務(wù)?通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)Flash8文本工具,利用文本圖形化處理來(lái)制作一些特殊效果的文字各顯神通?1一年中你最喜歡過(guò)哪個(gè)節(jié)日,請(qǐng)你把喜歡的節(jié)日名稱制作出七色彩虹漸變色填充效果,可以加上補(bǔ)間動(dòng)畫.?2年經(jīng)的心向往“自由飛翔”,設(shè)計(jì)一款變形效果的文字吧.?3使用擦除效果幫冷飲店老
2024-10-10 13:11
【摘要】第六課財(cái)富中的法與德1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的財(cái)富觀。樹立法制意識(shí),學(xué)會(huì)用法律維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,自覺(jué)遵紀(jì)守法。樹立富而思源的意識(shí),培養(yǎng)奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感。培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)處理財(cái)富問(wèn)題的矛盾和沖突。培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、利用資料分析歸納問(wèn)題的能力。3、知道什么是財(cái)富中的“法”和“義”;懂得依法納稅的意義。了解財(cái)富中的“德”;了解我國(guó)的富民
2024-12-20 01:42
【摘要】第六課用愛傾聽第一課時(shí)詞語(yǔ)部分一、詞語(yǔ)釋義、同義詞與反義詞(形)—(聲音)雜亂;喧鬧。同義詞:喧嘩吵鬧反義詞:清靜肅靜(動(dòng))—推測(cè);憑想象估計(jì)。同義詞:推測(cè)猜想料想(動(dòng))—改正(缺點(diǎn)、錯(cuò)誤)。同義詞:改正修正反義詞:維持
2024-08-31 01:01
【摘要】第6課師愛助我成長(zhǎng)我愛我?guī)熚宄?--李顯坤劉建華是臨沭縣鄭山街道初級(jí)中學(xué)的一位普通教師,參加工作以來(lái),勤勤懇懇,業(yè)績(jī)優(yōu)秀,多次獲得臨沂市教學(xué)先進(jìn)工作者、臨沭縣講課一等獎(jiǎng)。愛心奉獻(xiàn),大愛天下美名揚(yáng)劉建華老師是中華骨髓庫(kù)的志愿者。2020年,當(dāng)?shù)弥约号c四川的白血病患者配型成功之后,劉老師毫不猶豫地捐獻(xiàn)了骨髓造血干細(xì)胞
2024-09-13 09:07
【摘要】第六課第一框讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)永泰縣第十七中學(xué):程守珠張海迪的故事:P71頁(yè)引言。張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)
2024-08-16 13:28
【摘要】剖析從眾?笑話一:一天,三毛去買菜,看見街上有好長(zhǎng)一條隊(duì)伍,以為有便宜可以撈,便排在后面,一個(gè)多小時(shí)后,隊(duì)伍轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,他發(fā)現(xiàn)前面有四個(gè)字:公共廁所!?笑話二:非典期間,四毛看見別人都去買米醋,還聽說(shuō)米醋可以防治非典,就花30塊錢去買了一瓶原來(lái)只賣1塊錢的米醋。?思考:?⑴上面兩則笑話中的人物的行為有什
2024-12-01 01:37
【摘要】LOGO第六課投資的選擇LOGO農(nóng)民工小張南下打工一年掙了5萬(wàn)元,但是這些錢暫時(shí)不用,放在家里又不安全,對(duì)此小張感覺(jué)很煩惱。討論:你認(rèn)為處理這5萬(wàn)元的最好辦法是什么?請(qǐng)你給他出個(gè)主意,并說(shuō)說(shuō)你的理由。LOGO存什么錢:人民幣或者外幣存在何處:儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)有何憑證:
【摘要】第六課第三框P82一、依法行使政治權(quán)利1、什么是公民的政治權(quán)利?公民的政治權(quán)利,是指憲法和法律規(guī)定的公民參加國(guó)家管理、參政議政的民主權(quán)利。(劃書P82第一段)P82【活動(dòng)】材料:高三學(xué)生小毅已滿18周歲。按照法律規(guī)定,小毅享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。今天,小毅高興地拿著選民證,到街道投