上海教育版七下135平行線的性質(zhì)-展示頁

【摘要】平行線的性質(zhì)(1)復(fù)習：如圖：①∵∠1∠2(已知)∴a∥b()②∵∠2∠3(已知)∴a∥b(

2024-12-08 18:29

20xx春上海教育版數(shù)學七下131相交線同步練習3-展示頁

【摘要】同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角一、課本鞏固練習(1)如圖2-43，直線AB、CD被DE所截，則∠1和是同位角，∠1和是內(nèi)錯角，∠1和是同旁內(nèi)角，如果∠1=∠∠1∠3.（2）上題中（圖2-43）如果∠5=∠1，那么∠1=

2024-12-10 18:22

2017春上海教育版數(shù)學七下131相交線-展示頁

【摘要】中小學課件網(wǎng)一、創(chuàng)設(shè)情境觀察：取兩根木條，將它們用一枚釘子釘在一起。把這兩根木條看作兩條直線，用一枚釘子釘起來就相當于兩條直線相交。CAOBD另外我們知道：兩條直線相交，只有一個交點，不可能有2個交點。中小學課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中

2024-12-19 22:18

20xx春上海教育版數(shù)學七下131相交線word學案-展示頁

【摘要】課題相交線、平行線教學目標1、掌握兩直線的夾角和鄰補角、對頂角的定義；2、知道一點到一條直線所引的垂線段以及這點到這條直線的距離的意義；理解兩者之間的聯(lián)系與區(qū)別；理解線段中垂線的意義；3、掌握三線八角的有關(guān)定義與概念；4、知道兩直線平行的定義和平行線的基本性質(zhì)；5、掌握判定直線平行的三個條件；重點、

2024-12-10 18:19

2017春上海教育版數(shù)學七下123實數(shù)的運算3-展示頁

【摘要】中小學課件網(wǎng)12．6（3）實數(shù)的運算中小學課件網(wǎng)復(fù)習1、一種細菌的半徑是，則用科學記數(shù)法把它表示為_________米。10??2、近似數(shù)精確到______位，它有____個有效數(shù)字。10??萬分兩3246000________、保留三個

2024-12-19 13:51

青島版數(shù)學七下平行線的判定-展示頁

【摘要】知識回顧如圖，點B，A，E在一條直線上，若AD∥BC，那么：（1）∠1=∠，根據(jù)是.（2）∠2=∠，根據(jù)是

2024-12-20 12:05

20xx春上海教育版數(shù)學第十三章相交線平行線單元測試-展示頁

【摘要】第十三章相交線平行線測試卷班級________姓名________成績________一．填空題（每題2分，共28分）1.如圖，∠AOC:∠BOC=1:2,則∠AOC=___________.2.如圖，CD⊥AB于點D，∠1=300，直線AB與EF的夾角是___________.3.四邊形ABC

2024-12-10 13:27

20xx春上海教育版數(shù)學七下131相交線同步練習1-展示頁

【摘要】垂線一、課本鞏固練習1．兩條直線互相垂直，其中的一條直線叫做另一條直線的_______，交點叫做________．2．過一點有且只有_______與已知直線_______．3．連結(jié)直線外一點與直線上各點的所有線段中，________最短．4．直線外一點到這條直線的________的長度，叫做點到直線的距離．5．如圖

2024-12-10 18:19

20xx春上海教育版數(shù)學七下131相交線同步練習2-展示頁

【摘要】13．1鄰補角和對頂角一、課本鞏固練習1.互為鄰補角與互為補角有什么區(qū)別和聯(lián)系？判斷正誤：（１）若兩角互為鄰補角，則這兩角一定互為補角（）（２）若兩角互為補角，則這兩角一定互為鄰補角（），∠1與∠2是對頂角的圖形是＿＿＿＿＿＿＿21（1）21（2）21（3）2

2024-12-10 13:28

2017春上海教育版數(shù)學七下131相交線1-展示頁

【摘要】第十三章相交線平行線鄰補角、對頂角中小學課件網(wǎng)觀察：取兩根木條，將它們用一枚釘子釘在一起，給我們以兩條直線相交的形象。問題：兩條直線相交，有幾個交點？為什么？結(jié)論：兩條直線相交，只有一個交點。ABCDO（假如兩條直線相交有兩個交點，那么經(jīng)過這兩個交點就有兩條直

2024-12-19 22:18

20xx春上海教育版數(shù)學第十三章相交線平行線word復(fù)習提綱-展示頁

【摘要】滬教版數(shù)學七年級（下）第十三章相交線平行線知識點匯總1/2第十三章相交線、平行線鄰補角，對頂角1、相交線的定義：在同一平面內(nèi)，如果兩條直線只有一個公共點，那么這兩條直線叫做相交線。2、對頂角（1）對頂角的定義：一個角的兩邊分別是另一個角的兩邊的反向延長線，這兩個角叫做

2024-12-10 13:27

青島版數(shù)學七下平行線和它的畫法-展示頁

【摘要】泰山出版社數(shù)學學科七年級下學期多媒體教學課件?目錄????????情景導(dǎo)入你見過生活中哪些平行線呢？與同學們交流！返回目錄BACD什么是平行線在同一平面內(nèi)，不相交的兩

2024-12-10 22:28

20xx春上海教育版數(shù)學七下122數(shù)的開方3-展示頁

【摘要】課題平方根與開平方教學目標掌握平方根與算術(shù)平方根的求法重點、難點平方根與算術(shù)平方根的概念理解以及求法考點及考試要求平方根計算教學內(nèi)容一、【要點梳理】【無理數(shù)的概念】定義：無限不循環(huán)的小數(shù)叫做無理數(shù).無理數(shù)可分為正無理數(shù)和負無理數(shù).1、常見的無理數(shù)的形式：（1）開方開不盡的數(shù)都是無理數(shù)，

2024-12-01 15:41

青島版七下平行線的性質(zhì)-展示頁

【摘要】?平行線的性質(zhì)做一做?在下面兩圖中，已知AB與CD平行，用量角器下面兩個圖形中標出的角，然后填空：?∠α____∠β；∠1____∠2.NMABCDEFαβ21ABECD模擬==做一做

2024-12-10 01:46

2017春上海教育版數(shù)學七下151平面直角坐標系3-展示頁

【摘要】中小學課件網(wǎng)數(shù)軸上的所有點都與實數(shù)具有對應(yīng)關(guān)系，你是如何理解這句話的？②每一個實數(shù)都可以用數(shù)軸上唯一的一個點來表示.①數(shù)軸上的每一個點也都可以用唯一的一個實數(shù)來表示．這種對應(yīng)關(guān)系我們稱為：一一對應(yīng)．O1234-3-2-1中小學課件網(wǎng)（1）平面直角坐標系中小學課件網(wǎng)

2024-12-20 04:58

20xx春上海教育版數(shù)學七下132平行線3(更新版)

20xx春上海教育版數(shù)學七下132平行線3(專業(yè)版)

20xx春上海教育版數(shù)學七下132平行線3(留存版)

20xx春上海教育版數(shù)學七下132平行線3-文庫吧