人教版化學(xué)九年酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)之五-展示頁
2024-12-20 11:19本頁面
【正文】 pH 試紙 組織 學(xué)生完成本組的 探究實(shí)驗(yàn) 歸納 鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng) 的化學(xué)方程式 HCl + NaOH == NaCl + H2O 練習(xí) 書寫稀鹽酸與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式 練習(xí) 書寫稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 2HCl + Ca(OH)2== CaCl2 + 2H2O H2SO4 +2NaOH ==Na2SO4 + 2H2O 二、中和反應(yīng) 酸 + 堿 鹽 + 水 組織 結(jié)合上述反應(yīng)和微觀示意圖分析中和反應(yīng)實(shí)質(zhì) 投影 鹽酸與氫氧化鈉、硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的微觀示意圖 歸納 中和反應(yīng)實(shí)質(zhì) ： H+ +OH== H2O 有關(guān)中和反應(yīng)應(yīng)用的幾個(gè)問題 一塊地的土壤酸性較強(qiáng) （ pH=5） ， 不利于蘋果生長 ，（ pH在 6～ 8適合蘋果生長 ） 怎樣降低鈣土壤酸性 ？ 理由是什么 ？ 問題 1 硫酸廠排放出的污水中還有硫酸等雜質(zhì)，如何除去？ 問題 2 胃酸過多時(shí)，能不能服用氫氧化鈉這種堿性物質(zhì)？ 問題 3 指導(dǎo) 要注意利用中和反應(yīng)，還要注意所選物質(zhì)的本身特性。 ，使學(xué)生感受化學(xué)與生活的密切聯(lián)系和化學(xué)對(duì)生活的指導(dǎo)作用。通過探究活動(dòng)中尋找、發(fā)現(xiàn)反應(yīng)規(guī)律，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 ，初步學(xué)會(huì)“提出問題 → 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 → 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) → 觀察現(xiàn)象 → 分析現(xiàn)象、數(shù)據(jù) → 歸納總結(jié)”的思維方法。 pH試紙檢測溶液的酸堿度，
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