【摘要】第四課第一框人生自強少年始請學(xué)生閱讀引言:非洲大草原兩岸的羚羊的生存狀態(tài)。思考:1、這些羚羊的品種一樣,生存環(huán)境相同,為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果?2、面對現(xiàn)代社會日益激烈的競爭,這個故事給我們什么啟示?1、懂得自強的含義、表現(xiàn)和作用;懂得自強要從少年始。2、區(qū)分自強和自棄的含義,掌握自強
2024-12-20 06:15
【摘要】第二框挫折面前也從容貝多芬我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服。1、認(rèn)識挫折具有兩重性,一方面可以磨煉意志、增長智慧,另一方面也可以使人意志消沉;幫助學(xué)生掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。2、初步掌握分析挫折的能力;初步形成自我應(yīng)對挫折的能力。3、樹立正確的挫折觀,磨礪堅強的意志,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)
2024-12-01 04:29
【摘要】第七課第一框走近法律1、了解規(guī)則的重要性,知道法律的規(guī)范作用和對人們的保護(hù)作用,掌握法律的特殊性。2、通過學(xué)習(xí),初步培養(yǎng)依法做事的觀念、辯證地思考問題的能力。3、爭做學(xué)法、用法、愛法、護(hù)法的好公民。板塊一:我們身邊的規(guī)則針對兩種不同的現(xiàn)象,請發(fā)表你的看法。撐桿跳比賽剛
2024-12-01 01:49
【摘要】第六課第一框讓我們選擇堅強愚公移山告訴我們什么道理?愚公的身上有一種什么精神?1、知道堅強意志品質(zhì)的四種表現(xiàn):自覺性、果斷性、自制力、堅韌性;知道堅強意志的作用。2、懂得具有堅強的意志品質(zhì)對人生的重要意義,增強培養(yǎng)堅強意志的能力。3、樹立磨礪堅強意志的信念,初步培養(yǎng)堅強的學(xué)習(xí)態(tài)度。板塊一:
2024-12-20 05:15
【摘要】第二框挫折面前也從容學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生懂得挫折能夠磨煉意志,在挫折中增長智慧,知道戰(zhàn)勝挫折的方法。2、能運用戰(zhàn)勝挫折的方法解決生活中的困難。3、初步形成自我調(diào)試和應(yīng)對挫折的能力。教學(xué)重點尋找應(yīng)對挫折的方法教學(xué)難點挫折的兩面性?試看大風(fēng)雪,獨立有青松。?又看
2024-12-01 11:55
【摘要】第二框尊重他人是我的需要1、理解自尊與尊重他人是相互關(guān)聯(lián)的,懂得尊重他人是自尊的需要,是自我完善的需要,也是我們的需要。2、幫助學(xué)生懂得自尊,理解尊重他人是獲得尊重的前提,學(xué)會換位思考,能夠與人為善,不做有損人格的事。3、學(xué)會尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理。板塊一:同樣的自尊同樣的快樂1、當(dāng)我的建
2024-12-12 14:12
【摘要】第八課第一框特殊的保護(hù)特殊的愛1、認(rèn)識未成年人的健康成長離不開法律的特殊保護(hù),知道我國保護(hù)未成年人健康成長的兩部專門法律的名稱,了解有關(guān)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。2、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生觀察、判斷和分析問題的能力。3、在生活中學(xué)會運用這四個保護(hù),與危害未成年人身心健康
【摘要】第三框防患于未然1、了解犯罪的危害;知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法行為。2、逐步形成自覺按照社會要求規(guī)范自己行為的能力;形成自我控制、約束自己不良行為的能力;初步學(xué)會分辨是非、分析事物的能力。3、加強自身修養(yǎng),增強法制觀念,防微杜漸;感受法律的尊嚴(yán),做知法、守法、愛法的人。板塊一:認(rèn)清犯罪危害
2024-12-12 14:09
【摘要】第二課第二框自信是成功的基石1、自卑、自負(fù)、自信的區(qū)別?自負(fù)與自卑都是自信的誤區(qū)。自負(fù)的人自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自以為是。而且,自負(fù)者依據(jù)的事實是虛假的,追求的目標(biāo)根本不可能達(dá)到。自卑的人輕視自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢嘗試。
【摘要】第五課讓挫折豐富我們的人生深河中學(xué)楊慧姝談遷是我國明清之際的歷史學(xué)家,從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》,歷時27年,這部108卷500萬字的巨著終于大功告成。然而,不幸的事發(fā)生了。一天夜里,談遷家中被盜,他的書稿也被偷走了!談遷遭此打擊,
2024-12-08 20:46
【摘要】玉樹地震挫折人生難免有寫一寫你最近或以前遇到的一次挫折,并描述當(dāng)時的情緒反應(yīng)。遇到挫折的心理反應(yīng):?緊張?消極?煩躁?傷心?氣憤……?挫折—碰釘子,就是人們遇到的失利失敗阻礙?挫折就是人們遇到的
【摘要】思想品德七下第五課第一框《人生難免有挫折》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):學(xué)會正確分析自己人生道路上遇到的各種挫折,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。能力目標(biāo):學(xué)會遇到挫折時,能夠正確分析造成挫折的原因。學(xué)會辨析面對挫折的三種不同的態(tài)度和結(jié)果。知識目標(biāo):挫折的含義;挫折是普遍存在的;了解造成挫折的多種因素及對挫折的不同態(tài)度會產(chǎn)生不同的結(jié)果。
2024-09-12 10:44
【摘要】七年級思想品德亞明課件YAMINGKEJIAN第26課萬眾一心奔小康全面發(fā)展的小康目標(biāo)共創(chuàng)美好的明天第六單元愛我中華全面發(fā)展的小康目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解全面建設(shè)小康社會的含義和奮斗目標(biāo)。2、培養(yǎng)建設(shè)祖國振興中華的責(zé)任感和使命感。3、聯(lián)系生活實際,感悟為全面建設(shè)小康社會應(yīng)有的精
2025-05-20 18:58
【摘要】第八課第二框善用法律保護(hù)自己兒童受虐現(xiàn)狀令人擔(dān)憂浙江欲建預(yù)防兒童暴力網(wǎng)盟昨天,浙江省婦聯(lián)向全省兒童帶來福音:“浙江省預(yù)防對兒童虐待與忽視”項目舉行參與規(guī)劃會。記者從項目部了解到,浙江作為全國三個執(zhí)行地區(qū)之一,計劃用五年時間,以學(xué)校為基礎(chǔ)、以婦女兒童為主體、多部門參與,嘗試建立對兒童虐待與忽視的預(yù)防網(wǎng)。同時,還將建立一個
2024-12-01 07:18
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件感恩的心有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊糕點回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的糕點就是無上的美味了啊!有
2024-12-19 15:21