我自信我快樂(lè)主題班會(huì)大全-展示頁(yè)
2024-11-04 06:40本頁(yè)面
【正文】 的同桌，互相真誠(chéng)地說(shuō)一句贊美的話。四、方法篇。”劉嘉誠(chéng)：其實(shí)在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué)，他們是充滿朝氣與活力，你們看，他們來(lái)了.。：李白自信“天生我材必有用”，使得他的詩(shī)文百世流芳。顧婧：如果我們還不夠自信，那么怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入:三、榜樣篇。：讓我們來(lái)看看你們的得分1 請(qǐng)舉手2請(qǐng)舉手3請(qǐng)舉手4請(qǐng)舉手，：你們可以相互交流一下你們的選擇結(jié)果，然后請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)劊ㄍ瑢W(xué)交談?dòng)懻?分鐘）徐衛(wèi)，戴蕾，王蓉分別談?wù)摗＃焊墒裁炊加X(jué)得干不成,儲(chǔ)濤自卑了.：那自卑、自大、自信各有什么特點(diǎn)呢？（顯示幻燈片）顧婧:我想大家都愿意成為一個(gè)自信的人，那么你到底是不是一個(gè)自信的人呢？我們先來(lái)完成一個(gè) 自信心測(cè)試認(rèn)真完成下列選擇題，并將總分與結(jié)果對(duì)照，可以從中發(fā)現(xiàn)你是不是自卑的人，并找到自卑的原因。：請(qǐng)同學(xué)們回答：到底這三個(gè)同學(xué)分別代表哪些心理？ ：陳雪婷相信自己，遇到困難不能輕易退縮。：同學(xué)們，我們每個(gè)人心中都有自己對(duì)自信的理解，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你所理解的自信？（停頓，無(wú)人舉手），首先欣賞小表演《誰(shuí)是真正的自信者》：在全校的英文演講比賽中，七年級(jí)的3個(gè)學(xué)生正在臺(tái)下準(zhǔn)備著。：自信如犁，開(kāi)墾出我們美麗的田園。首先以熱烈的掌聲歡迎我們的主持人閃亮登場(chǎng)！二、認(rèn)識(shí)篇 ：自信如筆，書(shū)寫(xiě)著我們成功的篇章。今天我們主題班會(huì)的主題就是《我自信，我最棒》。其實(shí)它現(xiàn)在行不行？學(xué)生合：行。即使鏈子放在身上不加任何固定，它也不會(huì)去努力。大家下午好，歡迎參加我們的主題班會(huì)，在班會(huì)開(kāi)始之前，教師先講關(guān)于一頭大象的成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)：一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來(lái)。活動(dòng)準(zhǔn)備 ：、搜集有關(guān)自信的故事。第一篇：我自信我快樂(lè)主題班會(huì)大全《我自信，我最棒》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)目的 ：、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。、使學(xué)生掌握樹(shù)立自信心的方法，不斷調(diào)整自己，樹(shù)立自信。活動(dòng)過(guò)程 ：一、揭示主題，宣布活動(dòng)開(kāi)始。長(zhǎng)大以后，它的力量足以掙脫鏈子了，然而它不再去努力。這是為什么？教師：過(guò)去一次次的失敗告訴它不行。教師：大象的不自信，在我們?cè)S多同學(xué)身上也看到了。希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上能有所收獲，真正地感受自信的魅力。自信如光，指引著我們前進(jìn)的方向。自信如火，燃起我們心中的希望之光。（顏朋，陳雪婷，儲(chǔ)濤表演）。對(duì)自己充滿自信：自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都顯得很自信，顏朋自大了。此測(cè)驗(yàn)有助于你走出自卑。劉嘉誠(chéng)： 只有相信自己，才能激起進(jìn)取的勇氣，才能感受生活的快樂(lè)，才能最大限度地挖掘自身的潛力。姚明的介紹（陳鑫，姜穎）：貝多芬自信，雙耳失聰后創(chuàng)作了舉世聞名的《第九交響曲》；：海倫凱勒自信，在雙目失明后寫(xiě)下了許多不朽的篇章。：生活并非一帆風(fēng)順，在困難面前，不管是名人，還是普通人，他們的身上都閃爍著自信的智慧之光，請(qǐng)欣賞鄒文怡、周疆榮同給我們帶來(lái)的自信小故事：“不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?，有些事情才顯得難以做到。顧婧：這些同學(xué)真切的表演給我們帶來(lái)了笑聲、掌聲，相信給我們帶來(lái)最多的是啟發(fā)與動(dòng)力:掌握一技之長(zhǎng)，就增添一份自信。劉嘉誠(chéng)：自信很重要，讓我們從自我做起，給別人信心，也給自已信心。要求：稱(chēng)贊要由衷、貼切、獨(dú)特。:方法很簡(jiǎn)單，贊美別人的基本方法，即填充句子“你是一個(gè)??的同學(xué)”。： 要求：兩人對(duì)坐，目光對(duì)視一分鐘，輪流說(shuō)出對(duì)方的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，態(tài)度誠(chéng)懇，大聲說(shuō)三遍。：請(qǐng)大家談?wù)勛约焊杏X(jué)。如果有時(shí)候你忘了自信，你可以在桌角貼上關(guān)于自信的座右銘，行動(dòng)起來(lái)吧。安東尼說(shuō)過(guò)： “將自己的每一條優(yōu)點(diǎn)都列出來(lái)，用贊美的眼光去看它們，經(jīng)常看，最好能背下來(lái)?！蔽濉⑸A篇：掬一捧泉水洗去我們內(nèi)心的彷徨，對(duì)著高山喊出我們心中的渴望，困難只會(huì)磨練我們的意志，挫折永遠(yuǎn)彎曲不了我們挺直的脊梁?。悍魅バ闹械年幱?，讓自己多一份自信吧。全體起立，齊誦《擁有自信》海邊，火一樣的太陽(yáng)在燃燒。人生路上，有平坦，也有坎坷。我們將贏得勝利。擁有自信 我們將超越極限。六、老師講話：同學(xué)們，你們的主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功，使我也充滿了自信。增強(qiáng)自信心，邁向成功路，一個(gè)人要想有所建樹(shù)，自信是必不可少的。三、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月14日四、活動(dòng)地點(diǎn)：2—209教室五、參會(huì)人員：10級(jí)網(wǎng)技4班全體成員六、會(huì)議內(nèi)容：想一想： 你認(rèn)為自己日后會(huì)是個(gè)成功的人嗎？ 自卑——過(guò)低的評(píng)價(jià)自己，看不見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn) 自信——恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)自大——過(guò)高的評(píng)價(jià)自己，看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)如何建立自信：（1）、認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)、能力和特長(zhǎng)（“天生我才必有用”）；班興我榮班衰我恥 重慶信息學(xué)院 電子工程學(xué)院 10級(jí)網(wǎng)技4班 資料列出優(yōu)點(diǎn)清單：學(xué)習(xí)能力、交際能力、文藝才能、體育特長(zhǎng)、動(dòng)手能力、性格方面如何建立自信：感受別人的欣賞 ：游戲“優(yōu)點(diǎn)轟炸”（1）.每四人為一小組（2）.先找一個(gè)人為“轟炸”對(duì)象，其
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