【摘要】第四章第二節(jié)血流的管道(guǎndào)——血管,,人教版初中生物七年級下冊,第一頁,共三十頁。,當我們身體不適去醫(yī)院就診,有時醫(yī)生會讓我們驗血,必要時還需要輸液治療。是否注意到驗血或輸液時,針刺的部...
2024-11-04 06:03
【摘要】血流的管道(guǎndào)—血管,昆侖(kūnlún)中學(xué):劉雪輝,第一頁,共二十三頁。,教學(xué)(jiāoxué)過程,第一(dìyī)環(huán)節(jié):導(dǎo)入新課:,出示兩個(liǎnɡɡè)資料,曾出演過電影?...
【摘要】第二節(jié)血流的管道——血管 第一頁,共十八頁。 一、輕松起航 57——59頁,完成學(xué) 案第一大題。 ,答對得2分,答錯扣 1分。 第二頁,共十八頁。 【實驗】觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動...
2024-10-04 04:10
【摘要】第二節(jié)血流的管道——血管對于一個城市來說,交通是其命脈。在我們的身體內(nèi),也有著一個繁忙的運輸系統(tǒng),運載著血液的流動。這個運輸系統(tǒng)就是遍布全身的大大小小的血管,它們將來自消化道的營養(yǎng)物質(zhì)、來自肺部的氧,迅速運往身體各處,同時將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物及時運走。,概述血管有哪幾種類型。,能描述各血管的功能和特點。學(xué)習(xí)目
2025-01-15 09:02
【摘要】第二節(jié)血流的管道——血管人教版七年級生物(下)第四單元第四章心臟和全身的血管構(gòu)成的封閉的管道系統(tǒng),血液是在這個管道中流動的。流動的動力來自心臟的搏動。血管從粗到細,就像城市的
2024-12-06 14:48
【摘要】第二節(jié)血流的管道——血管 分組學(xué)習(xí) 第一頁,共三十八頁。 一、問答題:復(fù)習(xí)舊知識 全班同學(xué)分成七組,每組安排 一位同學(xué)答復(fù)教師問題,共有 ABCDEFGH八組題目請選擇后答 復(fù)。每組只有...
2024-10-03 10:11
【摘要】七年級生物(shēngwù)下冊第四章第二節(jié)?血流的管道---血管?,------任彩嬌,第一頁,共十八頁。,根據(jù)(gēnjù)新課標要求,對于本次說課我將以教什么、怎樣教、為什么這樣教為思路,從以下...
【摘要】 《血流的管道——血管》說課稿 元城初中劉靜 我講的課是《人教版七年級生物下冊》第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸,第二節(jié)血流的管道——血管。簡要說一下我的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思。 一,教材分析:本節(jié)主要學(xué)習(xí)...
2024-10-04 10:40
【摘要】第四章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸?shù)诙?jié)血流的管道血管張家界天門中學(xué)初一年級組整理制作通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你將知道:1、人體內(nèi)的血管有哪幾種類型?2、不同的血管有什么特點和功能?人體因創(chuàng)傷出血時,有時血液只是少量滲出,有時是緩緩地流出暗紅色的血液,最為嚴重的是噴射出鮮紅色的血液。為什么會
2025-01-14 19:02
【摘要】第四章第二節(jié)血流的管道——血管人教版初中生物七年級下冊旬陽縣呂河初級中學(xué)肖鵬當我們身體不適去醫(yī)院就診,有時醫(yī)生會讓我們驗血,必要時還需要輸液治療。是否注意到驗血或輸液時,針刺的部位一般在哪里?還有把脈的時候在什么部位?驗血:毛細血管
2024-12-06 14:51
【摘要】人體(réntǐ)的血管,第一頁,共二十一頁。,實驗(shíyàn):觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動,討論:1、觀察到幾種血管(xuèguǎn)?這些血管(xuèguǎn)中血流速度一樣嗎?2、你能區(qū)別幾種...
2024-10-31 07:33
【摘要】第二節(jié)血流的管道(guǎndào)——血管,第一頁,共十八頁。,一、輕松(qīnɡsōnɡ)起航,1.閱讀(yuèdú)課本57——59頁,完成學(xué)案第一大題。2.分組展示,答對得2分,答錯扣1分。,第...
2024-10-31 12:03
【摘要】你知道嗎?血管從粗到細,就像城市的道路一樣,人體內(nèi)的全部血管連接起來全長可達10萬公里。血管分為三種動脈靜脈毛細血管?動脈的概念?動脈血管的特點、血流的速度以及動脈的功能一、動脈把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管分布較深、管壁厚、彈性大、血流快。
2024-12-08 20:29
【摘要】《血流的管道—血管》教學(xué)設(shè)計一、教材分析: “血流的管道—血管”是義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版《生物學(xué)》七年級下冊中的第四章“人體內(nèi)物質(zhì)的運輸”的第二節(jié),教材從概念,分布,結(jié)構(gòu),功能等方面闡述了動脈、靜脈和毛細血管的特點。該節(jié)內(nèi)容與前面所學(xué)知識聯(lián)系緊密,也為下一節(jié)心臟的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),起到了承上啟下的作用。由于中學(xué)生對血管有一定的感性認識,所以教學(xué)中遵循認知規(guī)律,重視聯(lián)系生活實
2024-08-02 14:40
【摘要】第四章第二節(jié)血流的管道(guǎndào)——血管,,人教版初中生物七年級下冊,第一頁,共三十一頁。,當我們身體不適去醫(yī)院就診,有時醫(yī)生會讓我們驗血,必要時還需要輸液治療。是否注意到驗血或輸液時,針刺的...
2024-10-31 23:39