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市教育局“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動實(shí)施方案5篇-展示頁

2024-11-04 05:22本頁面
  

【正文】 能投訴、發(fā)展環(huán)境監(jiān)測等多種手段,發(fā)現(xiàn)并解決創(chuàng)業(yè)服務(wù)活動中存在的突出問題,確?;顒禹樌七M(jìn)。各科室館站在開展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動中,要勇于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,善于總結(jié),及時將服務(wù)創(chuàng)業(yè)的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)完善提高,上升到制度層面,從而形成服務(wù)創(chuàng)業(yè)的長效機(jī)制。加大宣傳力度,重點(diǎn)宣傳教育系統(tǒng)近年來出臺的一系列支持創(chuàng)業(yè)發(fā)展的政策措施和便民利民舉措,重點(diǎn)宣傳服務(wù)創(chuàng)業(yè)典型,充分發(fā)揮引導(dǎo)示范作用,全力營造支持創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)、保護(hù)創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。要做到思想到位、組織到位、措施到位,把創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動落到實(shí)處。開展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動由局“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作的組織實(shí)施。(三)總結(jié)提高階段(11月1日12月31日)各科室館站要以五個方面重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況為主要內(nèi)容,對創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動開展情況要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),建立服務(wù)創(chuàng)業(yè)、優(yōu)化環(huán)境、提高效能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的長效機(jī)制。(二)組織實(shí)施階段(3月1日10月31日)按照《開展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動實(shí)施方案》確定的五個方面重點(diǎn)工作任務(wù),結(jié)合教育工作實(shí)際,制定針對性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的工作措施。四、工作步驟“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動分為學(xué)習(xí)動員、組織實(shí)施、總結(jié)提高三個階段。進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情和活力,全力營造政府鼓勵創(chuàng)業(yè)、社會支持創(chuàng)業(yè)、勞動者積極創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。(五)營造服務(wù)創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍大力宣傳教育部門近年來出臺的一系列支持創(chuàng)業(yè)發(fā)展的政策措施和便民利民舉措,使創(chuàng)業(yè)者人人知曉,形成政策落實(shí)倒逼機(jī)制,促使各級教育行政部門和學(xué)校全面落實(shí)服務(wù)創(chuàng)業(yè)惠民政策。大力倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)。大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)之風(fēng)。大力倡導(dǎo)創(chuàng)新之風(fēng)。大力倡導(dǎo)服務(wù)之風(fēng)。(四)深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)。繼續(xù)加大投訴受理和查處力度。進(jìn)一步規(guī)范教育行政行為。進(jìn)一步提升教育行政審批效率。(三)進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境進(jìn)一步打造寬松的義務(wù)環(huán)境。實(shí)施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程和成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程。允許職業(yè)學(xué)校教師利用其管理才能、專業(yè)發(fā)明和技術(shù)成果等作為物化資本參與企業(yè)投資或創(chuàng)辦民營科技企業(yè)。大力推進(jìn)校企合作,訂單培養(yǎng)辦學(xué)模式,鼓勵職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生到本市工業(yè)園區(qū)就業(yè)。推動職業(yè)學(xué)校以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)技能為重點(diǎn),在職業(yè)學(xué)校開設(shè)《創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)技能》課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。積極協(xié)助政府建立健全政府主導(dǎo),社會共同參與的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和服務(wù)體系,為進(jìn)城創(chuàng)業(yè)農(nóng)民解除后顧之憂。(二)努力為投資創(chuàng)業(yè)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)適應(yīng)城鎮(zhèn)化進(jìn)程,提高中心城區(qū)和縣城義務(wù)教育辦學(xué)能力,為農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口在城鎮(zhèn)讀書、就業(yè)和落戶服務(wù)。努力提升教育行政管理能力和服務(wù)質(zhì)量。要落實(shí)好安全穩(wěn)定隱患排查的責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊綜治、企業(yè)學(xué)校改制、績效工資改革、代課教師問題、學(xué)校建筑安全等重點(diǎn)領(lǐng)域的排查;加強(qiáng)開學(xué)安全、節(jié)假日安全、學(xué)籍學(xué)歷管理、學(xué)校食品衛(wèi)生等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的專項(xiàng)排查;加強(qiáng)對影響穩(wěn)定的重點(diǎn)人群和重大問題的排查。教育系統(tǒng)點(diǎn)多面廣、戰(zhàn)線長,做好教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定工作,意義重大,責(zé)任重大。全力維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作。牢固樹立服務(wù)大局意識,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)我市創(chuàng)業(yè)發(fā)展大局的自覺性和主動性,在服務(wù)大局中積極作為。二、工作目標(biāo)通過開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,進(jìn)一步鞏固“機(jī)關(guān)效能年”活動成果,以推進(jìn)“三項(xiàng)制度”創(chuàng)建為依托,以提高“五率”(義務(wù)教育鞏固率、高中階段教育普及率、職業(yè)教育就業(yè)率、高等教育貢獻(xiàn)率、人民群眾滿意率)為目標(biāo),建立完善服務(wù)創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制,全力維護(hù)投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境,大力整改影響投資創(chuàng)業(yè)的突出問題,努力辦好人民滿意的教育,促進(jìn)全市教育機(jī)關(guān)規(guī)范執(zhí)法能力明顯提高,行政效率明顯提升,服務(wù)意識明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,為人民群眾投資創(chuàng)業(yè)提供智力支持和人才保障。第一篇:市教育局“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動實(shí)施方案市教育局“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動實(shí)施方案為優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)趕超發(fā)展,鞏固機(jī)關(guān)效能年活動成果,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平,根據(jù)市委辦公室、市政府辦公室印發(fā)的《市開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動實(shí)施方案》(宜辦字2號),結(jié)合全市教育工作實(shí)際,特制定市教育局開展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,全面貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神,中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會議和全市社會事業(yè)口工作會議精神,以服務(wù)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)趕超發(fā)展為主題,以服務(wù)重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn),以深化改革為動力,以打造最優(yōu)創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境為目標(biāo),努力規(guī)范行政執(zhí)法行為,努力營造穩(wěn)定和諧的投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境,努力提升教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè),在趕超發(fā)展、富民興市方面做出新的貢獻(xiàn)。三、工作任務(wù)(一)積極主動服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局主動融入我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。充分發(fā)揮教育部門在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用,特別是要充分發(fā)揮職業(yè)教育人才培養(yǎng)和人才匯聚功能,加強(qiáng)知識生產(chǎn)和科技創(chuàng)新功能,構(gòu)筑以企業(yè)為主體,市場為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,支持和服務(wù)于我市推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)我市投資創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境的改善。發(fā)展是硬道理,穩(wěn)定是硬任務(wù)。要密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的深層次矛盾引發(fā)的風(fēng)險因素和復(fù)雜情況,建立健全突發(fā)公共事件預(yù)防、預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制。要高度重視并切實(shí)解決好關(guān)系教職工和學(xué)生切身利益的問題,做好思想政治工作,努力把學(xué)校建設(shè)成為師生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園,打牢學(xué)校安全穩(wěn)定的群眾基礎(chǔ)。以開展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動為契機(jī),以辦人民滿意的教育為宗旨,在全市教育系統(tǒng)開展“提升質(zhì)量年”活動,進(jìn)一步鞏固和提升“規(guī)范管理年”和“創(chuàng)新發(fā)展年”活動成果,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新思路,強(qiáng)化服務(wù),努力營造適應(yīng)教育科學(xué)發(fā)展要求的政務(wù)環(huán)境、政策環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、法制環(huán)境和社會環(huán)境,提高教育系統(tǒng)黨員干部的管理水平和服務(wù)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,形成扎實(shí)的工作作風(fēng),更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。合理配置教育資源,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生平等接受義務(wù)教育。開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。加大職業(yè)學(xué)校與工業(yè)園區(qū)對接力度,建立職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師定期到企業(yè)工作實(shí)習(xí)制度。推動職業(yè)學(xué)校和企業(yè)在科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)方面的合作。采取切實(shí)措施支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),為高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提從廣闊的舞臺。建立以縣職業(yè)學(xué)校或職業(yè)教育中心為龍頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成人文化技術(shù)學(xué)校為基礎(chǔ)的實(shí)用型、開放型的農(nóng)民文化科技教育培訓(xùn)體系,主動承擔(dān)好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和城鎮(zhèn)下崗人群的培訓(xùn)工作,提高農(nóng)村勞動力外出務(wù)工,企業(yè)和城鎮(zhèn)下崗人群再創(chuàng)業(yè)的能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的各項(xiàng)政策和省委、省政府《關(guān)于創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定》,努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)和服務(wù)環(huán)境、寬松透明的市場和企業(yè)經(jīng)營環(huán)境、優(yōu)越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長環(huán)境、公平正義的法制和社會環(huán)境。鞏固和擴(kuò)
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