學(xué)會拒絕吧-展示頁
2024-11-04 03:52本頁面
【正文】 吸煙和酗酒的危害，我們不但不能吸煙酗酒，也要幫助他們擺脫煙酒的誘惑。吸煙和喝酒已經(jīng)成為人們生活中習(xí)以為常的事，然而，吸煙和過度飲酒會給人們帶來什么呢？四題、請看第4題，調(diào)查吸煙，酗酒的情況，談?wù)勎鼰熜锞茙淼奈：?。（后一個問題）學(xué)生以課本劇的形式來作答。生，作答）師：其實在吸毒的隊伍里，只有少數(shù)人能成功戒毒，而大多數(shù)人的結(jié)局都是悲慘的。（學(xué)生匯報什么是毒品，毒品的危害，教師出示一組關(guān)于吸毒者的圖片和視頻。（溫馨提示：可以多種形式紀(jì)實，如：寫標(biāo)語、畫宣傳畫或?qū)懷葜v稿等）【學(xué)習(xí)過程】師，第一題目我們一會在匯報，現(xiàn)在我們直接進入第2題。，我國政府和人民做了些什么？作為學(xué)生我們自己應(yīng)該怎么做？，酗酒的情況，談?wù)劅熅茙淼牟焕蛡??！跋葳濉薄Ｃ鎸θ松姆N種誘惑，你會識別和判斷嗎？你能正確的把握自己嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)第一單元的地4課《學(xué)會拒絕》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】“陽光”也有“陷阱”，應(yīng)學(xué)會識別生活中的陷阱?！蹦莻€人企圖蒙住姑娘的鼻子，可姑娘意識到有危險，機靈地溜走了。而在一個深夜，一個小姑娘迷路了，一個面目猙獰的人走過來說：“你是不是迷路了，我?guī)慊丶野?！我認識你爸爸。那天，一個小朋友走進了一個安靜的小巷子，貌似叔叔的壞人裝出笑容，溫柔地說：“小朋友，我給你糖，你吃不吃呀？”那個小朋友猶豫了一會兒，還是說吃，盡管他知道可能有危險，可他經(jīng)受不住誘惑，因為那顆糖他卻被拐走了。而在金庫旁的小吏，他完全可以偷偷地拿幾塊金子，可他學(xué)會了拒絕，經(jīng)受住了金錢的誘惑，由于他的一次次拒絕，帶來的卻是升官發(fā)財，活得踏踏實實。如果我們學(xué)會了拒絕，將會生活得很幸福。第一篇：學(xué)會拒絕吧學(xué)會拒絕吧拒絕大家都認為是不禮貌的行為，比如一個人邀請一位先生去吃飯，而那位先生拒絕了，那個人會覺得很沒面子，很難堪。但拒絕也有好處。古往今來，一些官吏想把國家的財產(chǎn)占為己有，雖然他知道這是不對的行為，但他沒有學(xué)會拒絕金錢的誘惑，最后走上了不歸路，甚至獻出了寶貴的生命。如果我們學(xué)會了拒絕，將會讓壞人無機可乘。這都是因為沒有學(xué)會拒絕?！毙」媚镎f：“不用了。大千世界有許多的誘惑等著我們，讓我們學(xué)會拒絕吧！讓我們的人生更美好！景德鎮(zhèn)市實驗小學(xué)五年級:汪涵哲第二篇：學(xué)會拒絕【導(dǎo)入新課】同學(xué)們，我們的世界是豐富多彩的，每個人的人生之路都會遇到許許多多的十字路口，都會有許多的選擇。、煙酒對少年兒童的危害。（重點）【自學(xué)題】“陷阱”？許多時候人們明知道它的危害，為什么還有人往里跳？？談?wù)劧酒返奈：?。，戒煙，戒酒，禁毒等宣傳活動。二題、什么是毒品？談?wù)劧酒返奈：?。師提問：看了這些圖片你想說什么。三題、那么為防止毒品的侵害，我國政府和人民都做了些什么？作為學(xué)生我們自己應(yīng)該怎么做？（前一個問題）生匯報完，師也搜集到了一個關(guān)于這方面的資料，師為了我們的健康，禁毒警察們一直在做著不懈的努力，有的還為此獻出了寶貴的生命。師，關(guān)于這道題哪組還有補充的嗎？師小結(jié)：同學(xué)們通過剛才的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了毒品的危害，所以我們要遠離毒品這愛生命，在毒品的誘惑面前敢于說“不” 師：書中24頁說的是煙酒的事。生，匯報調(diào)查的結(jié)果及吸煙酗酒的危害。一題、回過頭來，我們看第1題，我們已經(jīng)知道了毒品，吸煙，酗酒這3個陷阱的危害，為什么還有那么多人往里跳？生：略五題、現(xiàn)在請同學(xué)們用你喜歡的方式匯報第5題。生：寫宣傳標(biāo)語。師：同學(xué)們展示的非常好，希望同學(xué)們不僅在課內(nèi)宣傳，有機會到社區(qū)，社會中進行宣傳，讓更多的人原理陷阱，珍愛生命。2.（），是人類公害，這已是全世界的共識。，同時提高自身免疫力。，學(xué)會抵制不良誘惑才能使我們更好地成長。【拓展延伸】除了課本提到的，我們身邊還有哪些“陷阱”？它們的危害是什么？學(xué)會拒絕教學(xué)設(shè)計趙松青2012125第三篇：學(xué)會拒絕心理健康活動課《學(xué)會拒絕》教學(xué)設(shè)計【設(shè)計理念】習(xí)慣于中庸之道的中國人，在拒絕別人的時候很容易產(chǎn)生一些心理障礙，這是傳統(tǒng)
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