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團(tuán)結(jié)主題班會(huì)5篇-展示頁

2024-11-04 02:42本頁面
  

【正文】 柴火焰高。其實(shí)不僅是很多大事,很多小事也需要團(tuán)結(jié)。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。團(tuán)結(jié)超越了痛苦和艱辛?;蛟S不是自己的意愿,但是如果他們不合作、不團(tuán)結(jié),很可能長城便永遠(yuǎn)不會(huì)屹立在東方的土地上。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。人生路上,難免會(huì)有挫折、失敗和困難。行動(dòng)起來,融入集體,感受集體的溫暖,溫暖我們的心,這堆火焰為你而燃燒,為集體而旺盛??并不是這個(gè)世界上每個(gè)人成就都是個(gè)人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水,淚水和血液。更加的火熱,讓團(tuán)結(jié)合作的精神傳遞,傳遞到每個(gè)人的心中。中國歷史上類似的名人名言還有好多呢。紅花有了綠葉的襯托才顯得更加的美麗,正所謂“紅花雖好,也要綠葉扶持”紅花與綠葉是一對(duì)完美的情侶,他們的完美組合才顯得光艷美麗,才能給到人們的欣賞和好評(píng),著名的作家郭沫若在《國慶頌》中寫道:三人一條心,其力之大可斷金。清代作家曹雪芹于《紅樓夢》中寫道:單絲不成線,獨(dú)木不成林。團(tuán)結(jié)合作能夠創(chuàng)造輝煌,能夠改變兩個(gè)人甚至多個(gè)人的命運(yùn)??一個(gè)集體如果缺乏了這種團(tuán)結(jié)合作的精神,那么這個(gè)“集體”就如同一盤松軟的沙子,一傾斜,那么沙子就會(huì)順勢而落,而有了團(tuán)結(jié)合作的精神,那么這個(gè)集體回事一把鋒利的寶劍,能刺穿一切的障礙和阻難,率領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸,有個(gè)團(tuán)結(jié)合作集體中就充滿了強(qiáng)所未有的凝聚力和沖擊力,然而這種凝聚力滲透在集體的各個(gè)方面,比如,學(xué)習(xí)方面——在學(xué)習(xí)上可以互相的幫助,相互促進(jìn),相互提高,這樣整個(gè)集體才會(huì)更優(yōu)秀;生活方面——在生活上,可以相互照顧,在一個(gè)宿舍的可以彼此照顧。多年來我和這位朋友真誠合作,毫無隔閡??手?jǐn)y手地向前,這一位行動(dòng)時(shí),那一位已經(jīng)準(zhǔn)備好。共同對(duì)無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)作出了貢獻(xiàn),同是有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者。但兩個(gè)感情很好,親密無間。團(tuán)結(jié)合作的例子有很多,比如說小小的螞蟻,他們?cè)谶\(yùn)輸動(dòng)物的尸體時(shí),就是依靠著這種團(tuán)結(jié)合作的精神,有的拉頭部,有的拽腳,還有的三五成群的拖著整個(gè)身體,這樣一來,這個(gè)尸體才能成功的運(yùn)回洞穴,螞蟻的這種精神不正是我們所缺乏的嗎?再例如維勒與李比希之間的案例:維勒和李比希都是19世紀(jì)德國杰出化學(xué)家。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌?!崩硭?dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才能成就一個(gè)成功的集體。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。第二篇:主題班會(huì) 團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。組織這次班會(huì),通過有趣的游戲、故事、小品的演繹使學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)互助的意義,感受到團(tuán)結(jié)互助的快樂。六、合唱歌曲:《團(tuán)結(jié)就是力量》(5分鐘)李康:游戲之后,讓我們把感受通過歌聲唱出來吧?。ㄈ嗪铣秷F(tuán)結(jié)就是力量》)班主任總結(jié):對(duì)于一個(gè)班集體,沒有什么比團(tuán)結(jié)更重要的,沒有什么比相互理解更能暖人心。以最快到達(dá)終點(diǎn)站為第一。男女生就近分成9個(gè)小組,每組選六人,其余同學(xué)加油!每個(gè)隊(duì)員左腳向后曲,后面的同學(xué)用左手提起前一位同學(xué)的左腳,右手搭在前一位同學(xué)的肩上,如此成一長龍舟。四、李康 團(tuán)體活動(dòng)回顧(510分鐘)配照片 音樂。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次班團(tuán)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。俗話說:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。能夠傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。一個(gè)班級(jí),只有團(tuán)結(jié)才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識(shí),成就一番大事業(yè)。這就是團(tuán)隊(duì)精神,有了團(tuán)隊(duì)的支持,即使你有了慘痛的失敗,也不會(huì)丟失那一刻心靈的富足與慰籍。如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,我們的隊(duì)伍根本就沒有戰(zhàn)斗力??梢姡献魇遣豢缮俚?。但是我們還是堅(jiān)持不懈的搏斗下去,通過合作,終于成功了。背后有多少個(gè)人團(tuán)結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。在日本大地震后,中國人民摒棄前嫌向日本捐贈(zèng)了人道主義救援物資,民族要團(tuán)結(jié)整個(gè)世界也要團(tuán)結(jié),因?yàn)橹挥惺澜缛嗣駡F(tuán)結(jié),世界才能和諧,而和諧正是我們現(xiàn)在所需要的!團(tuán)結(jié)中不免有合作。(4)問題學(xué)生給班級(jí)、班干部造成的障礙阻力三、“團(tuán)結(jié)互助才能由弱變強(qiáng)”主題演講(5分鐘)在08年的汶川大地震后,一位外國記者在報(bào)紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國的這次特大地震,使像一盤散沙的中國人凝聚起來,他們將產(chǎn)生不可對(duì)抗的巨大力量!“這也正應(yīng)了溫總理”多難興邦“四個(gè)字。日本人就是利用了中國人的不團(tuán)結(jié)培養(yǎng)了眾多傀儡,漢奸,如果人人都像劉胡蘭那么誓死捍衛(wèi)國家,相信我們的祖國不會(huì)被外國欺負(fù)。人和之所以可貴,在于能產(chǎn)生“1加1大于2”的效應(yīng)。第一篇:團(tuán)結(jié)主題班會(huì)敞開心扉,攜手共進(jìn) 主題班會(huì) 一 導(dǎo)入班主任:各位同學(xué):“三個(gè)和尚沒水喝”的故事我們很小就聽說過,所表示的含義是什么?同學(xué)們剛才的回答中提到團(tuán)結(jié)合作精神,那有沒同學(xué)能談自己的感想:我認(rèn)為團(tuán)結(jié)是什么?表現(xiàn)在哪些方面?(提問23個(gè)同學(xué))班主任:團(tuán)結(jié)友善是立身處世之本?!耙皇知?dú)拍,雖疾無聲”“團(tuán)結(jié)就是力量”這些警句提醒、告戒、勉勵(lì)我們:無論是朋友間,還是一個(gè)集體,一個(gè)國家,相互與人為善,互愛互助,于集體,于國家,便能產(chǎn)生比天時(shí)、地利更重要的人和。中國有十三億人口,如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙,凝聚在一起就成為力量無窮的沙袋。二、轉(zhuǎn)入班級(jí)存在問題的討論過程(20分鐘)班主任提出:團(tuán)結(jié)互助不是空泛的東西,我希望同學(xué)們能夠反思一下,自己在平常的所作所為給班級(jí)帶來了什么,究竟是榮譽(yù)還是污點(diǎn),我們彼此敞開心扉談?wù)???qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言,談?wù)勆鲜鰡栴};(提問5個(gè)同學(xué),10分鐘)班主任總結(jié),本班現(xiàn)存問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(2)強(qiáng)調(diào)班中分派現(xiàn)象嚴(yán)重(3)班干部沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用,班主任集體活動(dòng)沒有率領(lǐng)全班同學(xué)給參賽者加油鼓勁,讓他們感受到大家庭的溫暖。多難,需要我們團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),我們才能共度難關(guān),只有團(tuán)結(jié),才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。如果在發(fā)射中有一點(diǎn)差錯(cuò),恐怕我們迎來的又是失敗。正如前國家乒乓球隊(duì)總教練蔡振華所說:“團(tuán)隊(duì)精神不是可有可無,是一定要有的?!痹谖倚_\(yùn)動(dòng)會(huì)上,有的班級(jí)以各種各樣的方式為本班吶喊助威;當(dāng)有的運(yùn)動(dòng)員沒有取得名次時(shí),同學(xué)們便主動(dòng)走上去鼓勵(lì)和安慰他,或給他一個(gè)擁抱,傳遞著微笑,傳遞著溫暖。民族要團(tuán)結(jié),世界要團(tuán)結(jié),一個(gè)小的班集體更要團(tuán)結(jié)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,高高掛起,人人都不熱愛集體,自己孤軍奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)成績上不去,前途不會(huì)有多輝煌。所有這些,都是我們二中學(xué)生團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)造出來的。人與人友好相處是一件很愉快的事情。未來社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。生活在集體中,我們每個(gè)人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱,當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠心地幫他人解答問題時(shí),其實(shí)你也在溫故而知新。一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候。接下來,讓我們共同聯(lián)合起來,共同創(chuàng)建我們和諧、文明的班集體。重點(diǎn)突出樂于奉獻(xiàn)的具體事跡如喬榕朱志耘等替跑五 游戲:“旱地龍舟賽”游戲(20分鐘)班主任:現(xiàn)在我們通過一個(gè)游戲讓大家親身感受一下團(tuán)結(jié)的力量。在行走過程,左腳不能點(diǎn)地,“龍舟”不能斷。組織同學(xué)談心得 ①獲勝小組談心得; ②輸?shù)男〗M談心得; ③給獲勝小組發(fā)獎(jiǎng)品。只有彼此了解,彼此信任,才能更好的合作和學(xué)習(xí),才能團(tuán)結(jié)一心,共同勾勒出美麗的生活,共同創(chuàng)造出美好的未來,共同譜寫出一首動(dòng)聽而悠揚(yáng)的旋律。從而以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我
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