【正文】 為著力點(diǎn)，推動(dòng)師資建設(shè)。在群眾中以身作則，率先垂范。在教體局的常規(guī)評估中我校政教處工作獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，并且積分居于全縣同層次前列，教育局也對我校政教工作服務(wù)學(xué)校教學(xué)與安全管理無重大事故感到十分滿意。一年來，政教處、大隊(duì)部及班主任老師的辛勤努力，學(xué)生的思想道德意識逐步提升，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動(dòng)方案，利用班會課組織全校學(xué)生進(jìn)行地震應(yīng)急逃生演練。尤其是安全工作形成了以“校長負(fù)總責(zé)，副校長分管，后勤部門主抓校舍安全和食品安全，德育部門主抓安全教育、活動(dòng)安全和課間安全，教學(xué)部門管理課堂安全，教師日常管理學(xué)生安全”的管理體系，簽定層層安全責(zé)任狀，把安全責(zé)任落在實(shí)處。狠抓安全，是我分管德育的重中之重。3月開展了文明禮貌月活動(dòng)；4月份組織校園藝術(shù)節(jié)，節(jié)目精彩，形式多樣，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和八角鎮(zhèn)鄉(xiāng)親父老的高度評價(jià)； 5月份在學(xué)生中開展以“紀(jì)念抗震救災(zāi)三周年”活動(dòng)，；6月兒童節(jié)，我們政教處獨(dú)立組織開展了慶祝六一國際兒童節(jié)活動(dòng)，同時(shí)發(fā)展了一批新隊(duì)員；6月30日精心組織暑期前的安全教育主題活動(dòng)，為學(xué)生安全度過一個(gè)愉快的暑期作了大量的前期準(zhǔn)備；9月開展各種讀書講故事、演講和征文活動(dòng)，；10月進(jìn)行了迎國慶黑板報(bào)、手抄報(bào)、手工制作評比；12月份精心策劃了“八角小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會”；；今年，政教處還在網(wǎng)絡(luò)上開了一個(gè)“八角小學(xué)德育新聞”把學(xué)校德育工作的記錄下來在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表，這項(xiàng)工作的開展為推動(dòng)八角小學(xué)德育工作開創(chuàng)了一條新的途徑，日常工作中，我們政教處還開展了許許多多活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展讓學(xué)校的德育工作取得了顯著成效，成效是有目共睹的。精心組織各項(xiàng)活動(dòng)。利用德育評估、小組匯報(bào)的形式反饋，黑板報(bào)通報(bào)并扣班級2分。學(xué)校堅(jiān)持重點(diǎn)抓好校園亂扔、吃游食現(xiàn)象。校園衛(wèi)生學(xué)校做到“一日三查與不定時(shí)查相結(jié)合”“一日一反饋”（值周教師與各班），板報(bào)集中反饋。經(jīng)過不斷地指導(dǎo)，各年級運(yùn)轉(zhuǎn)基本正常，新教師也基本適應(yīng)班主任角色，并逐步成長成熟。本學(xué)年，在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓了更新教育思想觀念工作，組織了理論學(xué)習(xí)和交流。通過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作重要性的認(rèn)識，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。此后，學(xué)校加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)。完備的管理制度，規(guī)范了班級、學(xué)生的行為，加大了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。修定了《八角小學(xué)校班級評分細(xì)則》、《值周班級管理辦法》等制度。分解目標(biāo)任務(wù)，提出階段性目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性各種主題教育；及時(shí)處理德育管理中的問題，及時(shí)召開德育工作例會，專題研究德育工作。明確德育工作目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。能以人為鏡，明己得失，和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工，特別是班主任的意見和建議，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補(bǔ)的補(bǔ)，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一。注重自身廉潔，不貪不占，公私分清，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。今后，我將更加努力工作，嚴(yán)格要求自己，自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。平時(shí)能顧大局，識大體，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己，都能樂意接受，并認(rèn)真做好。從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，相差甚遠(yuǎn)。工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。三、存在的主要問題自分管學(xué)校德育工作以來，自己在實(shí)踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。豁達(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以重視學(xué)生安全為落腳點(diǎn)，確保學(xué)校無重大安全事故。以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn)，推動(dòng)師資建設(shè)。在群眾中以身作則，率先垂范。在教體局的常規(guī)評估中我校政教處工作獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，并且積分居于全縣同層次前列，教育局也對我校政教工作服務(wù)學(xué)校教學(xué)與安全管理無重大事故感到十分滿意。一年來，政教處、大隊(duì)部及班主任老師的辛勤努力，學(xué)生的思想道德意識逐步提升，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動(dòng)方案，利用班會課組織全校學(xué)生進(jìn)行地震應(yīng)急逃生演練。尤其是安全工作形成了以“校長負(fù)總責(zé)，副校長分管，后勤部門主抓校舍安全和食品安全，德育部門主抓安全教育、活動(dòng)安全和課間安全，教學(xué)部門管理課堂安全，教師日常管理學(xué)生安全”的管理體系，簽定層層安全責(zé)任狀，把安全責(zé)任落在實(shí)處。狠抓安全，是我分管德育的重中之重。3月開展了文明禮貌月活動(dòng)；4月份組織校園藝術(shù)節(jié)，節(jié)目精彩，形式多樣，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和八角鎮(zhèn)鄉(xiāng)親父老的高度評價(jià)； 5月份在學(xué)生中開展以“紀(jì)念抗震救災(zāi)三周年”活動(dòng)，；6月兒童節(jié)，我們政教處獨(dú)立組織開展了慶祝六一國際兒童節(jié)活動(dòng)，同時(shí)發(fā)展了一批新隊(duì)員；6月30日精心組織暑期前的安全教育主題活動(dòng)，為學(xué)生安全度過一個(gè)愉快的暑期作了大量的前期準(zhǔn)備；9月開展各種讀書講故事、演講和征文活動(dòng)，；10月進(jìn)行了迎國慶黑板報(bào)、手抄報(bào)、手工制作評比；12月份精心策劃了“八角小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會”；；今年，政教處還在網(wǎng)絡(luò)上開了一個(gè)“八角小學(xué)德育新聞”把學(xué)校德育工作的記錄下來在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表，這項(xiàng)工作的開展為推動(dòng)八角小學(xué)德育工作開創(chuàng)了一條新的途徑，日常工作中，我們政教處還開展了許許多多活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展讓學(xué)校的德育工作取得了顯著成效，成效是有目共睹的。精心組織各項(xiàng)活動(dòng)。利用德育評估、小組匯報(bào)的形式反饋，黑板報(bào)通報(bào)并扣班級2分。學(xué)校堅(jiān)持重點(diǎn)抓好校園亂扔、吃游食現(xiàn)象。校園衛(wèi)生學(xué)校做到“一日三查與不定時(shí)查相結(jié)合”“一日一反饋”（值周教師與各班），板報(bào)集中反饋。經(jīng)過不斷地指導(dǎo)，各年級運(yùn)轉(zhuǎn)基本正常，新教師也基本適應(yīng)班主任角色，并逐步成長成熟。本學(xué)年，在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓了更新教育思想觀念工作，組織了理論學(xué)習(xí)和交流。通過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作重要性的認(rèn)識，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。此后，學(xué)校加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)。完備的管理制度，規(guī)范了班級、學(xué)生的行為，加大了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。修定了《八角小學(xué)校班級評分細(xì)則》、《值周班級管理辦法》等制度。分解目標(biāo)任務(wù)，提出階段性目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性各種主題教育；及時(shí)處理德育管理中的問題，及時(shí)召開德育工作例會，專題研究德育工作。明確德育工作目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。能以人為鏡，明己得失，和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工，特別是班主任的意見和建議，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補(bǔ)的補(bǔ)，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一。注重自身廉潔，不貪不占，公私分清，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。在新的一年里，在校長室的英明領(lǐng)導(dǎo)下，再加上有你們這樣一批優(yōu)秀的老師的支持，我對學(xué)校德育工作充滿了信心。有時(shí)對待工作的困難，不能夠想方設(shè)法去解決，有時(shí)還會退縮。但是，在實(shí)際工作中肯定還有不足之處，也會存在一些問題。工作的問題以及改進(jìn)思路一、存在的問題學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。當(dāng)然這方面我做得還很不夠，還不能滿足一些班主任成長的要求。每年10月，我都要組織開展“安全月”活動(dòng)，在活動(dòng)中通過教師講座、自我學(xué)習(xí)、主題班會、國旗下講話、知識競賽等形式，提高廣大學(xué)生的自我護(hù)護(hù)能力和增強(qiáng)安全意識；我加大了紅綠卡制度執(zhí)行的力度，并及時(shí)解決紅綠卡制度中的不足；我參與了學(xué)?！巴话l(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案”的制訂；多次參加安全工作會議，認(rèn)真研究學(xué)校安全工作，每學(xué)期還要擬室學(xué)校安全工作計(jì)劃，學(xué)期末及時(shí)總結(jié)。這些活動(dòng)的開展給校園文化注入新的活力，提高了學(xué)生的審美能力，使學(xué)生有機(jī)會展現(xiàn)自我的舞臺，為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。抓好愛國主義、集體主義、法制等方面的教育。加強(qiáng)精神文明建設(shè)。把培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同日常管理結(jié)合起來，有一定效果。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我著力提高教職工的思想認(rèn)識，擬訂“太和五中學(xué)生良好的行為習(xí)慣基本要求”，并將這個(gè)“要求”印發(fā)到每一位教職工手中，通過專門的會議進(jìn)行學(xué)習(xí)；我還強(qiáng)調(diào)教師的示范作用，比如說當(dāng)教師中出現(xiàn)的一些有悖于教師為人師表的現(xiàn)象時(shí)，我多次在教師會上提出來，讓廣大教職工在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí)也提高自身的修養(yǎng)。一年來的工作回顧一、完善制度為了使各項(xiàng)德育管理理制度更科學(xué)、更合理，真正體現(xiàn)“與時(shí)時(shí)俱進(jìn)，使制度更好地為管理服務(wù)，一年來，我認(rèn)真研究了已往制訂的《高州三中文明班級及班主任工作量化管理方案》和《高州三中教師量化管理細(xì)則》，將方案在具體實(shí)施中暴露出的問題一一整理，并提出修改意見，拿出修改稿，再征求意見，最后定稿，使這些制度逐步得到完善，可操作性增強(qiáng)，在管理中越來越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。第一篇：2010年述職述述廉總(政教)一年來，我著力于學(xué)校德育工作開展，使得學(xué)校德育工作穩(wěn)中有時(shí)，這一切這主要利益于校長室的正確指導(dǎo)，更得益于全體教職工的大力支持、積極配合和幫助。在此，我把一年多來自己的工作情況向大家作具體匯報(bào)。二、開展了扎實(shí)有效的德育工作注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我還力求通過多種形式來培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，比如說要求教師內(nèi)懸掛“規(guī)范”和“守則”、召開主題會、主題演講、主題板報(bào)、知識競賽、素質(zhì)檢測、每學(xué)期末的綜合評定、開展日常行為規(guī)范示范班的評比活動(dòng)（包含在“文明班級評比”之中）等，這多種形式的教育起到了應(yīng)有作用。一直以來，課間操及就餐的排隊(duì)就沒有放松過，天長日久，學(xué)生初步養(yǎng)成了排隊(duì)的好習(xí)慣；衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我強(qiáng)調(diào)把搞好衛(wèi)生同培養(yǎng)良好行為習(xí)慣事例為一體，每天政教處都要組織衛(wèi)生檢查，讓學(xué)生養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣；狠抓了學(xué)生零食的管理，堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校園內(nèi)吃零食，現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校吃零食的現(xiàn)象基本得到控制。每年3月份到4月份，政教處都要組織開展“精神文明創(chuàng)建月”暨“校風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，在活動(dòng)中，召開動(dòng)員大會，舉行演講比賽、組織告別臟話的簽名活動(dòng)、進(jìn)行主題板報(bào)評比和清除墻壁上的污跡等活動(dòng)；堅(jiān)持開展文明班級評比、文明寢室評比活動(dòng)；開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)??這些活動(dòng)的開展對促進(jìn)我校精神文明的發(fā)展起到很好的作用。注重了聯(lián)系時(shí)政治，讓學(xué)生了解國際大事，如在播嫦娥一號升空報(bào)道，注重紀(jì)念日的教育；抓好國旗下講話，各班選出了一些品學(xué)兼優(yōu)的國旗手，報(bào)政教處以備案，每周由一個(gè)班負(fù)責(zé)升降國旗，并在周一進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式，并伴有主題性質(zhì)的國旗下的講話，開展國歌領(lǐng)唱活動(dòng)，使國旗下講話更加規(guī)范；開展清明節(jié)祭掃革命烈士墓活動(dòng)；抓好每屆新生入學(xué)的軍訓(xùn)活動(dòng)；開展法制教育講座等。每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié)，內(nèi)容豐富，如文藝匯演、書畫展、詩歌朗誦會等；繼續(xù)舉辦愛國主義歌曲合唱比賽。加強(qiáng)安全教育和管理。三、提高班主任的管理水平為了提高班主任的管理水平，著力搭建交流平臺，召開班主任工作研討會，讓班主任在會上上交流管理經(jīng)驗(yàn)，共同研究和解決工作中遇到的具體問題；召開個(gè)案交流駙，以生動(dòng)的例子給大的啟發(fā)。四、加強(qiáng)公寓管理每大周都要召開一次生活老師例會，在會上對生活老師的工作做出指導(dǎo)；加強(qiáng)了生活老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求生活老師每學(xué)期要有學(xué)習(xí)筆記、心得體會；加強(qiáng)了生活老師的工作考核。一年來，本人具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排，完成上級教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。自己主要概括為以下幾個(gè)方面：思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。二、今后的工作思路一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)；二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面；三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。我相信我校的德育工作一定會更上一個(gè)新的臺階！第二篇：政教述職述廉報(bào)告述職述廉報(bào)告一年來，面對新形勢、新要求、新觀念，本人能積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范，平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，學(xué)習(xí)十七大精神及黨的有關(guān)文件和法規(guī)，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。能積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班活動(dòng)。一、主要工作作為一名主抓德育的副校長，本人能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想，樹立安全意識第一重要的思想。每學(xué)期初，學(xué)校和政教處、大隊(duì)部的全體同志共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作實(shí)施計(jì)劃。加強(qiáng)了對學(xué)校各年級德育工作檢查與考評；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。總體上說，在常規(guī)的各個(gè)方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求，這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依，同時(shí)，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊(duì)伍，做到及時(shí)檢查，及時(shí)反饋，加之以每周、每月的常規(guī)檢查書面通報(bào)。加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理學(xué)期初，我和德育處、大隊(duì)部的全體同志精心思考，挑選有活力的教師推薦擔(dān)任班主任，使班主任隊(duì)伍趨于年輕化。召開了班主任工作德育研討會，討論“增強(qiáng)責(zé)任心，做實(shí)班級工作”‘“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題，德育研討會不僅是工作總結(jié)和布置會，也是經(jīng)驗(yàn)交流和研討會。本學(xué)期，學(xué)校還出臺了班主任常規(guī)管理的若干規(guī)定，從制度上規(guī)范班主任工作，同時(shí)還加大了檢查、反饋的力度，及時(shí)表揚(yáng)、批評，促進(jìn)了年級組長、班主任良好工作作風(fēng)的形成。針對新班主任，尤其是剛工作的新教師，與年級組配合加強(qiáng)指導(dǎo)。凈化、美化校園。大掃除做到值周教師、政教處檢查，周一晨會反饋。德育處、大隊(duì)部每天安排12名值勤和志愿學(xué)生，在校園的不同角落，廣泛監(jiān)督。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)，本學(xué)期進(jìn)行了多項(xiàng)專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)，抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園