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20xx年度中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)實施方案-展示頁

2024-11-03 22:19本頁面
  

【正文】 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。通過培訓(xùn),使中小學(xué)教師了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動態(tài),提高知識素養(yǎng)和學(xué)科知識水平,促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高。樹立終身學(xué)習(xí)理念。把育人作為教育工作的根本,面向全體學(xué)生,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。通過開展多種形式的師德教育,使廣大教師愛崗敬業(yè),做到以生為本、關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、平等公正地對待學(xué)生;關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長;為人師表,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。全員培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ),并將“一德四新”與各學(xué)科培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。其中,師德教育不少于20學(xué)時,按照分類、分層、分崗、分科組織實施的培訓(xùn)(含“四新”)不少于200學(xué)時。四、培訓(xùn)對象全校在職教師五、任務(wù)及內(nèi)容培訓(xùn)分全員培訓(xùn)、專項培訓(xùn)和學(xué)歷提高培訓(xùn)。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合,脫產(chǎn)研修和校本研修相結(jié)合,非學(xué)歷培訓(xùn)和學(xué)歷提升相結(jié)合的原則。三、實施原則、統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn)、按需施訓(xùn)的原則。二、目標(biāo)要求進(jìn)一步完善教師隊伍建設(shè)的管理制度和工作機(jī)制,圍繞“強(qiáng)化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”的總體目標(biāo),以提高全體教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以滲透“一德四新”(即師德教育,新理念、新知識、新方法、新技能)的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容,以一線教師為重點(diǎn),以“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃”(簡稱“國培計劃”)為引領(lǐng),以“中小學(xué)教師區(qū)級培訓(xùn)計劃”(簡稱“區(qū)培計劃”)和市級培訓(xùn)為抓手,以縣級培訓(xùn)為基礎(chǔ),以校為本,積極探索并創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修新模式。使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步得到提高,農(nóng)村黨員和農(nóng)民的農(nóng)技能力進(jìn)一步加強(qiáng),以充分利用我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施的重大作用??傊衲甑倪h(yuǎn)程教育工作取得了一定的成績,但仍存在許多不足之處。教師觀念轉(zhuǎn)變不到位,致使遠(yuǎn)教資源利用率沒有得到提高。三、存在的不足:雖然制定了一系列的制度和措施,但是督促力不夠。1建立遠(yuǎn)程教育實物明細(xì)帳。開展了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。做好常規(guī)電教工作。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。遵守操作規(guī)程,加強(qiáng)設(shè)備安全和用電安全。整理和制作光盤,并登記入冊,及時反饋到教師、學(xué)生手中。抽取一定時間對教師進(jìn)行信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和遠(yuǎn)程教育相關(guān)知識的培訓(xùn)。并由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)督促實施。二、取得的成績:按上級要求成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組?,F(xiàn)結(jié)合我校教師在培訓(xùn)工作中的實際情況,對本學(xué)期的工作作如下總結(jié),以便在今后的工作中吸取經(jīng)驗,把遠(yuǎn)程教育工作做得更好。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。三、工作目標(biāo)。以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。我?,F(xiàn)有教學(xué)班10個,共有學(xué)生200多人,教師17人。元月份:整理歸檔遠(yuǎn)教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠(yuǎn)教值班人員,完成計算機(jī)安全檢查和定時通電等工作。開展1次衛(wèi)生教育活動。對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。教師自制課件10件。開展教師觀看課堂實錄8節(jié)。按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上。十一月份:積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上。開展1次禁毒教育活動。對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。教師自制課件10件。開展教師觀看課堂實錄8節(jié)。開展1次安全教育活動。聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上。積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上。四、工作打算認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,切實按計劃開展遠(yuǎn)教活動,提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力,鼓勵教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課,管理員認(rèn)真做好組織工作,使遠(yuǎn)教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個新臺階。一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步落實黨的教育方針,實施九年義務(wù)教育,促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,達(dá)到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。不讓遠(yuǎn)教資源浪費(fèi)掉,使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。第一篇:2016年度中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)實施方案2016年小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計劃 2016年小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計劃為了充分利用遠(yuǎn)教資源,提高我校本部的教育教學(xué)質(zhì)量,真正作到遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教學(xué),讓遠(yuǎn)教資源走進(jìn)課堂,走進(jìn)教室。切實加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,作到“專人管理,全員使用”。特擬訂本計劃。二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李維天成員:蔡再梅林瑜林文亮田應(yīng)波劉一濤三、成立遠(yuǎn)程教育教研組組長:蔡再梅成員:代元友劉小麗田瓊剛登學(xué)宋大強(qiáng)劉一濤本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,以及制作課件等進(jìn)行考核和評定。五、工作安排九月份:制定遠(yuǎn)教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。開展教師觀看課堂實錄8節(jié)。教師自制課件10件。對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計劃》)按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。十月份:積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上。組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上。組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。開展教師觀看課堂實錄8節(jié)。教師自制課件10件。對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。開展1次健康教育活動。十二月份:積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上。組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上。組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。2016年小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計劃一、基本情況。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機(jī)5臺,dvd5臺。二、指導(dǎo)思想。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。篇二:老地小學(xué)20152016年度第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)老地小學(xué)20152016年度第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)擬寫人:顏昌旭通過本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作的開展,總結(jié)出方方面面的得失。一、學(xué)校設(shè)施:學(xué)校設(shè)有教師辦公室、圖書室、儀器室、簡易多媒體教室。即: 組 長:郝勇(老地小學(xué)校長)副組長:彭光友(副校長)成 員:顏昌旭 劉登乾(果支小學(xué)校長)陳文高(希望小學(xué)負(fù)責(zé)人)制定了各項管理制度,并按要求張貼于指定的位置。充分利用遠(yuǎn)教資源,采取多種方式對農(nóng)村黨員干部、黨員、農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn),并作好培訓(xùn)記錄。結(jié)合學(xué)校實際,利用資源進(jìn)行校本培訓(xùn),擬定了教師培訓(xùn)方案。重視安全教育。向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識、職業(yè)進(jìn)取意識。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機(jī)培訓(xùn)的教師提供了服務(wù)和幫助。管好用好常規(guī)電教器材,在教學(xué)之中發(fā)揮了作用。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。1做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、歸檔和存檔工作。由于遠(yuǎn)教管理員屬于兼職,其他工作繁重,遠(yuǎn)教工作沒有時間加大力度。校本教育科研沒有發(fā)揮好優(yōu)勢,資源造成浪費(fèi)。在今后的工作中,立足實際,一如既往地加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),繼續(xù)做好教師的培訓(xùn)及農(nóng)村黨員干部和熱心的農(nóng)民的培訓(xùn)。篇三:2016年度合山市東礦小學(xué)繼續(xù)教育實施方案2016年度合山市東礦小學(xué)繼續(xù)教育實施方案一、指導(dǎo)思想我校教師繼續(xù)教育要以鄧小平理論和“三嚴(yán)三實”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平,全面提高教育質(zhì)量為宗旨,以“國培計劃”和“區(qū)培計劃”為抓手,以提升教師師德水平、創(chuàng)新精神、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和實踐能力為核心,以骨干教師建設(shè)為重點(diǎn),按照“打造骨干、推動校本、覆蓋全員、整體提升”的工作思路,統(tǒng)籌安排全校教師培訓(xùn),加大培訓(xùn)力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,為推進(jìn)全校教育均衡發(fā)展,提高我?;A(chǔ)教育水平,促進(jìn)教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保障。加強(qiáng)教師培訓(xùn)基地建設(shè),創(chuàng)新教師培訓(xùn)支持服務(wù)體系,大力推動校級培訓(xùn),全面提升我校全體教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、配置科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。完善培訓(xùn)機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)針對性和實效性。,強(qiáng)化校本研修,鼓勵創(chuàng)新,
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