【正文】 ： 陳啟祥——負(fù)責(zé)哨聲信號(hào) 朱敏——負(fù)責(zé)巡視 許飛燕負(fù)責(zé)拍照其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。地震避險(xiǎn)（1分鐘）當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。地震警報(bào)解除訊號(hào)：鐘聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。二、演練安排：參加對象：全體師生演練時(shí)間：2018年9月30日下午2：30地 點(diǎn)：各班教室及教學(xué)樓前院。各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地將安全落在實(shí)處，為營造平安校園做出努力。但是，在取得成績的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒能把演習(xí)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠，有嘻笑現(xiàn)象。三、演習(xí)結(jié)束，認(rèn)真總結(jié)。整個(gè)過程既緊張、激烈，又有條不紊，沒有發(fā)生碰傷、撞傷事故。各班主任嚴(yán)格按此次演習(xí)內(nèi)容“應(yīng)急避震和緊急疏散”兩步進(jìn)行，第一次警報(bào)拉響，代表地震，指導(dǎo)學(xué)生就近緊急避險(xiǎn)；第二次警報(bào)拉響代表主震結(jié)束，馬上指揮學(xué)生緊急疏散，疏散過程發(fā)現(xiàn)有人摔倒，立即將其扶起，幫助一起離開危險(xiǎn)地。二、演練有序進(jìn)行，效果良好。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校專門成立了由校長胡永成任總指揮,各班主任任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“地震應(yīng)急演練方案”，并對各班主任進(jìn)行了演練前的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要求各位班主任要以演練為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)、安全逃生方法教育。學(xué)校防震安全演練總結(jié)為進(jìn)一步落實(shí)上級安全工作精神，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，提高全校師生在密集場所的應(yīng)急避震能力，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面，2018年9月30日下午第一節(jié)我校進(jìn)行了防震安全逃生疏散演練。接著，由校長對消防演練進(jìn)行總結(jié)，本次演練充分演示了事故的綜合性、多變性和突發(fā)性的特點(diǎn)，并現(xiàn)場講解、演示了滅火器的正確使用方法，增長了孩子們的防震防火知識(shí)。當(dāng)火災(zāi)出現(xiàn)，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，有序、快速地疏散出教室。在演練活動(dòng)前，各個(gè)班級對幼兒的年齡特點(diǎn)和安全演練的逃生、救援疏散等事項(xiàng)，精心設(shè)計(jì)了防震、防火安全課，為幼兒講解遇到地震應(yīng)該怎樣逃生？火災(zāi)的發(fā)生是由什么引起？遇到火災(zāi)我們應(yīng)該怎樣逃生？等等安全知識(shí)。組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救。八、對易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。演練結(jié)束，各班組織學(xué)生有序地回到教室。(3)教師要組織學(xué)生有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。要求：(1)各班學(xué)生用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成12排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離。班主任斷后，確保不丟下任何一個(gè)人。四、疏散集中地：教學(xué)樓前院五、學(xué)生逃生路線：總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠(yuǎn)離樓梯班級為先的 原則。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。第一篇：2017年幼兒園防火演練方案徐寨小學(xué)防火演練方案為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。一、演練的時(shí)間、參加人數(shù)時(shí)間：2018年9月30日下午第二節(jié)（3:00）人數(shù)：全校59名師生二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員:胡永成：各班老師：許飛燕三、準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備警報(bào)聲，師生事先熟悉校內(nèi)通道，下樓梯(方法、順序、路線)。聽見演練警報(bào)后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求不得攜帶任何個(gè)人物品，從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。六、演練過程警報(bào)聲起各班教師組織學(xué)生迅速撤離教室，沿安全逃生路線疏散。(2)教師引導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)，教育學(xué)生不搶道、不驚慌。集中到指定位置，清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。七、演練前的安全教育一、組織紀(jì)律教育：各班主任老師要要求學(xué)生，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)過程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。二、安全注意事項(xiàng)：在從教室疏散出來時(shí)，學(xué)生要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，下樓時(shí)要保持安靜。任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。采取的措施是：組織疏散的樓層老師立即向?qū)W生喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。徐寨小學(xué)防火防震演練總結(jié)為增強(qiáng)學(xué)生的防火安全意識(shí)，提升學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的疏散逃生與自救互救能力，進(jìn)一步深化“護(hù)校安園”行動(dòng)和“平安校園”創(chuàng)建，9月30日，下午第二節(jié)我校開展了防火安全疏散演練活動(dòng)。演練在警報(bào)聲中拉開帷幕。幼兒用小毛巾捂住口鼻，彎腰低姿護(hù)頭前行，有條不紊地沿著指定疏散路線，快速從樓梯疏散到操場，并由班教師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)總指揮，整個(gè)過程井然有序。近年來，我園在精細(xì)抓好安全常規(guī)工作基礎(chǔ)上，始終堅(jiān)持“在演練中增長知識(shí)，在演練中提升能力”的安全工作理念，多形式打好應(yīng)急疏散演練“組合拳”，讓幼兒在模擬情境中獲取安全知識(shí)和自救方法，提高安全自救能力，有效保障了師生的生命安全?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。并要求活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。為了確保演練活動(dòng)按方案順利實(shí)施，全校每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，認(rèn)真完成各自的任務(wù)?；顒?dòng)中全體教師各負(fù)其責(zé)，學(xué)生按規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真演習(xí)，僅用1分2秒，全部學(xué)生安全撤離到教學(xué)樓前面，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)人數(shù)，保證在危險(xiǎn)來臨時(shí)不落下一名學(xué)生。通過演習(xí)使大家了解了地震發(fā)生的有關(guān)知識(shí)，掌握了應(yīng)急避震方法，保證全校師生在地震發(fā)生時(shí)知道怎樣緊急避險(xiǎn)，和地震發(fā)生后怎樣快速、有序地撤離現(xiàn)場，從而有效減少地震傷害，做到防患于未然。地震演習(xí)結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，指出：本次地震演練是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速自救、逃生、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這次演習(xí)雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。徐寨小學(xué) 2018年9月30日徐寨小學(xué)學(xué)生防震減災(zāi)演練方案一、演練目的：為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對地震發(fā)生