20xx小學師德師風活動方案精選五篇-展示頁
2024-11-03 22:17本頁面
【正文】 師德問題、造成惡劣影響的，實行“問責”，追究直接責任和領(lǐng)導責任。各校要認真制訂工作方案，并及時將活動情況上報中小。為加強本次師德師風教育月活動的組織領(lǐng)導，我鎮(zhèn)小學成立了師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導小組，由方愛民同志任組長，周美南、樊海榮、方志剛、彭丹丹、彭圓燕任副組長，各村小負責人為成員。五、總結(jié)表彰各校要認真總結(jié)此次主題教育成果，并通過主題報告會、座談會、?？?、活動專欄、學習筆記等形式，積極開展主題教育經(jīng)驗交流活動，努力實現(xiàn)辦好每一所學校，教好每一位學生，成就好每一位教師的目標。完善學生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制，制定科學合理的師德考評方式，完善師德考評制度，將師德建設(shè)作為學校工作考核和辦學質(zhì)量評估的重要指標，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容，對教師實行師德表現(xiàn)一票否決制。4．完善機制、落實整改。要以浙江省幼兒園教師虐童事件、江西省于都縣汾坑教師對學生實施集體罰跪為警示，對當前一部分中小學（幼兒園）教師仍存在的有償家教、私自辦班、體罰學生等違背師德規(guī)范的行為，認真進行排查，采取有效措施。3．吸取教訓，查找問題。充分發(fā)揮先進典型的引導和輻射作用，大力弘揚教師敬業(yè)奉獻精神。鼓勵教師利用業(yè)余時間多讀書、讀好書，各地、各學校要購買一定數(shù)量的教育經(jīng)典著作、各類修身名著，引導廣大教師讀書學習，不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。2．組織學習，全面提高。四、活動方法1．廣泛動員，大力宣傳。要認真組織教師制定研修計劃，建立和完善好教師專業(yè)發(fā)展檔案。提倡廣大教職工要奉獻“一顆愛心”；增強“兩個意識”即主人翁意識和工作責任意識；提倡“三種精神”，即愛崗敬業(yè)精神、精益求精精神和樂于奉獻精神。通過學習進一步增強廣大教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，努力形成學生樂學、教師樂教、學校樂辦、家長樂意、社會樂助的“五樂”新局面，不斷提升人民群眾的教育幸福指數(shù)，有效地提高教師的職業(yè)道德水平。引導廣大教師深入學習貫徹黨的十八大精神，深刻認識教育是中華民族振興和社會進步的基石，關(guān)系到廣大青年的健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來，全縣廣大教育工作者要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學生。如有償家教、體罰或變相體罰學生的行為仍時有發(fā)生，嚴重損害學生身心健康，嚴重損害學校、教師形象，為此，開展“尊師愛生”教育活動具有十分重要的意義。三、活動意義加強教師隊伍建設(shè)，必須堅持把師德師風建設(shè)擺在首位。第一篇：2014小學師德師風活動方案寧州鎮(zhèn)中心小學2014年師德師風教育月活動方案為深入學習貫徹黨的十八大精神，努力辦好人民滿意的教育，切實加強我鎮(zhèn)小學教師師德師風建設(shè)，全面提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，根據(jù)縣教體局《2014年全縣中小學師德師風教育月活動方案》的精神，我鎮(zhèn)小學開展師德師風教育月活動，活動方案如下：一、活動主題2014年師德師風教育月以“尊師愛生”為主題開展教育活動。二、活動時間2014年3月1日—3月31日。近年來我縣師德師風建設(shè)成效顯著，但仍存在一些亟待解決的問題和薄弱環(huán)節(jié)。1．以師德師風教育為契機，努力提高教師的思想政治素質(zhì)。2．以師德師風教育為契機，努力提高教師的職業(yè)道德水平。在教師中深入開展以“揚師德、學標兵、向我看齊”為主題的向龍茶花學習的教育活動，鑄師魂、揚師德、正師風、強師能。建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案。強化考核，認真記載，留下教師一學期工作情況的原始資料，中小將結(jié)合教研活動與常規(guī)巡查對教師的研修情況進行督查與考核，并把它作為目標考評以及評先、評職的依據(jù)之一。各校要充分認識師德師風主題教育的重要意義，成立師德師風教育月活動領(lǐng)導小組，認真研究制定本地、本校具體實施辦法，組織開展一次有顯著成效的活動動員大會，采取切實有效措施，使全體教師主動參與到師德師風教育月活動中來，活動中應(yīng)結(jié)合實際，利用網(wǎng)絡(luò)、校報、專欄等方式積極做好宣傳發(fā)動，營造良好活動氛圍。師德師風教育月以學習黨的十八大報告為主線，結(jié)合教育實際學習中央八項規(guī)定、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、教育部印發(fā)的《教師專業(yè)標準》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》、《江西省中小學教師師德考核試行辦法》、《九江市教師師德十提倡、十反對》、《修水縣關(guān)于改進學校班子工作作風的實施辦法》和《修水縣教育體育局關(guān)于進一步嚴明紀律、加強師德師風建設(shè)的若干規(guī)定》等法律法規(guī)和政策
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