20xx10班主任經(jīng)驗交流活動方案-展示頁
2024-11-03 22:16本頁面
【正文】 委書記王明禮老師主持，王老師就此次活動的開展提出幾點要求：希望老師們圍繞家校溝通策略和班級管理藝術(shù)積極發(fā)言，做到有針對性和可操作性。三、交流時間及交流安排：2012年10月10日，德育處根據(jù)班級管理情況和班主任交流材料，抽簽一位班主任交流發(fā)言。二、參會要求：（一）班主任教師以圍繞開展班級管理工作及取得的成功實際經(jīng)驗，根據(jù)切身體會撰寫班主任心得體會，戒空談?wù)f教，不得網(wǎng)上下載。第一篇：托里二小2012年班主任工作經(jīng)驗交流會活動方案一、指導思想：為加強班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮本校班主任在學校教育和管理工作中的重要作用，及時的總結(jié)和推廣班級管理先進經(jīng)驗，切實提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。使班主任教師進一步明確工作任務(wù)和職責，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，使我校德育工作更能適應(yīng)新時期發(fā)展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。（二）所有班主任（50歲以上的班主任可以不寫）準備交流材料（班主任心得體會），材料內(nèi)容按學校文檔打印格式于10月12日之前交到政教處（電子稿和打印稿）。四、參會人員：學校領(lǐng)導、政教處及全體班主任。緊接著，四年級班主任代表鄭光亞老師做了《孩子的心 我們的夢》為主題的班主任經(jīng)驗交流。五年級班主任代表袁鈺鴻老師做了《愛的教育》為主題的班主任經(jīng)驗交流。袁老師從三個方面談了自己班級管理的經(jīng)驗：以“愛”為出發(fā)點，用心去關(guān)愛每一位學生；以“小”見大，把孩子的事都當做是大事，把孩子放在教育的首位；樹立榜樣，用正能量去影響每一位孩子。胡老師從班級管理中班干部輪流制，充分發(fā)揮孩子的主觀能動性
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