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魚寶寶在哪里托班游戲教案-展示頁

2024-11-03 22:13本頁面
  

【正文】 了,媽媽請(qǐng)你們幫忙,把地上的棗子撿起來。吃蘑菇(調(diào)節(jié)幼兒活動(dòng)量)我們肚子餓了休息一下吃點(diǎn)蘑菇吧。b、提醒每次只能拿一個(gè)蘑菇。游戲兔寶寶采蘑菇我們有兩只籃子是什么顏色的呀,采蘑菇嘍!我們一定要跳著去采蘑菇,每次只能采一個(gè),采回來后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里。孩子們學(xué)輕輕跳?;顒?dòng)準(zhǔn)備:兔子頭飾每人一個(gè),紅綠蘑菇是孩子的23倍,紅、綠籃子各一個(gè)。第四篇:托班體育游戲教案小兔采蘑菇 活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。5. 戶外玩飛標(biāo),指導(dǎo)幼兒用力把飛標(biāo)拋向空中。3. 教師示范做飛標(biāo):先把皺紙撕成一條條,再把它們整齊地疊在一起,最后用夾子夾住,一個(gè)彩色飛標(biāo)做好了?;顒?dòng)過程:1. 出示彩色飛標(biāo):你們見過這個(gè)嗎?它叫彩色飛標(biāo),可好玩了。3. 體驗(yàn)做飛標(biāo)、玩飛標(biāo)的快樂。幼兒園托班游戲教案:彩色飛標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容: 彩色飛標(biāo)活動(dòng)目標(biāo):1. 能把皺紙撕成長(zhǎng)條狀,并在老師的幫助下做成飛標(biāo)。教師玩飛標(biāo),引起幼兒學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)在我先請(qǐng)一位小朋友去幫娃娃找朋友其他人看好了 交換娃娃幫娃娃找朋友總結(jié)、【找朋友】游戲結(jié)束摸摸中獲得認(rèn)知、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。展示照片:看我們貝貝攝影師的照片拍得多好!幼兒托班教案:棒棒糖20081030 02:37:57網(wǎng)絡(luò)整理 進(jìn)入幼師社區(qū)|博客現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲你們看這些小娃娃的頭上分別貼著紅黃綠的顏色他們想去找和他頭上一樣顏色的花可找這些花必須走過小橋、鉆過山洞才能幫他找到朋友注意過小橋的時(shí)候要慢慢的走不能掉到河里去,還有不能不能把娃娃弄丟了。輔導(dǎo)幼兒“洗相片”。展示相片的“底片”(棒紙卡片),引起幼兒的興趣,教師示范“洗相片”。各色顏料,刷子,抹布若干,每位幼兒繪畫外套一件?;顒?dòng)三:洗相片 活動(dòng)目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,初步學(xué)著涂刷,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。教師問:春天到了,小樹、小草變綠了,各種顏色的花開了,我們一起去看看吧!游戲“照相”?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每位幼兒一個(gè)“相機(jī)”?;顒?dòng)二:給小花小樹拍照 活動(dòng)目標(biāo):自由探索,鼓勵(lì)幼兒到戶外去尋找春天。二、活動(dòng)安排: 活動(dòng)一:和玩具一起拍照(活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行過)在老師給小朋友拍照后,小朋友有強(qiáng)烈的自己為別人拍照的欲望,又從家里帶來了三個(gè)相機(jī)??鞓穼殞毥贪福簩殞毰恼找弧⒒顒?dòng)來源:班里有幾架小朋友自己家里帶來的一次性相機(jī),他們可喜歡玩了?;顒?dòng)過程:引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)顏色的教案:筆寶寶出來玩20081030 02:39:37網(wǎng)絡(luò)整理 進(jìn)入幼師社區(qū)|博客在老師給小朋友拍照后,小朋友有強(qiáng)烈的自己為別人拍照的欲望,又從家里帶來了三個(gè)相機(jī)。讓幼兒親近老師的教案:抱抱寶寶活動(dòng)目標(biāo):1. 愿意親近老師,喜歡和老師一起做游戲。寶寶跳得真好,媽媽還想帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)更好玩的地方,看,前面有什么?(小橋、山洞)師生共同練習(xí)走、鉆爬的動(dòng)作。活動(dòng)過程:一、律動(dòng):小白兔兔寶寶們(幼兒答:哎)今天,媽媽帶你們一起到草地上去玩啦?;顒?dòng)準(zhǔn)備:桔子若干(幼兒2倍)、小籃2只、小毛巾若干、地毯一塊。(律動(dòng)兩遍)發(fā)展幼兒身體素質(zhì)的托班教案:采橘子活動(dòng)目標(biāo):通過采桔子游戲,發(fā)展幼兒鉆爬、走、跳的能力。鼓勵(lì)寶寶用小勺喂動(dòng)物寶寶吃飯??纯?、說說哪個(gè)動(dòng)物長(zhǎng)的大? 貓咪為什么長(zhǎng)的大呢?小兔為什么長(zhǎng)的小呢? 寶寶會(huì)自己吃飯嗎?引導(dǎo)寶寶學(xué)學(xué)做做自己吃飯的動(dòng)作。體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。(五)將小魚送回家。個(gè)別幼兒藏小魚,并說“小魚小魚在哪里,快快告訴媽媽”,全體幼兒猜猜小魚藏在哪里。(三)請(qǐng)個(gè)別幼兒在老師的語言指導(dǎo)下玩游戲。老師出示很多的小魚,引起幼兒的興趣。魚寶寶在媽媽在捉迷藏,他們躲在哪里?幼兒邊指邊說?;顒?dòng)內(nèi)容:(一)教師指導(dǎo)幼兒看幼兒圖書?;顒?dòng)準(zhǔn)備教師大書,教學(xué)帶。第一篇:魚寶寶在哪里托班游戲教案活動(dòng)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)感知上、下、里、外等空間位置,提高空間能力。在老師的動(dòng)作示范和圖書畫面的幫助下,理解游戲規(guī)則。魚。老師指導(dǎo)幼兒從前往后逐頁翻到相應(yīng)的畫面。(二)老師帶領(lǐng)幼兒玩魚寶寶捉迷藏的游戲。老師示范玩法。老師幫助幼兒明確幼兒的規(guī)則和玩法。(四)全體幼兒拿著一條魚丸游戲。第二篇:托班游戲教案:喂動(dòng)物寶寶吃飯一、活動(dòng)目標(biāo):愿意跟著老師一起嘗試用小勺喂動(dòng)物寶寶吃飯。二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 大貓、小兔、小勺若干、動(dòng)物頭像若干三、活動(dòng)過程:談話:大貓和小兔逐一出示大貓、小兔引導(dǎo)寶寶問好。操作活動(dòng):喂動(dòng)物寶寶吃飯有好多動(dòng)物寶寶還不會(huì)自己吃飯,可是他們的肚子好餓哦,怎么辦呢? 請(qǐng)個(gè)別寶寶嘗試學(xué)學(xué)喂食的動(dòng)作。第三篇:托班游戲教案已經(jīng)用過了訓(xùn)練幼兒紀(jì)律性的托班教案:彩色布20081030 02:45:07網(wǎng)絡(luò)整理 進(jìn)入幼師社區(qū)|博客兔寶寶們(幼兒答:哎)今天,媽媽帶你們一起到草地上去玩啦。喜歡參加游戲,體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂。鉆洞8個(gè)、字母板凳8張、繩子一條。(律動(dòng)兩遍)二、游戲一:過小橋、鉆山洞引起興趣。幼兒環(huán)保意識(shí)教育:不要亂扔垃圾20081030 02:40:13網(wǎng)絡(luò)整理 進(jìn)入幼師社區(qū)|博客能安靜地聽老師念兒歌,初步理解兒歌的意思。2. 能安靜地聽老師念兒歌,初步理解兒歌的意思。在此基礎(chǔ)上,我們繼續(xù)生成了新的活動(dòng)。有一次戴毅陽拿著相機(jī),東拍拍、西拍拍,嘴里還在說:“劉老師,笑一個(gè)!”“曹老師,笑一個(gè)!”“張逸,笑一個(gè)!”其他小朋友看見了,都說:“我也要拍!我也要拍!”……于是我便有了這么一個(gè)想法,利用他們濃厚的拍照興趣生成了這一主題活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,我們繼續(xù)生成了新的活動(dòng)。用拍照的方式開展游戲,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)過程:唱春天的歌。大家做攝影師,觀察春天的植物,為各種顏色的花、小樹、小草拍照片?;顒?dòng)準(zhǔn)備:棒紙卡片若干,卡片上用白色油畫棒畫有花、草、樹?;顒?dòng)過程:和幼兒一起帶著相機(jī)回到活動(dòng)室,準(zhǔn)備洗相片。用刷子蘸上顏料,輕輕地在紙上來回刷,全部刷滿顏料后,相片就洗出來了。教師鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,指導(dǎo)幼兒學(xué)著涂刷?,F(xiàn)在我先請(qǐng)一位小朋友去幫娃娃找朋友其他人看好了讓幼兒體驗(yàn)友誼的教案-幫娃娃找朋友活動(dòng)目標(biāo):-、練習(xí)鉆爬平衡的能力二、鞏固幼兒對(duì)紅綠黃顏色的認(rèn)識(shí)三、培養(yǎng)幼兒的一一種責(zé)任感活動(dòng)準(zhǔn)備:平衡木、大積木、兩張小椅子、橡皮筋、海綿墊子、布娃娃若干、紅黃綠三種顏色的花若干活動(dòng)過程:準(zhǔn)備活動(dòng)(出示布娃娃)今天我們班上來了許多小客人看是誰呀?---看到他們你們高興嗎高興就跟老師來跳個(gè)舞吧(聽音樂做拍手、點(diǎn)頭、伸手、彎腰的動(dòng)作)幫娃娃找朋友:現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲你們看這些小娃娃的頭上分別貼著紅黃綠的顏色他們想去找和他頭上一樣顏色的花可找這些花必須走過小橋、鉆過山洞才能幫他找到朋友注意過小橋的時(shí)候要慢慢的走不能掉到河里去,還有不能不能把娃娃弄丟了。讓幼兒安全的玩游戲:小小交通警察20081003 16:17:37網(wǎng)絡(luò)整理 進(jìn)入幼師社區(qū)|博客出示彩色飛標(biāo):你們見過這個(gè)嗎?它叫彩色飛標(biāo),可好玩了。教師示范做飛標(biāo):先把皺紙撕成一條條,再把它們整齊地疊在一起,最后用夾子夾住,一個(gè)彩色飛標(biāo)做好了。2. 學(xué)習(xí)把飛標(biāo)投向空中?;顒?dòng)準(zhǔn)備:皺紙、木夾。2. 教師玩飛標(biāo),引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。4. 幼兒分組操作,教師幫助幼兒夾飛標(biāo)。提示與建議:可當(dāng)戶外活動(dòng)玩具,教師拋飛標(biāo),幼兒撿飛標(biāo)。培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂?;顒?dòng)重點(diǎn):能雙腳向前跳活動(dòng)難點(diǎn):跳時(shí)輕輕跳活動(dòng)過程:情景導(dǎo)入老師(兔媽媽)幼兒(兔寶寶)兔寶寶們你們走的本領(lǐng)大嗎?你是怎么走的呀?(引導(dǎo)孩子說出小兔走路跳跳跳)師邊念兒歌邊跳:兔寶寶真漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵短尾巴,走起路來跳跳跳。寶寶的本領(lǐng)真大,我們種的蘑菇長(zhǎng)大了,我們一起去采蘑菇吧。a、提醒幼兒學(xué)兔跳輕輕跳。c、鼓勵(lì)幼兒多采幾次。再次采蘑菇后結(jié)束,我們的本領(lǐng)真大采了這么多蘑菇,我們一起抬回家吧?!保瑢⒌厣系臈椬訐炱饋?。,教師和幼兒一起說說自己撿了多少棗子。、太淺,便于幼兒行走和放置的方便。托班健康活動(dòng):烏龜寶寶曬太陽 :
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