【正文】 師、各位家長朋友： 大家好！我是文班 滕維琦家長，在我發(fā)言之前，我想對在場的各位任課老師們說聲“謝謝”！感謝各位老師對名學(xué)子的關(guān)心體貼，感謝各位在靖遠(yuǎn)二中這片沃土上付出的辛勞與汗水。運(yùn)動員裁判員都需要你們!也希望大家在此次活動的準(zhǔn)備階段出謀劃策，畢竟我們都有一個共同的愿望，那就是讓我們以更合適的方式更好的心態(tài)陪伴孩子們度過快樂而又充實的高二時光!家長們，讓我們再次把掌聲送給半期考試成績優(yōu)異的同學(xué)!讓我們?yōu)闀簳r落后的同學(xué)鼓掌加油，期待他們的進(jìn)步!最后祝老師們工作愉快生活如意，祝家長們家庭幸福事業(yè)有成，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂!謝謝大家!第二篇：高二年級家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的珠海實驗中學(xué)校長和老師們、家長朋友們：大家下午好！今天，我受高二年級級長和老師的委托，冒昧地在這里代表家長朋友們發(fā)言，充分地體會、理解和支持珠海實驗中學(xué)校長和老師們的辛勤工作，套用趙本山電視劇里的一句話 “必須的”，因為在我們家長朋友們看來：珠海實驗中學(xué)和年級的各項工作，都是以學(xué)生為本進(jìn)行的，體現(xiàn)著無盡的關(guān)愛！現(xiàn)在我提議：請家長朋友們以熱烈的掌聲，感謝我們珠海實驗中學(xué)校長和老師們對小朋友們的精心培養(yǎng)！每次踏進(jìn)校園，都有時光倒流之感，因為一直到現(xiàn)在，還對當(dāng)年的學(xué)校生活歷歷在目，甚至耿耿于懷，以至于現(xiàn)在出差到各省市時，只要有機(jī)會，都刻意地住在大學(xué)的賓館里，因為那樣可以漫步在校園里，跨越時空，重溫與自己當(dāng)年一樣躊躇滿志的學(xué)子形象，敬仰辛勤耕耘、兩鬢斑白的老師們，細(xì)細(xì)品味學(xué)校校園，雖處在喧囂的城市中，但依然擁有的一方凈土、一份寧靜和一片藍(lán)天；走出校門20多年后的今天，領(lǐng)悟愈發(fā)深刻的是：我們每個人在學(xué)校里度過的，才是人生最美好的時光；上世紀(jì)80年代羅大佑的那首歌《童年》，還記不記得？應(yīng)該是耳熟能詳。為了加強(qiáng)老師、家長、孩子們之間的情感聯(lián)絡(luò)，也為了在緊張的期末調(diào)研考試前夕給孩子們減壓，計劃在1月3日下午舉辦一次親子趣味運(yùn)動會，具體細(xì)節(jié)家委會馬上開始籌備。家長們也要行動起來做好配合。上面這些小細(xì)節(jié)是我所經(jīng)歷和我所知道的，相信在座的家長們還有更多感人的經(jīng)歷和感受。她是位年輕的老師，也許教學(xué)經(jīng)驗還有待積累，但這樣的責(zé)任感和勇于擔(dān)當(dāng)，是比什么都更可貴和不可求的。驚訝的是他在匆忙行走間還能注意到這團(tuán)影響整潔的小小紙屑，驚喜的是我意識到他有多愛這個學(xué)校，我也就因此想象得出他會多愛他的學(xué)生!他就是我們的年級組長龍老師!第二個細(xì)節(jié)是，這周半期考試剛剛結(jié)束，有一位老師在上跟我交流，說孩子這次沒考好，她覺得她沒有教好，說自己很慚愧。他把它撿起來扔進(jìn)了垃圾筒。大的方面大家都注意得到，我就不說了，只講幾個小細(xì)節(jié)。上周，我有幸全程參與了本年級的英語演講比賽，我很為參賽孩子們的英語表達(dá)能力和自信所折服，也很為那些犧牲學(xué)習(xí)時間放棄體育鍛煉自愿來為參賽同學(xué)加油助威的同學(xué)們表現(xiàn)出來的同學(xué)友誼所感動。我們只要暗中關(guān)注保持警惕，保證他們不要偏離正軌太遠(yuǎn)，讓孩子們既能滿足正常的好奇心又能保持身心健康，也才能實現(xiàn)快樂成長全面發(fā)展的最終目標(biāo)。然而以他們的閱歷和知識積累來講，所做的判斷難免有失偏頗。現(xiàn)在的高中生無論是情感、還是思考能力都超出我們的想象。我想說的是，我們作為家長在和孩子交流時，不但要聽孩子講趣聞逸事，也要聽聽他們的抱怨、困惑，讓他們訴訴苦。不當(dāng)之處請大家批評指正。所以我在教育孩子方面不算有經(jīng)驗，只能說是有些感悟和思考，有一些甚至是各位已經(jīng)做得很好卻是我一直努力而未果的目標(biāo)。今天冒然領(lǐng)命作為家長代表在此發(fā)言，是想借這個機(jī)會跟各位說幾句心里話。第一篇：高二年級期中家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們、家長朋友們：下午好!感謝學(xué)校為我們提供了又一次相聚的機(jī)會，讓我們能夠就孩子的培養(yǎng)進(jìn)行交流，能夠與老師們面對面溝通。首先，請允許我代表各位家長和同學(xué)真誠地說一聲：老師們，你們辛苦了!我是一班杜昱錦同學(xué)的媽媽。我的孩子同年級里那些成績優(yōu)異的孩子相比，還有不小的差距，在教育孩子方面，我也是在兒子成長過程中不斷完善自己做為家長的角色。所以下面我要講的算是對自己的鞭策，如果能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。孩子們已經(jīng)高二了，已經(jīng)長這么大了已經(jīng)有自己的思想了，所以我目前最看重的是與孩子進(jìn)行更多更深的交流。因為孩子訴說的過程本身就是一種緩解壓力的有效途徑，而且孩子們一旦說出來，總會得到家長們的引導(dǎo)，得到正能量，雖然不一定馬上就能有他們信服的答案，起碼不用一直憋在心里一個人苦悶或是不知所措甚至做出極端的行為造成不可挽回的后果。時代的發(fā)展、傳媒的發(fā)達(dá)給他們提供了更寬的視野和更多思考的機(jī)會，他們開始迫不急待地以自己的視角去審視世界判斷問題。作為家長我們應(yīng)該多一點理解，多一點寬容。為此，老師們孩子們都在共同努力著：上上周的運(yùn)動會，孩子們在開幕式上表現(xiàn)出來的杰出的想象能力、組織能力和表演能力，大家都有目共睹。而老師們，除了精心授課外，還在用他們的一言一行引領(lǐng)著孩子們。上學(xué)期有一次開家長會，我走在去教室的路上，看到對面匆匆走來的一位男老師突然彎下了腰，原來他是發(fā)現(xiàn)地上有一小團(tuán)紙。當(dāng)時我很驚訝也很驚喜。這句話一出現(xiàn)在屏幕上，我心里很是過意不去，但同時也涌過一股暖流，慶幸孩子能遇上這樣的好老師。另外一個細(xì)節(jié)是，我們一班班主任李老師，每天堅持在班級群里通報作業(yè)完成情況、晚自習(xí)紀(jì)律情況等等，便于家長們及時掌握孩子在校動態(tài)。所以，我堅信在我們這個年級全體老師的帶領(lǐng)下，2015年孩子們一定能為石室天府學(xué)校寫下濃濃的一筆。