20xx秋一年級(jí)語文上冊(cè)期末考試質(zhì)量分析-展示頁
2024-11-03 13:42本頁面
【正文】 但是有個(gè)別同學(xué)拼音不過關(guān)，還有的同學(xué)愛寫錯(cuò)別字。但是還是有同學(xué)寫拼音的格式不對(duì)，說明學(xué)生拼音拼讀不過關(guān)，學(xué)生在拼讀方面還有待加強(qiáng)。第3小題：把音節(jié)寫到對(duì)應(yīng)的圖下面。沒有兩點(diǎn)和其他拼音遇到252。原因：考試注意力不集中，粗心大意。見到j(luò)qx要脫帽，原因：知識(shí)點(diǎn)掌握不牢，不能活學(xué)活用。本類題目以前出現(xiàn)過并做過練習(xí)，要求學(xué)生能夠靈活運(yùn)用拼音單位加減來組成音節(jié)。第2小題：想一想，寫一寫。但還有幾個(gè)同學(xué)粗心，聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)掌握不牢，把韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)弄混亂，特別是eng和ye。本題主要是考察學(xué)生對(duì)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)的掌握程度。今后在教學(xué)中繼續(xù)注意引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。測(cè)試內(nèi)容多數(shù)是學(xué)生見過和練過的題目，只要做題時(shí)仔細(xì)都會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。本次考試有兩大題型，有基礎(chǔ)知識(shí)的考核和語言能力組織的考核。二、試卷分析本次考試命題的題目需要學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握、運(yùn)用等方面都有很高的要求，同時(shí)在答題時(shí)要有一定的技巧和方法。一、學(xué)生情況分析本班共有39人，參考人數(shù)39人，參考率100%，總分3422分。第一篇：2016秋一年級(jí)語文上冊(cè)期末考試質(zhì)量分析2016年秋一乙班語文期末質(zhì)量分析信圭小學(xué)莫海泉從本班的情況來看，考試成績(jī)比平時(shí)測(cè)驗(yàn)有進(jìn)步。我針對(duì)本次期末考作以下分析，希望它為我的本班日后的教學(xué)有很大的幫助。優(yōu)秀人數(shù)31人，良好人數(shù)4人，及格人數(shù)2人,不及格人數(shù)2人。試卷試題難易適度，既重視考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，又重視考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力，促進(jìn)了學(xué)生語文能力的不斷完善?；A(chǔ)知識(shí)的考核內(nèi)容較為全面，包括字、詞、句，題目有一定的靈活性。三、學(xué)生答題情況分析從學(xué)生答卷情況來看，大部分學(xué)生字跡工整，書寫規(guī)范，卷面整潔，這是較以前一個(gè)很大的進(jìn)步。第一題我會(huì)填 ： 第1小題：找一找，把聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)分別抄下來。大部分同學(xué)完成較好，能夠正確區(qū)分聲、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。個(gè)別分學(xué)生沒有注意細(xì)節(jié)，把字母的格式寫錯(cuò)，再加上沒有仔細(xì)檢查而丟分。本題檢測(cè)拼音拼讀的構(gòu)成。出錯(cuò)點(diǎn)主要出現(xiàn)在：?小252。?忘記寫聲調(diào)。有三分之二的學(xué)生把jqx遇到252。有兩點(diǎn)混淆而被扣分,這只能說是學(xué)生考試時(shí)沒用心不細(xì)心；有個(gè)別學(xué)生不會(huì)三拼音節(jié)，就亂寫了。此種題目平時(shí)講的多練的多，所以丟分的學(xué)生很少。第4小題：看拼音，寫詞語。有些學(xué)生拼音有些拼不出來，拼音不過關(guān)，“牛”字拼成“鳥”字；有些字又會(huì)寫錯(cuò)，如：同問、立力，所以對(duì)個(gè)別學(xué)生來說比較難，失分較嚴(yán)重。此種題目平時(shí)講的多練的多，所以丟分的學(xué)生很少。第6小題：減一筆變成新字。本題得分率90%，說明學(xué)生掌握得還可以。第7小題：比一比，再組成詞語。本題有19個(gè)學(xué)生出錯(cuò)，主要是因?yàn)閷W(xué)生詞語掌握不扎實(shí)，還有就是不認(rèn)真，組詞不當(dāng)，寫錯(cuò)別字。第8小題：照樣子，分別用下面的詞語排成一個(gè)通順的句子。這題失分率較高。這說明學(xué)生的說話能力和運(yùn)用能力較差，以后應(yīng)多做這方面的練習(xí)。都是“課文傳真”，內(nèi)容靈活有趣，考查小朋友對(duì)課文內(nèi)容掌握情況。但還有個(gè)別學(xué)生失分，主要原因是平時(shí)部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，背書草草了事。錯(cuò)得最多的是音節(jié)和課文中我會(huì)認(rèn)的字連線這一題，這充分說明學(xué)生的識(shí)字能力差，識(shí)字量此大題錯(cuò)得最多的是音節(jié)和課文中我會(huì)認(rèn)的字連線這一題，這充分說明學(xué)生的識(shí)字能力差，識(shí)字量少。這題考得是學(xué)生對(duì)課文的詞語以及拼音拼讀能力。失分最多的是森林、辦法、冬天，學(xué)生拼讀有錯(cuò)。有較多學(xué)生做錯(cuò)，主要是
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