讀偉人的足跡有感-展示頁(yè)
2024-10-31 23:24本頁(yè)面
【正文】 ：我身為一名中國(guó)人，我也要學(xué)習(xí)毛澤東那種學(xué)習(xí)的精神，讓我的這個(gè)少年時(shí)代變得如毛澤東一樣，如饑似渴的學(xué)習(xí)，把祖國(guó)這種偉大的精神一直發(fā)揚(yáng)下去，直到我生命的盡頭，毛澤東這種學(xué)習(xí)精神使我感受到了時(shí)間是自己一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出來(lái)的，要學(xué)習(xí)的時(shí)間是很充足的，問(wèn)題是我們?cè)覆辉敢鈱W(xué)。為了中華民族的振興，他如饑似渴地學(xué)習(xí)。有一回，他被父親當(dāng)場(chǎng)逮住了，父親狠狠的批評(píng)了他一頓，并要他在半天挑15趟糞。但他并沒(méi)有因此而放棄學(xué)習(xí)。他出生在一個(gè)農(nóng)民的家庭里，因受到封建傳統(tǒng)的影響，就連讀書(shū)的自由也沒(méi)有。這本書(shū)記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人留給歷史的一些閃光的足跡，給我印象最深的是《父子之間》這篇故事。每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱：東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東……但我只是從相片上認(rèn)識(shí)了他。第一篇：讀《偉人的足跡》有感讀《偉人的足跡》有感寧?kù)o的夜晚，我迫不及待地從書(shū)包里拿出剛借來(lái)的書(shū)《偉人的足跡—毛澤東》的故事。一看到書(shū)名，我就被它吸引住了。他究竟是個(gè)怎樣的人呢？我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，幾乎是一口氣把它看完了。毛澤東既是一個(gè)了不起的偉人，又是一個(gè)極其普通的人，他的少年可不像我們這樣有幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。毛澤東14歲的時(shí)候就被迫輟學(xué)了。每天下地的時(shí)候，他總是悄悄地帶著書(shū)，一有機(jī)會(huì)就留到山坡后面的古墓上，躲在一棵大樹(shù)下津津有味的讀起書(shū)來(lái)。合上書(shū)，我的心久久不能平靜毛澤東能成為一代偉人，同他少年時(shí)代發(fā)奮讀書(shū)是分不開(kāi)的。毛澤東為我們樹(shù)立一個(gè)榜樣。一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能有力量。我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引，所感動(dòng)。他從小酷愛(ài)讀書(shū)，一旦讀書(shū)來(lái)，老天響雷都聽(tīng)不見(jiàn)
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