【正文】 管理的能力。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。要求學生做到的，自己必須先做到。另一方面，教師的言行，學生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。下面我把本的工作做簡要的匯報總結(jié)。第三篇：教師見習期工作總結(jié)教師見習期工作總結(jié)一年的見習期即將結(jié)束。另一方面在處理工作中有些事情時還過于急躁，這就需要有更多的耐心。我覺得只有這樣才能成為一個受學生歡迎的班主任。其次管理學生時應(yīng)堅持一個標準，那就是公平公正的對待每一個學生。第二班主任工作還要有榮辱感，要想法設(shè)法為班級增添榮譽。高標準嚴要求，認真?zhèn)浜妹刻谜n，專心講好每節(jié)課，努力做好課前計劃，課后總結(jié)反思并向老教師借鑒經(jīng)驗，我認為只有通過不斷的學習總結(jié)才能使自己快速成長為一名合格的教師。一年來我從以下幾個方面認真做起：端正態(tài)度，踏實認真，很好的完成了輔導老師安排的一切工作。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己，力爭使自己成為一個思想品德過硬的人。要想成為一名合格的教師，思想品德首先應(yīng)該過硬，因此這一年來我時時處處嚴格要求自己，深知要教育好學生，教師必須身先士卒，時時做好教書育人、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想品質(zhì)和實際行動去感染學生?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實，汗水伴隨著收獲，下面我將這一年的思想、工作等情況做以總結(jié)：品德是決定一個人價值的先決條件。第二篇：教師見習期工作總結(jié)教師見習期工作總結(jié)時光荏苒，白駒過隙，一年的見習期已經(jīng)結(jié)束。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。，認真記錄，積極參與評課，學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。我在英語課堂采用多樣化活動教學，把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知，輕松學習，不斷地鼓勵自己“english,icando”“english,icansay”。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學水平。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。三、英語教學工作我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學工作?，F(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度，又充滿團結(jié)向上風氣的集體靠攏。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批?；蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。在工作中注意：，培養(yǎng)班委自主管理的能力。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。要求學生做到的，自己必須先做到。另一方面，教師的言行，學生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。第一篇：教師見習期工作總結(jié)一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好班主任和英語教學工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)。一、師德表現(xiàn)平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習，同時配合組里搞好教研活動。服從安排，人際關(guān)系融洽。以身作則，才能為人師表。如果言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學生反感，造成惡劣影響。二、班主任工作學校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。抓住和學生們溝通的時間，了解班級情況和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教育和解決問題。、行為偏差生。對此，我拿出了極大的耐心，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。班主任工作精心而又繁瑣，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。面對這兩個有一定年齡差距的年段，我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點： 。注意弱化難點強調(diào)重點。注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。，把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,我在學校開了多次公開課。總體上來說，我感覺從大學校園走進小學校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。以上是我這一年見習期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正，我一定會再接再厲，繼續(xù)努力工作。這一年里，在校領(lǐng)導的正確指引和各位老師的耐心幫助下，我認真做好領(lǐng)導安排的各項工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)，使自己慢慢進入了一個教師的角色。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，學習其他教師的優(yōu)秀品質(zhì)，并一直努力自己能做到。二、學習情況：常言道，“