【正文】 點(diǎn)必須注意。真所謂“關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己”啊!我終于親身體會(huì)到了，同時(shí)也呼吁人們不要亂扔垃圾。高興時(shí)因?yàn)槲規(guī)椭四俏焕咸?，而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑?！薄安挥弥x”我笑著說(shuō)“以后走路時(shí)，要小心一點(diǎn)”老太太對(duì)我笑了笑了，慢慢地走了。我連忙走過(guò)去，把她扶了起來(lái)，并問(wèn)她摔疼沒(méi)有，幫她把掉在地上的東西撿起來(lái)?？伤徊恍⌒?，踩著了地上的香蕉皮，摔倒在地上：兩手支撐著，坐在地上。地上結(jié)滿了冰，我正小心翼翼地走在放學(xué)回家的路。關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè)自己。是傳說(shuō)中神奇得魔力。是幸福之雨落到人間之時(shí)。關(guān)愛(ài)是梔子花盛開的季節(jié)。一句關(guān)愛(ài)的話，就像一朵花盛開了起來(lái)，“很香，很迷人，很自在的感覺(jué)。一位橫年輕的阿姨站在我身旁，她就如一位善良的天使，用一雙神奇的雙手把我從困難中拉到了原來(lái)正常的一面。我又一次痛哭了起來(lái)。但是?？匆?jiàn)這些血，我痛哭了起來(lái)，之后。我背著書包正跑在回家的路上，忽然。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)。所以，這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài)，去愛(ài)身邊的人，人與人之間要互相關(guān)愛(ài)、國(guó)與國(guó)之間要互相關(guān)愛(ài)，人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài)，這樣才會(huì)變成一個(gè)溫暖、和諧的世界。痰里面有細(xì)菌，容易讓人得肺結(jié)核，嚴(yán)重了還會(huì)導(dǎo)致死亡，后果非常嚴(yán)重。現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重。對(duì)她更不公平的就是最后沒(méi)有嫁給賈寶玉，別人都嫌棄她身體不好，覺(jué)得學(xué)薛寶釵好，都喜歡薛寶釵，就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。我很同情那些被冷落的人，不如說(shuō)像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉，自幼父母雙亡，不像薛寶釵那些女孩子有父母，被父母帶著，總是有說(shuō)有笑。如果人們都只顧自己，不去關(guān)愛(ài)他人，那么這個(gè)世界將是一個(gè)非常冷漠的世界，因此我們應(yīng)該先從關(guān)愛(ài)身邊的人做起，先學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的，然后再去關(guān)心朋友。甚至有的人總想讓別人對(duì)自己好，自己卻不會(huì)關(guān)愛(ài)別人，對(duì)別人好。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅Ｓ幸饬x的事，同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂(lè)自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!當(dāng)今的社會(huì)上，人與人之間的交往非常的重要，一旦關(guān)系處的不好，在工作和生活中就會(huì)很不順利，甚至有些人還會(huì)遭到冷落，還會(huì)遇到意想不到的困難，所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛(ài)。終于走到了她家門口，她告訴我到了，我?guī)兔η昧饲瞄T，小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。我覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣潮她哽咽著說(shuō)，“真巧呀!我也住在那里。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。來(lái)到路邊，我看見(jiàn)天空中烏云滾滾，路上人來(lái)人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！無(wú)處不在！相互關(guān)愛(ài)作文 篇5“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。這個(gè)世界要好像充滿愛(ài)的氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)?！闭f(shuō)完，老人從我身邊擦身而過(guò)，下了車。于是，司機(jī)先生發(fā)話了：“請(qǐng)一個(gè)人下去，我們的車門關(guān)不上了！”當(dāng)時(shí)，我離車門最近，全車人的目光都投向了我。這時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)七點(diǎn)五十分了，快遲到了。早上起床時(shí)，一看鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我忍不住尖叫了幾聲，然后一個(gè)勁兒從床上蹦起來(lái)，又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。”阿姨告訴小護(hù)士，阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將有她的第一個(gè)患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。我真的感謝您讓我扎了三針。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護(hù)士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次！”第三針果然成功了。提起關(guān)愛(ài)，讓我想起了一個(gè)故事：一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。氣息。相互關(guān)愛(ài)作文 篇4關(guān)愛(ài)，好像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。我有以為很愛(ài)很愛(ài)我的母親，我的母親也有一位很愛(ài)很愛(ài)她的女兒。在陽(yáng)光下，我的汗水是甜甜的。再接著，把陽(yáng)臺(tái)上，所有的花都澆一次水，把所有的拖鞋統(tǒng)統(tǒng)洗一次。然后卷起衣袖和褲角，把爸爸母親房間的里里外外都擦了一次。我努力地想著，思索著，母親喜歡什么呢？對(duì)了！母親喜歡干凈。在我懂事的時(shí)候，有一天，母親去上班了。回來(lái)后，母親給我買了面條。母親見(jiàn)我醒來(lái)了，問(wèn)我要不要吃東西？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我默默地想：母親，你真好！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我再一次睡著了。到醫(yī)院后，母親又開始為我奔忙起來(lái)，從一樓到二樓，從二樓又跑到一樓，又從一樓跑到了三樓，最后又從三樓跑到了一樓。母親怕我著涼，把她的外套披在我身上。一看，“40度！”母親慌忙地大叫起來(lái)。母親摸了摸我的額頭：“不會(huì)的！不會(huì)的！”母親不顧三七二十一的抱回了家?！澳阍趺戳耍俊蹦赣H問(wèn)道。 直到二十三點(diǎn)的時(shí)候，母親下班回到奶奶家，打算把我接回家睡。 我在奶奶家睡得很熟，因?yàn)槟赣H去上班了。我打小就體弱多病，記得在我六歲的一天。我生病時(shí)，她陪我，關(guān)心我；我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，她幫我補(bǔ)習(xí)，關(guān)注我；我無(wú)聊時(shí)，她和我玩游戲，逗我笑。怎么辦呀……”她聽完以后說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀，這好辦，交給我吧。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”可是沒(méi)有，周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無(wú)主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢?難道它長(zhǎng)翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急。橡皮，安靜地坐在文具盒里。中性筆，好好地躺在文具盒中。相互關(guān)愛(ài)作文 篇2人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……那天，要數(shù)學(xué)考試?！百?zèng)人玫瑰，手有余香。世界各地都充滿著關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)使世界變得更加美好，關(guān)愛(ài)使我們的生活變得豐富多彩。第二天母親便去了男孩兒家，才知道其實(shí)那個(gè)男孩早在一個(gè)月前就死了，他為了不讓女孩兒失去活下去的信心，就讓母親每天給女孩兒寄信……男孩兒無(wú)私地關(guān)愛(ài)著女孩兒，女孩兒也同樣無(wú)私地關(guān)愛(ài)著男孩兒。母親拿過(guò)女孩兒手中的信“……當(dāng)命運(yùn)捉弄你的時(shí)候，不要害怕，不要彷徨，因?yàn)檫€有我，還有許多關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的人在你身邊守候你，你絕不是一個(gè)人……”看到這，母親已是淚流滿面?？墒撬麄?nèi)匀挥脤懶诺姆绞浇粨Q著彼此的關(guān)心與祝福。相互關(guān)愛(ài)作文 篇1關(guān)愛(ài)遍布在世界的每一個(gè)角落：借給同學(xué)一支鉛筆那是關(guān)愛(ài)，教同桌一道題那也是關(guān)愛(ài)，老師鼓勵(lì)我們的一句話是關(guān)愛(ài)，父母對(duì)孩子的叮囑那更是關(guān)愛(ài)……有這樣一個(gè)男孩兒和女孩兒同命相連，男孩兒和女孩兒都得了不治之癥，他們兩個(gè)相伴著度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的日出日落。第一篇：相互關(guān)愛(ài)作文匯總相互關(guān)愛(ài)作文匯總5篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的相互關(guān)愛(ài)作文5篇，希望能夠幫助到大家。可是后來(lái)，由于病情越來(lái)越重，都到了無(wú)法醫(yī)治的地步，他們都被接回了各自的家。就這樣，三個(gè)月過(guò)去了，三個(gè)月后的一天下午，女孩兒手中握著男孩兒的來(lái)信，永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。第二天，母親發(fā)現(xiàn)了一疊寫好了的信，其中有一封是寫給母親的，信中寫著：“媽媽，可能現(xiàn)在我已離開了您，可是我還有一個(gè)心愿，請(qǐng)您幫我把這些信陸續(xù)寄給那個(gè)男孩兒，好叫他有活下去的勇氣……”看到這母親又一次哭了，哭的是那么的傷心。在男孩兒與女孩兒生命的最后一刻，他們相互鼓勵(lì)、相互關(guān)愛(ài)，雖然病痛折磨著他們，但他們還是快樂(lè)的。關(guān)愛(ài)別人的同時(shí)，我們自己也會(huì)獲得快樂(lè)。”我對(duì)這句話深信不疑。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內(nèi)。尺子，咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見(jiàn)尺子?！本驮谶@時(shí)，黃林芬看見(jiàn)我的樣子，便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“啊媚，你怎么了?”我著急地說(shuō)：“我的尺子不見(jiàn)了，怎么辦，要是現(xiàn)在去買肯定來(lái)不及，更何況我又沒(méi)帶錢，更不要說(shuō)回家拿了?！彼f(shuō)完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當(dāng)時(shí)就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“還愣在那干什么?快拿著呀!”說(shuō)著，便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋?，她看我還傻傻地看著她，便把我的手?jǐn)傞_，把尺子放在我的手心，我終于醒了過(guò)來(lái)，半晌，才說(shuō)出一句話:“你這是干什么?”她笑著說(shuō)：“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)…… 事后，我一直珍藏著這把斷尺，直到永遠(yuǎn)……相互關(guān)愛(ài)作文 篇3我有一位很愛(ài)很愛(ài)我的母親，她整天為了我，而變得手忙腳亂的。當(dāng)然，我也很愛(ài)她。那是一個(gè)非常非常寒冷的大冬天。起先是：十六點(diǎn)，十七點(diǎn)，十八點(diǎn)，十九點(diǎn)我仍不見(jiàn)母親回來(lái)，就不知怎么，迷迷糊糊地睡著了?！颁?，潼潼”母親叫了好久，我才睜開了朦朧的睡眼。我告訴她，我很不舒服。到家以后，母親忙拿出體溫計(jì)幫我量體溫。他緊張地連衣服都來(lái)不及換，就拿起錢包，又順手抓過(guò)一件外套，抱起我，快速地穿好鞋子，關(guān)上門，就想樓下跑去。我靠在母親的懷里，感到了溫暖和愛(ài)。我聽見(jiàn)母親心跳得很厲害，她的臉上露出了許多豌豆般大的汗水。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)針已經(jīng)打好了。于是，母親便起身買東西去了。我問(wèn)母親：“母親，你不餓嗎？”母親微笑著搖了搖頭，說(shuō)：“不餓！”直到我飽后，母親才吃我吃剩下的面條。我心想：母親為了我付出了這么多，今天，我也應(yīng)該做一件事，當(dāng)做小小的報(bào)答好了。開始動(dòng)手吧！我先拿了一個(gè)水桶，放滿水。接著，把自己房間的書本，有序地放進(jìn)書包里，再把被子疊好。最后，我又把垃圾提到了樓下。母親下班回來(lái)時(shí)，看我表現(xiàn)得這么好，說(shuō)我長(zhǎng)大了。母親，謝謝你！謝謝你，在這一段時(shí)間帶給了我許多愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)，也好像是一種精神，你只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì)沾染著有關(guān)愛(ài)的39。關(guān)愛(ài)，好像是一個(gè)無(wú)處不在的“影子”。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里，眼見(jiàn)針眼泛起了青包。小護(hù)士終于嘆了口氣，她連聲說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起。我是來(lái)實(shí)習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵(lì)，我真不敢給您扎了。就好像我吧，那天早上，我八點(diǎn)鐘要去讀英語(yǔ)興趣班。吃完早飯后，就乘公交車趕緊去上興趣班。等了一會(huì)兒后公交車來(lái)了，我趕緊擠上去，卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多，門關(guān)不上去了。讓我下去？可是，我還要上興趣班呢！快遲到了呀！這時(shí)，我身旁的一位老爺爺發(fā)話了：“孩子上學(xué)要緊，我老頭子反正也沒(méi)什么事情，再等下一班車好了。我的眼眶濕潤(rùn)了，心里有說(shuō)不出的感激。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感；關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn)；關(guān)愛(ài)，是人類最美好的語(yǔ)言。并叮囑我們說(shuō)：“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她?！蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰ァＷ咴诨丶业穆飞?，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快?，F(xiàn)在的人大部分心胸很狹窄，見(jiàn)利忘義。當(dāng)今這個(gè)世界是一個(gè)互動(dòng)的世界。但是，對(duì)敵人和那些缺德的人，千萬(wàn)不要去關(guān)愛(ài)他們。因?yàn)樗龥](méi)有父母所以被冷落，沒(méi)有人來(lái)安慰、關(guān)愛(ài)她，才使她成為了小心眼、愛(ài)哭的女孩子。使林黛玉更加憤怒到最后無(wú)情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。尤其是我們山西，環(huán)境遭受的污染非常嚴(yán)重，人們總是不關(guān)愛(ài)大自然，我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒(méi)人管。還有的人愛(ài)亂扔垃圾、大量砍伐樹木，破壞森林環(huán)境，這就造成了環(huán)境污染，再這樣下去的話，人類就會(huì)遭到懲罰。第二篇：人們相互關(guān)愛(ài)作文[人們相互關(guān)愛(ài)作文]人們相互關(guān)愛(ài)作文關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，他在我們生變無(wú)處不在，人們相互關(guān)愛(ài)作文。記得那一天。我腳下一輕，發(fā)現(xiàn)我跌破了腳，血留個(gè)不停。我看了一下周圍的人，他沒(méi)都盯著我看，而我想堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。我怎么站，也起不來(lái)。正當(dāng)我大聲的哭這是，頓時(shí)。他那天使般的面孔，魔鬼般的話語(yǔ)，深深的感動(dòng)了我?！被貞洰?dāng)時(shí)的情景，我有時(shí)都忍不住流下淚水，也算是最深刻的印象吧?她扶我起來(lái)，又把我全身的灰塵拍干凈了，還對(duì)我說(shuō)：“男兒有了不輕彈”我不知道怎么感謝她才好，想說(shuō)聲“謝謝”兩字，居然都說(shuō)不出來(lái)，我不知道這是為什么，也許是幼小的的緣故吧? 人生中的時(shí)間是有限的，你看啊!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是14歲了，但我有著無(wú)數(shù)的往事，今天回顧往事，仿佛我走進(jìn)了童話故事的世界，我很快樂(lè)，就好像自已得到純真的愛(ài)，純真的幸福。關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)。篇二生活中,人與人之間需要相互關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是一種美德。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞的冬天。.旁邊一個(gè)老太太也和我一樣,走在冰地上。臉上顯出痛苦的表情。她親切地說(shuō)：“謝謝你，小女孩。望著她遠(yuǎn)去的背影，我地心里樂(lè)滋滋的，但也又一絲憤怒。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。讓關(guān)愛(ài)在世界各個(gè)角落綻放吧!相信在愛(ài)地天空下，世界會(huì)更加美好!【擴(kuò)展閱讀篇】 作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題，文章寫好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。至于如何擬題，我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。②精練。③生動(dòng)。④新穎。⑤有意蘊(yùn)。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)