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節(jié)約用水主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)精選五篇-展示頁(yè)

2024-10-29 06:47本頁(yè)面
  

【正文】 約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;劉:洗衣水洗拖地板、再?zèng)_廁所。高:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,大家知道了水在我們生活中的作用可真不小。三、拖地后留下的水澆樹(shù)。倡 議 書 同學(xué)們:為了更好的節(jié)約用水,我們15林果二班班全體學(xué)生向全校同學(xué)發(fā)出倡議:一、人人做一名小宣傳員,告訴家里所有人要節(jié)約用水。袁:水能發(fā)電。郭:我知道水不僅能為我們保護(hù)生命,還能供我們玩耍。劉:我們上醫(yī)院打針的時(shí)候需要水。王:洗衣服需要水。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)水還有些什么作用呢?劉:我們洗臉需要水。鳥(niǎo)兒將沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌唱,地球上也不再有人類出現(xiàn)。水是生命之源,請(qǐng)珍惜每一滴水。那是生命的源泉,生命從水中走來(lái)。她讓小鳥(niǎo)歌唱婉轉(zhuǎn),她使大地生機(jī)盎然。水是生命之源劉:水是生命之源,她像乳汁般甘甜。高:水是生命之源,沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也不會(huì)有人。張:我真擔(dān)心有火災(zāi)的時(shí)候沒(méi)有水。蘇:沒(méi)有水小動(dòng)物們也無(wú)法生存。高:水是生命之源,沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也不會(huì)有人,如果人類不停地浪費(fèi)水,人類自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰??墒谴蠛@锏乃荒芎取H?、活動(dòng)時(shí)間: 2016年3月28日四、活動(dòng)過(guò)程班長(zhǎng):全體起立!班主任講話: 班會(huì)可以開(kāi)始,預(yù)祝本次班會(huì)圓滿成功。08級(jí)旅游管理一班第二篇:節(jié)約用水主題班會(huì)總結(jié)節(jié)約用水主題班會(huì)總結(jié)一、活動(dòng)目的:通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。最后班長(zhǎng)做出會(huì)議總結(jié),并做出課后活動(dòng)安排,調(diào)查自己生活周圍各種浪費(fèi)水的現(xiàn)象,同時(shí)做一名節(jié)約用水宣傳員,搜集節(jié)約用水的方法,并在自己和家人的生活中運(yùn)用這些方法。緊接著,我班由生活委員介紹節(jié)約用水的方法,她講到很多關(guān)于節(jié)約用水方面的措施,帶領(lǐng)學(xué)生討論這種現(xiàn)象,然后介紹節(jié)約用水方法:一水多用,介紹洗衣服時(shí)節(jié)約用水的方法,介紹洗澡時(shí)節(jié)約用水的方法,介紹生活中其它一些節(jié)約用水的方法,并讓讓學(xué)生相互介紹節(jié)水好方法,大家相互學(xué)習(xí),號(hào)召全體同學(xué)從自己開(kāi)始,節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,并動(dòng)員家人一起節(jié)水活動(dòng)。接下來(lái)有學(xué)習(xí)委員拿一個(gè)60公斤重的人來(lái)說(shuō),如果把她身上的水分取出,他還有多重,從而引出了水資源的重要性,緊接著導(dǎo)入問(wèn)題:人如果不吃東西但是可以喝水,可以支持多久?如果不吃不喝又能夠支持多久?最后得出結(jié)論水是生命之源,離開(kāi)水,任何生命都無(wú)法生存。人均可利用水資源量?jī)H為900立方米,并且分布極不均衡。首先由班長(zhǎng)為大家介紹了我國(guó)水資源的狀況,大家了解到我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。第一篇:節(jié)約用水主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)“節(jié)約用水,從我做起”主 題 班 會(huì) 總 結(jié) 報(bào) 告08旅游管理一班“節(jié)約用水,從我做起”主題班會(huì)為相應(yīng)學(xué)校關(guān)于提倡節(jié)約用水的號(hào)召,讓學(xué)生理解世界性水資源危機(jī),知道我國(guó)很多地方供水不足,并且通過(guò)實(shí)例使學(xué)生知道水資源的對(duì)人類生產(chǎn)生活的重要性,我班于2010年3月26日星期五召開(kāi)了關(guān)于“節(jié)約用水,從我做起”的主題班會(huì)。班會(huì)由班長(zhǎng)主持分為五個(gè)個(gè)階段進(jìn)行。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/在世界上名列110位,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。20世紀(jì)末,全國(guó)600多座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題。然后由我班團(tuán)支書在黑板上畫出國(guó)家節(jié)水標(biāo)志,“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水,手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。會(huì)上學(xué)生興致濃厚,掌聲熱烈,并一致表示,節(jié)約用水,從自身做起。最后會(huì)議在學(xué)生們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。二、活動(dòng)重點(diǎn):介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育 學(xué)生要節(jié)約用水。節(jié)約用水主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!大家知道地球上水有多少嗎?唐:很多,占地球的十分之七。所以能喝的水很少。胥:如果缺水一天,我們動(dòng)物、植物、人類會(huì)怎樣呢?高:我認(rèn)為,如果沒(méi)有水的一天,人類、動(dòng)物、植物將無(wú)法生存,會(huì)發(fā)生想像不到的災(zāi)害。王:我也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,大樹(shù)因?yàn)闆](méi)有水就會(huì)死掉。李:從現(xiàn)在起讓我們大家都珍惜水愛(ài)護(hù)水吧。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《水是生命之源》。她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛。生命從水中走來(lái),一代代生息繁衍。珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍。浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛。珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!李:同學(xué)們都知道要節(jié)約用水,也都知道了水的重要性。任:吃飯需要水。吳:做實(shí)驗(yàn)需要水。才:我奶奶他們是農(nóng)民,地里的莊稼需要時(shí)常澆水,否則就長(zhǎng)不起來(lái),我們就 吃
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