【正文】 “孝敬父母，尊敬師長”的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義核心價值觀和良好道德規(guī)范，營造文明、和諧的校園環(huán)境和社會環(huán)境。如果我們也能做到這一點(diǎn)，就一定能像閔子騫那樣感動“后媽”，贏得別人的尊重?！窘窠狻咳松谑溃y免遇到對自己不好的人，應(yīng)該怎么對待這些人呢？記仇？報復(fù)？這些都是胸懷狹窄的表現(xiàn)。閔子騫也沒有辜負(fù)父親的期望。后來，父親四處托人，想將小子騫送到孔子門下求學(xué)。他忙將小子騫扶起，并對后妻說：“今天，當(dāng)著子騫的話，我先讓你留下來。父親怒氣沖沖地回到家，對后妻吼道：“你現(xiàn)在就收拾行李，滾回娘家，我要休了你！”后母心知不妙，只好跪在地下求饒。原來，后母將前些天新買來的棉絮全部放在自己親生兒子穿的棉衣里，而小子騫的棉衣里放的卻是不保暖的蘆花。父親感到奇怪，就去拉扯小子騫?？墒且怀鲩T，小子騫就凍得發(fā)抖，無法幫助父親拉車。從此，后娘就開始虐待小子騫?！竟适隆刻J衣順母“二十四孝”之蘆衣順母閔子騫年幼喪母，父親再婚?！兜茏右?guī)》故事（十一）諫不入 悅復(fù)諫 號泣隨 撻無怨【原意】如果父母不接受子女的規(guī)勸，要反復(fù)的再勸，甚至哭泣懇求。有愉色者，必有婉容”，“父母有過，下氣怡色柔聲以諫”?！抖Y記》中說：“孝子之有深愛者，必有和氣?！备赣H聽了大吃一驚，趕緊把爺爺接回了家?！备赣H一愣，不明白他的意思。到了山里，父親把爺爺從筐中放下來就要離開。父親哄騙他說：“爺爺年老了，年老不死會變成妖怪的。【故事】苦心勸父有一天，孫元覺的父親要把病弱的爺爺扔到深山里去?！兜茏右?guī)》故事（十）親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲【原意】如果父母有過失，我們就應(yīng)該勸他改過。從這個角度說，舜能夠做到的事情，我們也能。統(tǒng)治天下的帝王堯聽說舜的事跡后，把自己的兩個女兒娥皇和女英許配給舜，并將帝王之位禪讓給他。盡管多次遭父親毒害，舜卻并不記恨父親。當(dāng)舜挖到井底時，父親和弟弟就開始往井里拋石頭，想砸死舜。還有一次，父親讓舜去挖井。舜剛剛爬上屋頂，父親就抽走梯子，還在下面放起大火。父親、后母和弟弟三個人經(jīng)常聯(lián)合起來欺負(fù)舜。虞舜，本姓姚，名重華。如果父母不愛我，我又能孝敬父母，這才是真正的大孝。只有做到這些，別人才會從心底里尊敬你?！靶拧钡暮x：不妄語，不輕諾，言既出，事必行?！岸Y”的含義：潔身自愛，克己制欲，端正心思，以德治事。具體而言，“仁”的含義：處事待人，心存厚道，己所不欲，勿施于人。董卓死后，他的家屬也因此受到株連，連90歲高齡的母親也被處死。董卓專權(quán)期間，對朝廷中的大臣肆意殺戮，對天下百姓任意欺凌。要注重自己的品德修養(yǎng)，不可以做出傷風(fēng)敗德的事，使父母親蒙受恥辱。一個總想著占便宜的人，最終會自食其果，害人害己。陶侃始終不忘母親的教誨，最終成為晉朝著名的清官。陶侃長大后，擔(dān)任了管理漁業(yè)的小官。如果私藏，品德就有缺失，父母知道了一定很傷心。一方面，我們絕對不能做損害他人正當(dāng)利益的不良行為；另一方面，我們要從小事做起，做一個正直、善良的人。諸葛亮死后，劉禪開始寵信宦官，逐漸放縱自己，最終蜀國被曹魏滅掉，劉禪也成了俘虜?！边@就是說，不要認(rèn)為小的壞事就可以胡作非為，不要認(rèn)為小的好事就可以不做；只有品德良好才能讓人信服。信中說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。如果任性而為的話，會有損為人子女的本分。如果有時間，應(yīng)該經(jīng)常和父母在一起，讓父母感到親情的溫暖?！窘窠狻楷F(xiàn)今科技發(fā)達(dá)了，物質(zhì)生活富裕了，我們不需要再像黃香那樣扇席暖床了，但他的品德值得我們學(xué)習(xí)。這種察舉就通稱為舉孝廉。注①：孝廉，原意是指孝順父母、辦事廉正的人。后來，黃香當(dāng)官做了尚書令，成為以孝聞名、以孝施政的榜樣。當(dāng)時有“江夏黃香，天下無雙”的贊譽(yù)。夏天天氣熱，每天晚上他都為父親扇枕席，以便父親安歇；冬天天氣寒冷，他每天晚上都要先上床，用自己的體溫把被褥焐熱。傍晚回家之后，要照料父母安睡?！兜茏右?guī)》故事（五）冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定【原意】冬天要提醒父母多穿衣服，夏天要給父母納涼?！薄窘窠狻繉W(xué)問和道理是死的，假如不知變通和靈活運(yùn)用，再好的學(xué)問和道理，也會變成束縛人的教條。表面上像是盡了孝道，但萬一你被打死了怎么辦？不僅會給你父親留下一輩子的痛苦和歉疚，而且會讓父親陷于殺子的不義之中。舜這樣做的結(jié)果，使瞽瞍沒有犯下不行父道的罪責(zé)，而舜也沒有喪失孝道。舜非常孝順?biāo)母赣H，父親要呼喚他，他總是在旁邊；但父親想殺掉他時，他卻每次都會想辦法逃掉。曾點(diǎn)越打越生氣，竟然將曾參打昏過去。他隨手抄過一根粗木棍，對著曾參就是一頓痛打：“這里是學(xué)堂里還是莊稼地？別人是越學(xué)越聰明，你是越學(xué)越愚蠢。有一天，曾參幫助父親在瓜田鋤草，干活時，一不留神將瓜秧鏟斷了。做錯了事，父母責(zé)備教誡時，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強(qiáng)詞奪理，使父母生氣、傷心。推而廣之，就要有一顆感恩的心，真誠回報曾經(jīng)幫助過你的人。據(jù)有關(guān)資料記載，郯子廟中塑有“三圣”像，即孔子、老子、郯子，人們對郯子的崇拜之情由此可見。歷代帝王視郯子為德、才、威、雅的化身。危急關(guān)頭，郯子慌忙立起身來，掀掉鹿皮，大聲呼救，這才免掉了被射殺的危險?；爻掏局?，正巧遇上了獵戶。他聽人說喝鹿乳可以強(qiáng)健身體、治愈眼疾，就借了一件鹿皮的衣服喬裝成一只鹿，跑到深山里頭，混進(jìn)鹿群中取鹿乳。俗話說，人生的四大苦事，莫過于生老病死?！竟适隆扣白勇谷檑白勇谷檑埃ㄗx作t225。記得“書讀百遍，其意自見”?！窘窠狻繉€人而言，如果想成為孝敬父母、友愛兄弟、謙遜待人、講究信用、團(tuán)結(jié)他人的優(yōu)秀人才，就需要持之以恒的學(xué)習(xí)?！岸?，是一年中最空余的時間；夜間，是一天中最空余的時間；陰雨天，是平時最空余的時間?！拔覀兡睦飼羞@么多時間呢？”又有人問?！皶x百遍，其義自見。但不管做什么，他隨身總是帶著一些書，一有空就孜孜不倦地讀起來，即使后來做了官，他仍博覽群書，不斷豐富自己的學(xué)識。董遇是個很有學(xué)問的人，他對《左傳》、《老子》等經(jīng)典很有研究，被當(dāng)時的讀書人稱為儒學(xué)大師。如果做了之后還有多余的時間精力，就應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。開章明義，明確指出撰寫該書的目的在于教我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人、一個孝順父母的人、一個有禮貌的人。經(jīng)過他的不懈努力，培養(yǎng)出了很多賢人。具體而言，古代的“禮”有五種：即吉禮（祭祀天地人）、兇禮（喪葬）、賓禮（諸侯朝見天子）、軍禮（軍中的禮節(jié)）、嘉禮（婚禮、冠禮）?？鬃咏虒W(xué)生，以《詩》、《書》、《禮》、《易》等儒家典籍為教材；開設(shè)了六門課程，分別是：禮儀、音樂、射箭、駕車、書法和數(shù)學(xué)，后人稱之為“六藝”?！竟适隆靠鬃又v學(xué)孔子講學(xué)圖孔子，被世人尊為“至圣先師”、“孔圣人”，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，著名的思想家、教育家。按照《弟子規(guī)》開篇所述，首先要孝敬父母，善待兄弟姊妹。鼓勵學(xué)生在生活中實(shí)踐。聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生在討論中真正理解含義。利用中午課前預(yù)備時間復(fù)習(xí)鞏固。難點(diǎn)：理解含義，并能在生活實(shí)踐中應(yīng)用。指導(dǎo)學(xué)生的生活習(xí)慣，行為規(guī)范。提高學(xué)生辨別是非的能力。二、教學(xué)目的：教育學(xué)生孝敬父母、體諒父母。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》。第一篇：校本課程《弟子規(guī)》教學(xué)計(jì)劃(上)校本課程——《弟子規(guī)》教學(xué)計(jì)劃（三年級）一、教材分析：弟子規(guī)原名《訓(xùn)蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采用《論語》學(xué)而篇第六條：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”的文義，具體列舉出為人子弟、在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范?！兜茏右?guī)》是一本教我們做人的一些基礎(chǔ)規(guī)范，這本書，影響之大，讀誦之廣，僅次于《三字經(jīng)》。培養(yǎng)學(xué)生的愛心，愛長輩，愛老師，愛同學(xué)，互相關(guān)心，互相幫助。教育學(xué)生誠實(shí)、守信。三、教學(xué)內(nèi)容：《弟子規(guī)》出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文四、教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：能夠流利背誦。五、學(xué)習(xí)時間：每周安排兩節(jié)誦讀時間，平均每節(jié)課學(xué)習(xí)八句。六、方法措施：借用生動的故事來打動學(xué)生的心。舉例子，讓學(xué)生深入理解含義。七、學(xué)習(xí)內(nèi)容具體安排：第一周：復(fù)習(xí)第二周至三周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》“出則悌” 第四周至八周：學(xué)習(xí)“謹(jǐn)” 第九周至十二周：學(xué)習(xí)“信” 第十三至十六周：學(xué)習(xí)“親仁” 第十七至十九周：學(xué)習(xí)“余力學(xué)文” 第二十周:復(fù)習(xí)第二篇：校本課程《弟子規(guī)》校本課程《弟子規(guī)》《弟子規(guī)》故事（一）弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信【原意】“弟子”原指學(xué)生，推而廣之，可以是每一個人。其次，在日常生活中要小心謹(jǐn)慎，要講信用。相傳，他最早創(chuàng)辦私塾，招收學(xué)生。在孔子看來，教學(xué)最重要的是授人以禮?？鬃訌牡滦?、言語、正事、文學(xué)等方面教導(dǎo)學(xué)生遵從禮儀。【今解】《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范?！兜茏右?guī)》故事（二）泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文【原意】和大眾相處時要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)?！竟适隆慷龊脤W(xué)東漢末年，漢獻(xiàn)帝的侍講官（負(fù)責(zé)教皇帝讀書的官員）。董遇小的時候家境并不富裕，經(jīng)常要參加一些田間勞動，或出門做小買賣。當(dāng)時有不少人想拜董遇為師，但董遇就是不肯收徒，他說：“書本是最好的老師，你們只要書讀百遍就可以了，為什么一定要拜我做老師呢？”“為什么要書讀百遍呢？”有人問。你讀了一百遍書，難道還不能理解書中的意義嗎？”董遇回答說。董遇笑著說：“可以利用三余來讀呀！”“三余？什么是三余？”幾個儒生紛紛問道。你們只要好好利用這三余，怎么會沒有時間讀書呢？”儒生們聽了無不折服。在學(xué)習(xí)的過程中，多讀書，讀好書，是提升自我的一種有效途徑。《弟子規(guī)》故事（三）父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶【原意】父母呼喚，應(yīng)及時回答，不要慢吞吞地很久才應(yīng)答；父母有事交代，要立刻動身去做，不拖延或推辭偷懶。n）子，是春秋時候郯國的第一任君主，品性至孝。郯子看到父母年老，雙目失明，心里頭很難過。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一番努力，郯子如愿以償?shù)氐玫搅寺谷?。獵人被郯子逼真的裝扮所迷惑，抽出箭想射死這只“獵物”。獵人問明緣由之后非常感動，交口稱贊郯子是個大孝子。郯子死后，后人建郯子廟來紀(jì)念他?！窘窠狻可頌閮号?，我們不必刻意模仿“郯子鹿乳”的壯舉，但要根據(jù)自己的實(shí)際情況實(shí)踐“反哺之道”。《弟子規(guī)》故事（四）父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承【原意】父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，是為了我們好，應(yīng)該恭敬地聆聽。【故事】小杖則受 大杖則走孔子有個高徒，叫曾參。他的父親曾點(diǎn)看到了這一幕，連忙喊：“唉，往哪里鋤啊，小心瓜秧……”話還沒說完，又一棵瓜秧被鏟斷了！曾點(diǎn)氣急了，一把奪過鋤頭，大聲責(zé)罵：“你瞎了嗎？看看你干的好事！”曾參這才猛然發(fā)覺，小聲說：“可我剛剛在想老師講的課……”這一辯解，曾點(diǎn)的氣就更不打一處來了。有你這樣混賬的兒子嗎？”曾參既不躲閃也不求饒?？鬃拥弥@件事后，對曾參說：“你知道舜帝的故事吧？舜的父親叫瞽瞍（讀作ɡǔsǒu）。父親用小棍子打他，他就默默忍受，但用大棍子打他，他就會逃走?？赡隳?，父親大發(fā)雷霆時，你寧死也不躲避。還有哪一種行為比這更不孝呢？”曾參臉色慘白，額頭沁出了汗珠兒，說：“老師，我知錯了，以后一定改。生搬硬套，就會變成書呆子；活學(xué)活用，才能成為聰明和智慧的人！這個道理不僅適用于行孝，做人也是這樣。早晨起床之后，應(yīng)先向父母請安問好?！竟适隆奎S香溫席相傳東漢時期有一個叫黃香的孩子，母親早逝，他和父親相依為命。日復(fù)一日，年復(fù)一年，黃香的孝行，感動了左鄰右舍，傳遍了全縣，傳遍了全國。太守劉護(hù)上書朝廷申報，推舉黃香為孝廉①，黃香由此成名。黃香的事跡也被歷代傳頌，被載入“二十四孝”。漢武帝時，采納董仲舒的建議于元光元年（公元前134年）下詔郡國每年察舉孝者、廉者各一人。后來，孝廉成為漢代察舉制中最為重要的歲舉科目，也是漢代政府官員的重要來源。當(dāng)父母上年紀(jì)時，更需要的是精神上的關(guān)愛?！兜茏右?guī)》故事（六）事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧【原意】縱然是小事也不要任性，擅自作主而不向父母稟告?！竟适隆縿浣套影椎鄢峭泄氯龂臅r候，劉備臨終時對太子劉禪不放心，除了把他托付給丞相諸葛亮，還給劉禪留下了一封信來教育他。惟賢惟德，能服于人。后來，劉禪在諸葛亮的輔佐下，蜀國沒有出現(xiàn)大的失誤?！窘窠狻坑涀?，勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！兜茏右?guī)》故事（七）物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷【原意】公物雖然小，也不可以私自收藏占為己有。【故事】陶母封魚戲劇《陶侃賢母》陶侃是東晉有名的賢臣，從小就勤奮好學(xué)，而且注意人品的修養(yǎng)