【正文】 。只能陪你一程春天的雨夜，好友提出告辭，我堅(jiān)持要送他到車站，范文《紅領(lǐng)巾校園之聲廣播稿》。不論是有意地丟棄，還是意外地失去，只要曾經(jīng)真實(shí)地?fù)碛?，在一些時(shí)候，大度地舍棄不也是一種境界嗎?欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實(shí)、滿足呢?選擇淡泊，然后準(zhǔn)備走一段山路。擁有充實(shí)，就舍棄了無(wú)聊。失去了，就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn)，權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻。如果你失去了太陽(yáng)，你還有星光的照耀。擁有這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。b：我是。校園紅領(lǐng)巾廣播稿3a：多變的天氣，會(huì)否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞?b：多變的環(huán)境，會(huì)否讓你對(duì)從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?是的，一切總在變，但實(shí)小的校園之聲給你帶來(lái)的將是不變的：清新的文章和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，紅領(lǐng)巾校園之聲廣播稿。李：讓我們?cè)诹硪皇坠?jié)氣歌中結(jié)束我們本次的播音?？崾睿河H愛(ài)的老師、同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。施：保持良好的心境，情緒要穩(wěn)定、愉快，切忌發(fā)怒、急躁和精神抑郁。在氣溫降到0℃以下時(shí)，要及時(shí)增添衣服，衣褲既要保暖性能好，又要柔軟寬松，不宜穿得過(guò)緊，以利血液流暢。冬至保健李：冬至在養(yǎng)生學(xué)上是一個(gè)最重要的節(jié)氣，冬至來(lái)臨后，特別要做好保暖工作。岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。李：下面為大家介紹大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的詩(shī)《小至》天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》，下面和大家一起來(lái)分分享。施：你真了不起，知道的這么多。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗。冬至吃狗肉的習(xí)俗據(jù)說(shuō)是從漢代開(kāi)始的。施：這些食俗也都有很多民間的傳說(shuō)和由來(lái)。冬至節(jié)與眾多的節(jié)日一樣也有很多食俗的，俗語(yǔ)說(shuō)“冬令進(jìn)補(bǔ)，明年打虎”，由于正值隆冬時(shí)節(jié)，冬至吃的食品，以進(jìn)補(bǔ)為主，有順陽(yáng)助陽(yáng)的象征意義。(播放兒歌中的節(jié)氣歌)冬至的風(fēng)俗習(xí)慣施：老師們，同學(xué)們，一首《節(jié)氣歌》之后，繼續(xù)我們精彩的內(nèi)容。李：哦，冬至節(jié)原來(lái)是這樣來(lái)的，謝謝你，樂(lè)兒!據(jù)我了解，我國(guó)的這些傳統(tǒng)節(jié)日里，每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!冬至為二十四節(jié)氣之一，并且是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，冬至是按天文劃分的節(jié)氣，古稱“日短”“日短至”。李：哦，那你知道今天是什么節(jié)日嗎?施：當(dāng)然知道，今天是冬至節(jié)呀!李：那今天我們就來(lái)談?wù)劧凉?jié)吧。施：我很高興，我們第一次相聚在這美好的時(shí)刻。施：我是5(1)中隊(duì)的李志瑛，我是五(一)中隊(duì)的施黎霄，本次廣播，由我們兩位共同為您主持，希望您能喜歡。甲：謝謝大家的收聽(tīng)，我們下周再見(jiàn)！校園紅領(lǐng)巾廣播稿2導(dǎo)入(音樂(lè))施：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，李：秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。我為我的家庭感到自豪?？偰馨鸭依锸帐暗木袟l。他有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。也算是一個(gè)好男人了。他喜歡玩電腦，一玩就玩?zhèn)€沒(méi)忘沒(méi)了。每次班里有活動(dòng)我都會(huì)一展歌喉。每當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候我都能給老師一個(gè)驚喜。把馬虎趕下樓梯，一定，一定。馬一鳴說(shuō)：“劉昱延，你錯(cuò)了，生命的意義你根本不懂。下課了，馬一鳴問(wèn)我：“你怎么總是悶悶不樂(lè)”？我說(shuō)：“我已經(jīng)沒(méi)有希望了”。每當(dāng)我鼓勵(lì)自己的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)卻把我切碎在路上了，霎時(shí)間，我心里的理想已變成了幻想?？朔R虎在我眼里已經(jīng)變成了一個(gè)夢(mèng)。為什么總是馬虎讓我錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)？查英語(yǔ)的時(shí)候，我只能為自己能夠?qū)憣?duì)當(dāng)成一個(gè)愿望，可現(xiàn)實(shí)問(wèn)題總是不如人意，全對(duì)悄悄的離開(kāi)了我?？墒钱?dāng)爸爸幫我檢查作業(yè)的時(shí)候，我才知道自己錯(cuò)了很多題?？墒遣恢螘r(shí)，我患上了馬虎的毛病，這讓我不知多少次與一百分擦肩而過(guò)。更值得表?yè)P(yáng)的是梁小藝同學(xué)，在起跑不久被別人絆倒磕破了膝蓋，他為了學(xué)校榮譽(yù)沒(méi)有退出比賽帶傷跑完全程，在快到終點(diǎn)時(shí)再次被他人絆倒，兩腿膝蓋當(dāng)時(shí)大面積擦傷鮮血直流，而他硬是堅(jiān)持到終點(diǎn)。在這集體榮譽(yù)的背后，有兩名學(xué)生更值得大家學(xué)習(xí)。他們頂著5級(jí)的東風(fēng)以頑強(qiáng)的毅力跑完全程。九點(diǎn)整，隨著裁判員起跑槍聲響起，參賽隊(duì)員以飽滿的精神狀態(tài)投入到了長(zhǎng)跑中。在這群比賽人群中有著一支特殊參賽隊(duì)員——大港三小的學(xué)生，說(shuō)他們特殊是因?yàn)閷W(xué)校最高年級(jí)是四年級(jí)學(xué)生，他們要與五年級(jí)的學(xué)生一比高下。做到以上建議，你一定會(huì)是一名好班長(zhǎng)，你們的班級(jí)體會(huì)更優(yōu)秀?。úシ乓魳?lè)。在工作中一定多和老師、同學(xué)溝通，不斷把老師的指導(dǎo)體現(xiàn)在工作中，把同學(xué)的呼聲反映在工作中。再有，在班長(zhǎng)這個(gè)崗位上，多多發(fā)動(dòng)大家來(lái)工作，做到人人有崗位，人人有職責(zé)，人人有標(biāo)準(zhǔn)，人人有要求。好班長(zhǎng)，首先一定時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用，一定是一位關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好干部。你要保持這個(gè)好人緣，用班長(zhǎng)這個(gè)崗位來(lái)鍛煉自己，不斷激勵(lì)自己為大家服務(wù)，是自己更加優(yōu)秀。我感覺(jué)過(guò)去我沒(méi)有做好班長(zhǎng)工作，我的心里很不好受，我應(yīng)該怎樣做好班長(zhǎng)工作？怎樣讓同學(xué)們信服呢？甲：是啊，我想這也是很多現(xiàn)任班長(zhǎng)們都想問(wèn)的問(wèn)題吧。）甲：接下來(lái)讓我們一同來(lái)走進(jìn)——“少先隊(duì)信箱”欄目，這一期的少先隊(duì)信箱欄目我們給大家安排的內(nèi)容是：怎樣才能當(dāng)一名好班長(zhǎng)！乙：是啊，怎樣才能當(dāng)好一名班長(zhǎng)呢？上一周的紅領(lǐng)巾信箱中收到這樣一封來(lái)信，上面寫(xiě)著：這學(xué)期，我又當(dāng)選為班長(zhǎng)。甲：上周四，一年五班的馮光遠(yuǎn)同學(xué)在操場(chǎng)撿到一條紅領(lǐng)巾；三年九班的李欣然同學(xué)在操場(chǎng)撿到一根跳繩；二年七班的王金晟同學(xué)同學(xué)在樓道撿到一角錢；三年一班的郭慶宇同學(xué)在操場(chǎng)撿到一件校服上衣。甲：上周二，三年十班的史懷志同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一根跳繩。乙：首先來(lái)進(jìn)入我們的好人好事欄目。甲：我是主持人—?jiǎng)⒖x乙：我是主持人——扈子涵甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播我們?yōu)榇蠹野才诺拿廊萦校汉萌撕檬隆⑸傧汝?duì)信箱、體育快訊、佳作欣賞等。第一篇：校園紅領(lǐng)巾廣播稿(集合)校園紅領(lǐng)巾廣播稿(集合15篇)如果你是廣播站的播音員，肯定會(huì)知道大家廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果，廣播稿要怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的校園紅領(lǐng)巾廣播稿，希望能夠幫助到大家。校園紅領(lǐng)巾廣播稿1甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家中午好！乙：非常高興又和大家相聚在校園直通車欄目。希望大家能夠有所收獲。上周一，二年二班的吳英澤同學(xué)在二樓樓道撿到一個(gè)英語(yǔ)本；一年三班的華睿同學(xué)在一樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾；四年六班的劉穎同學(xué)在四樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾。乙：上周三，三年六班的劉星雨同學(xué)在三樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾；三年十班的王一杰同學(xué)在教學(xué)樓門(mén)口撿到一條紅領(lǐng)巾；二年四班的王梁偉同學(xué)在操場(chǎng)見(jiàn)到一件綠色的棉服；二年四班的劉思怡同學(xué)在二樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾。乙：上周五，物品誰(shuí)丟了，下課后到廣播室認(rèn)領(lǐng)......（播放音樂(lè)。我也不知道是應(yīng)該高興呢還是應(yīng)該怎樣？不知道為什么還是我。下面我們就讓《少先隊(duì)小干部》中的童爺爺也幫你大家解答這個(gè)問(wèn)題：有一次當(dāng)選為班長(zhǎng)，說(shuō)明你很優(yōu)秀，也反映出你很有人緣。我認(rèn)為被選上班長(zhǎng)還是應(yīng)該高興，但是班長(zhǎng)的崗位不能只是感到光榮，而是應(yīng)該感到身上的重任，一種為同學(xué)和集體服務(wù)的責(zé)任。我想這一點(diǎn)你一定做得很好，否則同學(xué)們不會(huì)贊同你繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)。這樣一來(lái)，大家都有機(jī)會(huì)為集體做貢獻(xiàn)，他們的心氣就高，這就是你做好班長(zhǎng)的基礎(chǔ)，也是做好班長(zhǎng)的最好方法。還要堅(jiān)持班級(jí)委員的例會(huì)，這也是做好班級(jí)工作的重要途徑。）甲：接下來(lái)，讓我們一同走進(jìn)今天的“體育快訊”欄目，請(qǐng)聽(tīng)體育組發(fā)來(lái)的消息——《拼搏為了集體》3月20日早晨，在望海山的腳下一群群學(xué)生在做著熱身活動(dòng)，準(zhǔn)備參加傳統(tǒng)項(xiàng)目春季長(zhǎng)跑比賽。但學(xué)生們斗志高昂，為了學(xué)校的榮譽(yù)不顧天氣的寒冷，穿著短衣短褲做著慢跑熱身。3000米的距離，對(duì)于成人來(lái)說(shuō)可能不算什么，可對(duì)于三四年級(jí)我校學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。而且取得了團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)；我校孫源、蔡冰清、李培靜、何晴華四名同學(xué)取得了代表大港區(qū)參加市級(jí)冬季長(zhǎng)跑比賽的資格。一是四年四班的劉琳琳同學(xué)周六拉了一天的肚子，但她怕影響集體成績(jī)堅(jiān)持帶病參賽。梁小藝這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和為集體拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也為有這樣的同學(xué)而感到驕傲，讓我們一起對(duì)梁小藝、劉琳琳這種拼搏奉獻(xiàn)的精神喝彩、鼓掌、加油，你們是好樣的！大港三小謝謝你們！乙：接下來(lái)讓我們一同來(lái)走進(jìn)本期的“佳作欣賞”欄目，首先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)四年二班劉昱延同學(xué)的日記——《說(shuō)說(shuō)心里話》其實(shí)我自認(rèn)為我的學(xué)習(xí)很好。在家里我總是想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，就可以玩了?？墒峭砹?，時(shí)間不會(huì)回來(lái)了，我只能嘆息，可又無(wú)人傾訴。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我一再告訴自己不能馬虎，可馬虎已經(jīng)成了習(xí)慣，我在怎么認(rèn)真也有錯(cuò)題，我再怎么說(shuō)，誰(shuí)又能相信我呢？錯(cuò)誤都是自己犯的，又能談何抱怨。一連串的馬虎讓我感到迷茫，不知不覺(jué)中我已經(jīng)迷失了方向。又一次發(fā)下來(lái)的考試卷，讓我對(duì)自己的懷有的一點(diǎn)信心也埋入了黃崗?！盀槭裁础保拔冶获R虎徹底擊倒了，我也許到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的真的很蠢，我還自稱自己是天才”。做為人，可能你改變馬虎的贊美，有可能你就是一個(gè)十全十美的人，也許這個(gè)愿望遠(yuǎn)在天邊，但你只要你努力，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)”。甲：下面讓我們接著來(lái)欣賞四年王松峰同學(xué)的日記 ——《我“特別”的家人》我家有三口人，他們有不同的特點(diǎn)（包括我），讓我給大家一一介紹吧！那就先介紹我吧！我長(zhǎng)得胖，有一雙靈巧的手，這雙手讓我制造出許多精美的禮物。我愛(ài)好聲樂(lè)，應(yīng)該是小時(shí)候爸爸每天給我聽(tīng)音樂(lè)的緣故吧。下面我來(lái)介紹一下爸爸吧！他胖胖的身體，讓我感到他的可愛(ài)。別看我爸爸這么好玩，他干活也是很賣力氣的，干起來(lái)就停不下了。最后我該介紹一下媽媽。他喜歡玩電腦、干家務(wù)、繡花。這就是我的家庭，我愛(ài)爸爸、媽媽，我每天都過(guò)著快樂(lè)的日子。乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播打這里就結(jié)束了。施：同學(xué)們，老師們，你們還記得這首《二十四節(jié)氣歌》嗎?李：相信大家一定記得，本期紅領(lǐng)巾廣播，就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至。冬至的來(lái)歷李：我很激動(dòng)，我們第一次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。施：今天是12月21日。施：好啊!李：我先來(lái)問(wèn)問(wèn)你，你知道冬至節(jié)的來(lái)歷嗎?施：以前不是很清楚，這次準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾廣播稿時(shí)，我和老師一起查閱了資料，終于有些了解了。冬至這天，太陽(yáng)位于黃經(jīng)270度，陽(yáng)光幾乎直射南回歸線，是北半球一年中白晝最短的一天，相應(yīng)的，而南半球在冬至日，白晝?nèi)曜铋L(zhǎng)，冬至過(guò)后各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九，”我國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的說(shuō)法。施：是啊，那你現(xiàn)在能不能就給大家講講這冬至節(jié)又有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢!李：好啊，不過(guò)，我們先放松一下，聽(tīng)聽(tīng)下面這首節(jié)氣歌。李：下面，我就給大家講講冬至節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。以食治病，逐漸形成了獨(dú)特的節(jié)令美食，如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉，如羊肉、狗肉、臘肉，吃冬至團(tuán)等。我給大家講講冬至吃狗肉的習(xí)俗吧。相傳，漢高祖劉邦在冬至這一天吃了狗肉，覺(jué)得味道特別鮮美，贊不絕口?，F(xiàn)在的人們紛紛在冬至這一天，吃狗肉、羊肉以及各種滋補(bǔ)食品，以求來(lái)年有一個(gè)好兆頭。不過(guò)，我還了解到了一些跟冬至節(jié)有著密切關(guān)系的內(nèi)容。(播放《九九歌》)冬至詩(shī)歌李：老師們，同學(xué)們，講起冬至，我們還搜集了有關(guān)冬至的詩(shī)句呢!下面就由我們倆為大家朗誦幾首吧!(播放背景純音樂(lè))施：《邯鄲冬至夜》，這是唐朝大詩(shī)人白居易寫(xiě)的詩(shī)。想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。刺繡五紋添弱線，吹葭六管動(dòng)飛灰。云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異，教兒且覆掌中杯。施：注意防寒保暖。李：合理調(diào)節(jié)飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過(guò)度勞累。李：進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻?，如平時(shí)堅(jiān)持用冷水洗臉等，提高機(jī)體對(duì)寒冷的適應(yīng)性和耐寒能力。施：希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。合：感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。a：我是。a：因?yàn)槲覀兩钪?，所以我們擁有著，因?yàn)閾碛辛耍晕覀冃腋Ｖ?，給大家?guī)?lái)一篇文章《擁有》。人生如白駒過(guò)隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。失去了金錢，還會(huì)得到友情。擁有時(shí)，倍加珍惜。擁有誠(chéng)實(shí)，就舍棄了虛偽。擁有踏實(shí)，就舍棄了浮躁。b：是啊，細(xì)數(shù)我們的生活我們擁有的確實(shí)不少，但在擁有的同時(shí)，我們也不應(yīng)忘記珍惜，畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程，下面帶給大家的是《只能陪你一程》。最終，他攔住了我：“送君千里，終須一別?！蔽易鹬厮囊庖?jiàn)。你愛(ài)自己的父母，希望他們長(zhǎng)命百歲，但你再孝順?biāo)麄儯麄円矔?huì)走在你前面，你只能陪父母一程。你擁有一個(gè)心心相印的妻子，但是，她前面二十多年屬于父母，后面幾十年會(huì)被兒女、命運(yùn)分割，你只能陪妻子一程。他們饑餓時(shí)，你的關(guān)愛(ài)要成為一只蘋(píng)果。他們快樂(lè)時(shí)，你的笑容應(yīng)該是最燦爛的。因?yàn)橹荒芘闳艘怀?，你也?yīng)該學(xué)會(huì)放棄。兒女只是與你血肉相連的孩子，而不是你的奴隸，你要懂得尊重他們的人生選擇。朋友可以溫暖你，但這種溫暖應(yīng)該是開(kāi)放的，你不能強(qiáng)行獨(dú)占他人的友誼……你只是別人生命中的過(guò)客，只能與人共走一段路，這注定了你給予別人的有限性，又怎能要求別人無(wú)限付出?a：最后要送給大家一首《此情可待》，希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里保持不變的快樂(lè)心情和健康身體。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。校園是我們共同的家園,為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境愛(ài)護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:一、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人,。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,課間休息不喧嘩打鬧。六、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)七、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。九、舉止文明,主行得當(dāng)。談吐斯文,禮貌大方,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛(ài)護(hù)，從此告別不良行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹(shù)立新時(shí)代小學(xué)生的新形象。同學(xué)們，良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲的是性格，那么播種性格,收獲的將是人生。學(xué)校大隊(duì)部倡議如下。不說(shuō)臟話。不頂撞老師。不打人,不以大欺小。不隨意亂涂亂畫(huà)。同學(xué)之間不得拉拉扯扯。不踩桌椅