【正文】 敬的各位家長：首先，我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長學(xué)校表示熱烈歡迎！對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長學(xué)校，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有童心、有耐心，有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康快樂地成長。教育孩子為自己的行為后果負(fù)責(zé)，尤其是做錯(cuò)事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任，不把責(zé)任推給別人。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任，比如：要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé)，不挑食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾等。批評、懲罰的方法不是不能用，但它的使用要依賴一定的條件，所以要少用、慎用，尤其對自信心不足、自卑的孩子，更要慎重。心理學(xué)研究表明，鼓勵(lì)多，則孩子求知欲高。孩子只是孩子，有弱點(diǎn)不足是正常的，家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對，孩子容易對自己沒有信心。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨(dú)造成的不良情緒。孩子在學(xué)校會有各種喜悅、苦惱和困難，最初總是告訴父母，而有的家長認(rèn)為小孩子的話，哪有時(shí)間聽，還有的家長成天忙于賺錢，或只顧自己玩樂，不拿一點(diǎn)時(shí)間與孩子交流，孩子沒有任何機(jī)會可能對父母說什么，這都是家長自己在拒絕交流。其次，要樂于傾聽孩子的訴說。不能孩子報(bào)告好消息就樂于聽，聽到孩子說退步就火冒三丈。父母是孩子的第一任老師，是孩子最親的人，孩子從小對父母是無話不說，為什么中學(xué)還沒有畢業(yè)就不對父母說實(shí)話了呢？設(shè)身處地的想一想，我們大人與誰講話，如果話不投機(jī)，或被挖苦一頓，你還會再說什么嗎？不少家長很不注意對孩子說話應(yīng)有的理智，尊重和講信用，要不了多長時(shí)間孩子就不愿再對家長說真話，這是家長的過失。（2）尤其晚自習(xí)，冬季天黑路滑，路上來往車輛多，請接送您的孩子。學(xué)生的安全問題一直以來是學(xué)校工作的學(xué)校重中之重，經(jīng)常利用各種形式和機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育和行為規(guī)范，在此，為了你的孩子，希望家長做到以下幾點(diǎn)：（1）教育孩子提高安全意識：上學(xué)、放學(xué)回家在路上不逗留，正確行走。家長對孩子要增強(qiáng)安全意識。家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，他也就形成了習(xí)慣。家庭教育要正規(guī)化，堅(jiān)持下來。家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，不僅提供物質(zhì)保障，而且負(fù)責(zé)其人身安全與生存問題。家長普遍對孩子的安全意識淡薄。部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資（吃、穿、耗費(fèi)），而忽視了情感的投入。部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。二、家長現(xiàn)狀分析。缺點(diǎn)不少。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”，孩子喜歡玩都是正常的，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。面對這種現(xiàn)象家長要冷靜旁觀，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵(lì)，不能毫無理智，被動急躁。希望我們在交流、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。你們懷著對老師這樣的感情，才能教育自己的孩子有感恩的心。各位家長，如果您對你班的老師滿意的話，請給他們激勵(lì)的掌聲。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂，一起成長。另外還要找一切業(yè)余時(shí)間無償補(bǔ)課。各科任教師想辦法，承包學(xué)困生。所以，教師比你們家長更操心?，F(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差，站一會就暈，碰一下就青。教師們承受的壓力是非常大的。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。因?yàn)槲覀冞@些教師深知：一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一，但是對于每個(gè)家庭來講就是這個(gè)家的全部。往往忙到半夜。稍作休息，又開始夜戰(zhàn)。給學(xué)生補(bǔ)課的、看著學(xué)生寫作業(yè)的天天都有。中午要到食堂看看學(xué)生，有沒有吃不飽的，有沒有剩飯的。我們的老師每天六點(diǎn)多就來到班級，一頭扎在班級，從早到晚，沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。從早到晚比牛還累，一日三餐時(shí)間不對，拋家舍業(yè)愧對長輩。網(wǎng)上流傳著一首順口溜：“當(dāng)了教師吃苦受罪，教書育人終日疲憊。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！在想大家介紹一下我校的教師基本情況：二九〇農(nóng)場學(xué)校中學(xué)部現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，學(xué)生616人，教師69人，其中本科學(xué)歷以上教師名。學(xué)校成績的取得都跟每位家長的熱情關(guān)心和支持是分不開的。借此機(jī)會，首先向大家介紹一下我校的一些情況：（近幾年校園建設(shè)）幾年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在社會各界的支持幫助下，在全體師生的不懈追求和共同努力下，學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本、以德治校”的原則，內(nèi)抓管理，外樹形象，堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生快樂成長”的辦學(xué)理念，想為學(xué)生之所想，急為學(xué)生之所急，事為后代之所辦。第一篇：家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿家長會校長講話稿尊敬的各位家長：你們好！今天上午，我們二九〇農(nóng)場學(xué)校中學(xué)部在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會，你們能按時(shí)到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。學(xué)校迅速發(fā)展，積累了一定的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有明確的奮斗目標(biāo)和良好的社會聲譽(yù)，有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)的教師群體和顯著的辦學(xué)效益?！耙磺袨榱撕⒆印?，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。（教學(xué)成績提高的數(shù)據(jù)），（優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)介紹）過來的這兩個(gè)月當(dāng)中，我每天目睹著老師忙碌的身影，目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容，目睹著他們親人有病，卻毅然的撇下親人，走上講臺的堅(jiān)定神情。今天我想把這份感動與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。當(dāng)今社會，一提教師，立刻會引起羨慕的眼光，工作體面，旱澇保收。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。工資不高還要交稅?！彪m是戲談，卻也是我們老師工作的真實(shí)寫照。每天除了上課，還要批改作業(yè)。放學(xué)后，班主任老師很少能按時(shí)下班。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。準(zhǔn)備第二天的課，寫教案、寫反思。晚上在學(xué)校上自習(xí)的老師，上完課還要查宿舍，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，看看同學(xué)的被子蓋好了沒有。正是我們的教師具備這種責(zé)任感，使得老師們能不請假就不請。許多老師帶病堅(jiān)持工作，誰能想象憔悴的面容，柔弱的身軀，卻堅(jiān)持著每天要備好課、上好課，批閱作業(yè)。老師擔(dān)心學(xué)生的安全。因此每天下課、放學(xué)，教學(xué)樓的走廊里、學(xué)校內(nèi)外、我們教師三步一崗，五步一哨。老師怕學(xué)生的成績上不去。老師上課講完就考，盡量做到當(dāng)堂清。盡管老師的工作，苦、累、窮、壓力大，但二九〇農(nóng)場學(xué)校中學(xué)的老師依然快樂的工作、生活著。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。（激烈的掌聲）謝謝你們，我感受到了你們的真誠。我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。在今天的家長會上，我想和各位家長談一談以下幾方面的意見：一、家長對自己的孩子要有正確的認(rèn)識孩子在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。孩子喜歡玩。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。孩子上學(xué)后，家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長對此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會破壞孩子的正常發(fā)展過程，欲速不達(dá)，效果反而不好。從各方面觀察和統(tǒng)計(jì)，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。認(rèn)為自己很忙，沒時(shí)間管孩子。普遍忽視甚至沒有家庭教育意識，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。三、對家長的幾點(diǎn)要求。家長是學(xué)生的良師益友，家長與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師。這就要求家長也要多學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，一般來說，有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù)，在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。不要埋怨孩子不聽話，好孩子是培養(yǎng)出來的。許多家長怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會。我校所處的地理位置有它的特殊性位于農(nóng)場的偏東地區(qū)，大門外是交通要道，許多學(xué)生都存在遠(yuǎn)距離上學(xué)和放學(xué)回家，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生每天和每周都要和車輛打交道，先天性地隱藏著許多安全隱患。為了您的孩子的安全，請嚴(yán)格控制孩子早到校的時(shí)間。四、掌握教育孩子的藝術(shù)學(xué)會與孩子交流。那么學(xué)會與孩子交流，應(yīng)注意哪幾點(diǎn)呢？首先，要理智客觀。這種聽喜不聽?wèi)n的心態(tài)，迫使孩子報(bào)喜不報(bào)憂，甚至最終什么也不愿報(bào)了。有的家長只關(guān)心考試分?jǐn)?shù)，其余的一概不聽。家長要學(xué)會樂于傾聽孩子訴說一切，家長的認(rèn)真傾聽，就是一種極大的關(guān)注。家長要學(xué)會使用表揚(yáng)。不管是學(xué)校教育或家庭教育，都要以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，表揚(yáng)多于批評。所以，盡可能用表揚(yáng)的方法去糾正孩子的不足。責(zé)任感教育應(yīng)該是遵循從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。如果孩子因故耽誤了這些事，讓孩子明白那是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。這是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的重要內(nèi)容。還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任和科任教師，由班主任和科任教師于您進(jìn)行溝通交流。今天召開這次家長學(xué)校的目的