【正文】 與同學(xué)們的交流中發(fā)現(xiàn)，他們很喜歡上我的課，覺得上我的課時間過得很快，他們真想時間在那一刻停留。同時身為班主任，我對學(xué)生的德育滲透良好，時常教育他們：學(xué)習(xí)不好或身體不好都不足為患，要是思想不好?，F(xiàn)將我半學(xué)期的德、能、勤、績總結(jié)于下：一．德我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，用心靈去感受思想教育活動的主旨內(nèi)涵、反思自己在德育方面的一些過失，端正教學(xué)思想。半學(xué)期工作總結(jié)2時間真是猶如白駒過隙、轉(zhuǎn)瞬即逝。部分運動員的訓(xùn)練影響了文化學(xué)習(xí)成績，導(dǎo)致下午第三節(jié)課的訓(xùn)練出勤率有所下降，我們還要協(xié)調(diào)訓(xùn)練與文化課之間的關(guān)系，希望取得任課老師的更多支持。反思：，紀律差，班主任不到位的情況還要加強管理監(jiān)督。江小軍老師在上星期開始選拔乒乓球訓(xùn)動員，籌備區(qū)中小學(xué)生的乒乓球賽。我校4名運動員代表區(qū)里參賽，蔣勝龍獲得男400米第4名，800米第7名，陳超凡獲男800米第6名，朱艷獲女800米的第八名。在10月21號舉行的區(qū)運動會上蔣勝龍獲得400米第1名；黃曉翔獲得800米第3名；杜寧壘球第4名；朱艷獲得400米第5名；陳夢凱跳高第6名（白水）；陳超凡獲得200米第6名，60米第7名；徐聰穎800米第7名；徐凱峰獲得60米第8名，100米第8名；洪健獲得200米第8名；另外4個項目的第九名；團體總分36分，差第八名3分，列全區(qū)參賽的29所小學(xué)中第9名。一開學(xué)，就和陳軼老師制定好訓(xùn)練計劃，每天早上7：20——8：40，下午3：00——4：00兩個時間段投入刻苦訓(xùn)練。特色工作：組內(nèi)老師根據(jù)教師自身專項特長，既分工又合作地開展課余訓(xùn)練。1組內(nèi)有三位老師參加蘆花工作室，江小軍，姚永琴，陳軼。每周三的教研活動正常開展，其中陳軼老師上了三年級的《前滾翻》的時候，朱洪福，江悅老師也積極參與，課后我們展開熱烈討論，提出自己的意見，當陳軼再上深一度的時候，效果有了明顯的提高。陳軼老師負責教學(xué)樓東側(cè)樓梯口，姚永琴老師負責西側(cè)樓梯口處。姚永琴老師的德育論文經(jīng)區(qū)教研室評選送市里參評。11月4號，開展大課間活動，組長已將大課間活動場地圖規(guī)劃好并且分發(fā)到每個年級組長手中。目前每個班級都在體育課及課外活動課上積極學(xué)習(xí)，部分班級已全部學(xué)完。10月30號，組內(nèi)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并且每人都訂閱了相關(guān)的專業(yè)雜志，以豐富自己的專業(yè)理論。組內(nèi)老師能認真?zhèn)浜谜n，做到課前有準備，每節(jié)課都要清點人數(shù)，及時調(diào)查請假同學(xué)的原因，每節(jié)課上都要強調(diào)安全注意事項，到目前沒有發(fā)生一起體育課安全事故。二0一0年年五月八日20082009第一學(xué)期半學(xué)期工作總結(jié)西溝小學(xué)：張 燕二0一0年五月八日第四篇：半學(xué)期工作總結(jié)半學(xué)期工作總結(jié)1我們體育學(xué)科組的工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，及任課教師的大力支持。對學(xué)生提出的要求太多而監(jiān)督、落實不扎實等等。在管理中缺乏細心，教學(xué)中不夠耐心。如：預(yù)見性不強。在差生轉(zhuǎn)化過程中我采用了個別輔導(dǎo)、一對一幫扶小組等措施來預(yù)防差生的出現(xiàn)。二、教學(xué)工作：在教學(xué)活動中，我首先從備課入手，課前我總要鉆研教材，了解教學(xué)大綱，然后選擇合適的教學(xué)方法精心修改教案，不僅備教材還要備學(xué)生，預(yù)設(shè)可能出現(xiàn)的問題與解決的辦法。雖然教學(xué)經(jīng)驗不足但我深知學(xué)校的教育離不開家長的支持，為此，在每一次家長會之前，我都會做好充分的準備。在班級活動中我放手讓他們?nèi)ス芾恚瑵u漸地這些孩子掌握了管理班級的方法，提高了管理能力也為我減輕了不少負擔。看到他們的表現(xiàn)，我也感到很欣慰，并認識到對學(xué)生的信任也是一種促進他們自我管理的一種好方法，也是提高學(xué)生集體榮譽感和責任感有效措施。除此之外我還在班上設(shè)立了許多管理員如紅領(lǐng)巾檢查員、個人衛(wèi)生管理員、地面衛(wèi)生檢查員、圖書管理員等職責，目的是使學(xué)生人人有事干、事事有人干，讓他們真正成為班級的小主人，增強他們的責任意識，促進班級的管理落到實處，經(jīng)過半學(xué)期的實踐，雖然沒有我所預(yù)期的那么好，但是我發(fā)現(xiàn)從他們身上已經(jīng)有所改變，以前從沒當過班干部的張旭每到星期一和星期三，就會主動檢查班內(nèi)學(xué)生的個人衛(wèi)生，并認真地記錄在小本子上。剛開校我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生一個假期養(yǎng)成的懶散毛病已經(jīng)帶入學(xué)校了，于是我結(jié)合學(xué)校要求對學(xué)生進行了長達一個月的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，細化了他們坐立行、以及上課上的種種行為規(guī)范，明確了他們的認識，平時常督促、常檢查使大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣如：課前掏出書本準備學(xué)具，上課認真傾聽老師和其他同學(xué)的發(fā)言，沒有老師允許不講話，下課先撿垃圾再整理學(xué)具，最后出去玩.....在日常生活中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。第三篇：半學(xué)期工作總結(jié)20082009第一學(xué)期半學(xué)期工作總結(jié)時間過得真快，每一天都在備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)中悄悄度過，轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期的教育教學(xué)工作已告一段落，在這一期里我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位老師的幫助指導(dǎo)，生活在這樣融洽互助的集體里我感到非?？鞓?。四、在課業(yè)輔導(dǎo)方面經(jīng)過半個學(xué)期的相處，我真誠地對待每一位學(xué)生，特別是學(xué)困生和特殊家庭學(xué)生，用心去愛學(xué)生，去教育學(xué)生，我相信時間長了他們會感覺到老師一切都是為了他們，讓他們接受我，才能提高學(xué)生的思維和成績。在應(yīng)用題方面，針對本班學(xué)生的實際情況，學(xué)生對應(yīng)用題的掌握限于比較簡單的，只有極少數(shù)同學(xué)應(yīng)用題基本功較扎實，而本學(xué)期應(yīng)用題占的比率也較大，面對這樣的學(xué)生，教學(xué)應(yīng)用題有一定的困難。通過期中試卷分析，大部分學(xué)生的計算正確率與之前的月考有了一定的進步。第一次月考成績?nèi)圆粔蚶硐耄饕獑栴}還是在各類計算上失分過多，為此，我又利用每天下午到校后，上課前的時間，在黑板上出學(xué)生易錯題進行計算練習(xí)，并針對練習(xí)中學(xué)生出現(xiàn)較多的習(xí)題進行講評。三、教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。二、作業(yè)批改本學(xué)期第一單元是小數(shù)乘法計算，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。一、備課前兩年帶的是一、二、三年級數(shù)學(xué)，本學(xué)期跳過四年級，直接帶五年級，四年級知識結(jié)構(gòu)及內(nèi)容銜接是是一個空缺，這讓我在教學(xué)中不能很好地把握重難點，也由于這個班有幾個特別活躍的學(xué)生，對課堂紀律還沒能很好地掌控，給我的教學(xué)也帶來了阻力。這句早已耳熟能詳?shù)脑?，今天當我再次看到的時候，覺得它已經(jīng)有了更深一層的含義。我把與學(xué)生交流的情況作以總結(jié)，建立好學(xué)生檔案。2． 建立學(xué)生檔案。我每天與學(xué)生一塊兒上早自習(xí)，課間操，中午到教室關(guān)心了解一下學(xué)生的飲食午休情況。平時工作中我主要從以下幾個方面做起：1．投入大量的時間和精力來關(guān)愛這個班集體。4．極參加各種教研活動，了解和學(xué)習(xí)各種最新教學(xué)動態(tài)。2．認真及時批改作業(yè)，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過程中，我特別注意理清教學(xué)思路，強調(diào)重點，弱化難點。能較好的顧全大局，服從統(tǒng)一的安排，與同事們能較好的友好相處，人際關(guān)系融洽。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。第一篇：半學(xué)期工作總結(jié)半學(xué)期工作總結(jié)（20122013學(xué)年度第一學(xué)期）馬志英在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷和熱情幫助下，我認真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校和組內(nèi)布置的各項任務(wù)。下面我把前半學(xué)期的工作做一總結(jié)，簡要匯報如下：一．師德表現(xiàn)平時積極參加班主任會議及教研活動。我平時非常注意自己的教師形象，衣著整潔，舉止文明，愛護公物，節(jié)約水電。二．教育教學(xué)（一）教學(xué)工作1．，,我認真專研教材，多方參閱各種有關(guān)書籍，積極向老教師請教，力求深入理解教材，準確把握重點和難點。我還注意認真寫教案，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。3．堅持聽課，不斷汲取他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，來提高自己的教學(xué)水平。（二）教育工作在日常工作中，我真心去關(guān)愛每一位學(xué)生，以發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的優(yōu)點和長處，讓每一位學(xué)生每天都能滿懷信心的生活在這個班集體中。我盡最大努力，投入大量的時間和精力與學(xué)生在一起。下午放學(xué)后領(lǐng)著全班同學(xué)一塊兒到操場去鍛煉身體，使學(xué)生能有一個健康的身體，充沛的精力投入到學(xué)習(xí)當中。我平時認真觀察，多方了解，定期或不定期和學(xué)生進行感情和心理的交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。總之，“教師是人類靈魂的工程師”。我只有更努力，才能不負這個“人類靈魂的工程師”的稱號！第二篇：半學(xué)期工作總結(jié)20172018年五年級數(shù)學(xué)半學(xué)期工作總結(jié)中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)常樂鎮(zhèn)常樂小學(xué) 王曉榮緊張又忙碌的半學(xué)期過去了，本學(xué)期我擔任五年級（1）班的班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于是新到一個環(huán)境，剛開始不能很快適應(yīng)，在同辦公室的各位老師的幫助下，我也努力地慢慢地融入到了新的工作中。學(xué)校趙主任、楊校長、宋校長聽課后，給我提出不少好的建議，我也積極、努力地在根據(jù)他們的建議和指導(dǎo)下在管理班級、課堂紀律上多下功夫，再每天翻閱教學(xué)參考書、鼎尖教案，多研究、學(xué)習(xí)每堂課在下載借助課件、教學(xué)方法、重難點突破、備學(xué)生、練習(xí)鞏固、作業(yè)輔導(dǎo)等方面的知識并結(jié)合本班實際，盡量上好每一堂課。作為數(shù)學(xué)老師兼班主任，尤其在剛開學(xué)的一個月里，班務(wù)工作多，加之對班級學(xué)生及管理各方面不熟悉，天天都要帶回家加班完成，但即使這樣，我也會先將每天的作業(yè)及時、認真批改、分析并及時反饋作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題進行評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。教學(xué)時，注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，尤其是在幾位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)建議下，我就及時改進教學(xué)，每天課前進行口算練習(xí)，不論新授還是練習(xí)課，以此提高學(xué)生計算的速度和正確率。但凡事貴在堅持，由于各種事情這一習(xí)慣沒能堅持下來，在期中考試前幾天又斷斷續(xù)續(xù)練習(xí)了幾次。在今后的教學(xué)中我會努力堅持這一習(xí)慣，爭取期末讓學(xué)生的計算能力有明顯的提高。因此在今后教學(xué)工作中，我要努力做到注重指導(dǎo)學(xué)生畫線段圖幫助分析理解題意，并充分利用遷移原理，并能靈活選擇解題方法，鼓勵學(xué)生用不同的方法解答，以促進思維發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，使學(xué)生解答應(yīng)用題的能力有較大的提高。綜上所述，在以后的教育教學(xué)中，我會努力，逐步樹立素質(zhì)教育觀念和新課程標準理念，爭取不斷進步，保證學(xué)生個個都能在原有的基礎(chǔ)上有進步，做得更好?，F(xiàn)將半學(xué)期所做工作總結(jié)如下:一、班主任工作：培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。讓學(xué)生成為班級的小主人新學(xué)期開始我先根據(jù)一年半的觀察精心挑選了班長、學(xué)習(xí)委員、紀律委員、衛(wèi)生委員等重要的班干部然后手把手地教他們管理的方法。以前經(jīng)常不戴紅領(lǐng)巾的馮琦自從當上了紅領(lǐng)巾監(jiān)督員就再也沒出現(xiàn)不戴紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象。在平時我很注重維護同學(xué)們的自尊心和班干部的威信，盡量不當著全班的面批評他們，有了錯經(jīng)常私下給他們指出。加強與家長溝通。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常出現(xiàn)的問題和家長充分溝通，把我的教育理念和教學(xué)思路與學(xué)生家長進行交流，并真誠的請家長提出寶貴建議，協(xié)助我更好的完成教育教學(xué)內(nèi)容，取得了良好的效果。在教學(xué)過程中我充分利用多媒體教學(xué)資源來彌補沒時間制作教具的缺陷，使學(xué)生在直觀形象的圖片動畫中輕松的學(xué)會了知識，課堂中我還常常使用游戲來鞏固練習(xí)所學(xué)得知識，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。由于工作經(jīng)驗的欠缺，在許多方面還是存在著不足。總不能在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進行及時的教育。對于學(xué)困生的輔導(dǎo)總不見成效。在下半學(xué)期的 工作中我會揚長避短減少工作中的失誤，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階?，F(xiàn)將半學(xué)期的工作總結(jié)如下：常規(guī)工作：組長在開學(xué)初制定了本學(xué)期的工作計劃。廣播操的出操除下雨天外準時到位，由姚永琴和陳軼輪流安排。11月2號，開始新一套廣播操《七彩陽光》的學(xué)習(xí)，姚永琴老師對班主任，任教體育課的老師，以及每班抽選的小教員進行了集中培訓(xùn)。計劃在12月份的上旬舉行全校的廣播操比賽。11月4—6號，江小軍老師參加二級裁判證的培訓(xùn)。11月9號，陽光千米跑活動開始。學(xué)生的體質(zhì)數(shù)據(jù)測試工作也以開始，數(shù)據(jù)將在12月25號前在電腦上輸入學(xué)生國家體質(zhì)數(shù)據(jù)集中。教研活動除老師有公事外都能準時參加。10月份的月投稿我們組內(nèi)無人參投。上學(xué)期我們初步組建了校運動隊，在今年暑假期間，姚永琴分別在7月份、8月份兩次電話聯(lián)系隊員在家中的訓(xùn)練情況。晴天在幼兒園的操場，雨天則在食堂餐廳進行訓(xùn)練。另外在參賽的40來所學(xué)校中我校還首次獲得了體育道德文明獎。為我區(qū)拿了11分的好成績，得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚。另外我們準備1月份創(chuàng)辦“校園體育吉尼斯”活動。校運動隊大多數(shù)的年齡已過期，所以校運動隊的重建工作還要盡快開始，以備戰(zhàn)明年的區(qū)運動會。結(jié)束語：我們體育組還要協(xié)調(diào)好各個部門，老師的關(guān)系，有計劃的，有方法，有效率的把我校的體育工作做得更好。驀然回首、半學(xué)期已悄然過去，感慨于多少個日日夜夜與學(xué)生們在一起，沉浸于碌碌而為的甜蜜中，也反思于碌碌無為的困惑中。我時時刻刻從各方面嚴格要求自己，虛心向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。二．能本學(xué)期，我在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心幫助下，在教學(xué)能力方面有所提高，把握教材的重難點方面有很大的進步，在教授學(xué)生時也水到渠成，輕松自如的駕馭課堂。我聽了他們的話，感到很欣慰。三．勤俗話說：勤能補拙。 我深知自己在很多方面還有不足和困惑，所以我堅持要做到手勤，腦勤。四．績作為教師，我自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案。五．廉我堅持對學(xué)生負責，對自己的操行負責。以上，是我這半學(xué)期來的工作總結(jié)。半學(xué)期工作總結(jié)3春苗幼兒園開學(xué)初工作反思根據(jù)上級文件精神，現(xiàn)對開學(xué)工作過如下反思：一、幼兒園基本情況春苗幼兒園在崗職工24人，其中教師8人，保育員7人，行政3人。我園從2月15號開學(xué)，在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。每天戶外活動不少于2小時。我園嚴格根據(jù)《