中小學(xué)班主任培訓(xùn)心得體會作業(yè)-展示頁
2024-10-29 00:10本頁面
【正文】 意見，進(jìn)行廣泛的民主選舉。傳統(tǒng)意義上的師生關(guān)系是一種不平等的，老師是絕對權(quán)威的，學(xué)生對老師必須服從的，這種專制培養(yǎng)出來的學(xué)生固然守紀(jì)、順從，但缺乏主動性、創(chuàng)造性，更談不上創(chuàng)新精神了。班主任要深入班級，了解每個學(xué)生，相信每個學(xué)生都有才，善于挖掘?qū)W生的潛能，把愛播灑到全體學(xué)生身上，不要只喜歡那些學(xué)習(xí)成績好的優(yōu)等生，而應(yīng)該通過教育和培養(yǎng)，使每個學(xué)生都能成才、成功。以下就是我在學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)主要體會：一、意識到了班主任角色的轉(zhuǎn)換和定位的重要以前就知道班主任應(yīng)該是班級的組織者和管理者，但卻只是停留在知道有這么個說法,而從沒去考慮過如何去把這一角色在自己身上轉(zhuǎn)換或者定位,更不知道該轉(zhuǎn)換定位到哪個方向上。這些新的教育理念猶如一盞明燈，為新時期我們的班主任工作指明了方向，猶如一泓汩汩的清泉，流入了我們這些中學(xué)班主任的心田。這次培訓(xùn)，正好滿足像我這樣的班主任的需求，確實找到解決班級管理中的實際問題的途徑和方法，提高實施自身的管理能力和水平。南京優(yōu)秀班主任郭文紅作了題為《留下一抹溫馨的記憶》的報告；常州優(yōu)秀班主任孔建作了題為《生本教育：做思考著的教育踐行者》的專題講座；揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人祁華忠作了《完美班級的文化構(gòu)建》的報告；常州市北郊初級中學(xué)副校長王燕就如何《融心融情，讓學(xué)生在理解中獲得德性的成長》作了生動的講演。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中。雖然培訓(xùn)時間很短只有兩天，但也使我學(xué)到了很多很多。我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭使自己的班級體更加優(yōu)秀,做一個智慧型的班主任。班主任要把責(zé)任心,愛心,用心實實在在的運(yùn)用到我們帶班的理念中去,把主動權(quán)掌握在我們自己手中。作為班主任對班上的學(xué)員應(yīng)當(dāng)同等對待,讓每一位學(xué)生都得到關(guān)注,不忽視任何一個學(xué)生,不造成陽光的死角。對于不同的學(xué)生要有不同的解決問題的方法。對成績比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會信任你,喜歡你,也就喜歡上你的課。在日常的班級管理中,班主任除了自己的帶班工作外,最重要的是對學(xué)生進(jìn)行思想教育,一個班集體如果長期欠缺思想教育就會如一盤散沙,沒有凝聚力,學(xué)生沒有集體榮譽(yù)感,更沒有進(jìn)取心,一部分學(xué)生的壞習(xí)慣還會影響周圍學(xué)生,導(dǎo)致班級事情不斷的出現(xiàn)一些讓班主任頭疼的事,那么班主任首先就要營造一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在一個溫馨的環(huán)境中體會學(xué)習(xí)給他們帶來的喜悅。第一篇：中小學(xué)班主任培訓(xùn)心得體會作業(yè).班主任培訓(xùn)心得體會這次培訓(xùn),時間雖說不長,可我卻收獲頗豐,感觸也很深。通過此次培訓(xùn),不僅讓我對班主任工作有了深刻的認(rèn)識,還使我我對班主任這個稱呼有了更深刻地理解,下面就簡單談?wù)勎覅⒓舆@次培訓(xùn)的感受:一、班主任要不斷提高自身基本素質(zhì)班主任的一言一行,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,、班主任對工作要做到三心班主任對工作要做到三心,一是要有責(zé)任心,二是要有愛心,三是對班級工作要用心。愛是教育的靈魂,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,又要注意對學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。只有注入了愛才能引起學(xué)生的共鳴,才能走近學(xué)生的心靈,才能成為學(xué)生的良師益友,成為一個成功的教育者。班主任應(yīng)當(dāng)不時獎勵學(xué)習(xí)好的學(xué)生,鼓勵有上進(jìn)心的學(xué)生,幫助后進(jìn)生,使班上的所有學(xué)生都把學(xué)習(xí)放在首要位置,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,鼓勵學(xué)生多讀課外書,拓展知識面,為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。與此同時要對學(xué)生進(jìn)行必要的感恩教育,使學(xué)生學(xué)會尊重,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜。總之,經(jīng)過一個多月的班主任培訓(xùn),使我真正感到作為新時期的班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還要注重學(xué)生的品德,這是對班主任工作的要求。第二篇：中小學(xué)班主任培訓(xùn)心得體會班主任培訓(xùn)心得體會高 濤 今年8月5日，我有幸參加了在淮安市淮陰區(qū)教育局舉辦的中小學(xué)班
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