七年級數(shù)學下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件433探索三角形全等的條件課件北師大版-展示頁

【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學知識回顧1、什么是全等三角形？DCBAO2、如圖，△ABC≌△DCB，如果AB=4㎝，∠ABC=70°，∠ACB=30°則DC=，∠DCB=，∠DBC=。4㎝

2025-06-21 05:43

七年級數(shù)學下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件431探索三角形全等的條件課件北師大版-展示頁

【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學如圖，ABCEFG已知：如圖，ΔABC≌ΔEFG.找出圖中相等的邊和角答：AB=EF,AC=EG,BC=FG∠A=∠E,∠C=∠G,∠B=∠F小穎作業(yè)本上畫的三角形被墨跡污染了，她想畫一個與原來完全一樣的三角形，她該怎么辦？請你

2025-06-21 05:43

七年級數(shù)學下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件432探索三角形全等的條件課件北師大版-展示頁

【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學如圖,小明不慎將一塊三角形模具打碎為兩塊,他是否可以只帶其中的一塊碎片到商店去,就能配一塊與原來一樣的三角形模具嗎?如果可以,帶哪塊去合適?你能說明其中理由嗎?兩角夾一邊兩角及其中一角的對邊BCA三邊（SSS）兩角及一邊兩邊及一角三個角四種可能如

2025-06-21 05:43

2017北師大版數(shù)學七年級下冊43探索三角形全等的條件ppt教學課件-展示頁

【摘要】第四章三角形3探索三角形全等的條件新知1三角形全等的條件—“邊邊邊”(SSS)及其應用(1)如果兩個三角形的三條邊分別對應相等，那么這兩個三角形全等(簡寫成“邊邊邊”或“SSS”).(2)“SSS”的應用：說明兩個三角形中的角相等或線平行等，常通過證明兩個三角形全等來解決.

2024-12-19 23:01

2017北師大版數(shù)學七年級下冊43探索三角形全等的條件1-展示頁

【摘要】B'C'A與點重合；？ABCA'重合；3.C與重合；A'B'C'C'4.△ABC△A'B'C'≌要畫一個三角形與小明畫的三

2024-12-19 23:01

2017北師大版數(shù)學七年級下冊43探索三角形全等的條件2-展示頁

【摘要】回首往事：判斷三角形全等至少要有幾個條件？答：至少要有三個條件小結：如果給出一個三角形的三條邊的長度，那么由此得到的三角形是全等的。ABCDEF∵AB=DE，AC=DF，BC=EF∴ΔABC≌ΔDEF（SSS）判定公理1：三邊對應相等的兩個三角形全等，簡寫成“邊邊邊”或“SSS

2024-12-19 14:21

陜西省七年級數(shù)學下冊43探索三角形全等的條件課件7新版北師大版-展示頁

【摘要】B'C':ABCA'::如何畫一個三角形與已知三角形全等呢?動腦想一想1.已知三角形的一條邊是10cm．(不一定全等)兩條邊分別是10cm，15cm.(不一定全等)(一定全等)3

2025-06-21 16:20

陜西省七年級數(shù)學下冊43探索三角形全等的條件課件5新版北師大版-展示頁

【摘要】一、回顧1、用三個條件畫三角形？可以有哪些情況？2、已學的三角形全等的判定方法有哪些？說簡稱（先漢字、再字母）三條邊三個角兩角一邊兩邊一角邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）?探索三角形全等的條件（3）三、課堂合作探究兩邊一角（≤10分

2025-06-29 19:07

陜西省七年級數(shù)學下冊43探索三角形全等的條件課件4新版北師大版-展示頁

【摘要】探索三角形全等的條件課題:問題引入：小穎作業(yè)本上畫的三角形被墨跡污染了，她想畫一個與原來完全一樣的三角形，她該怎么辦？請你幫助小穎想一個辦法，并說明你的理由？注意：與原來完全一樣的三角形，即是與原來三角形全等的三角形。想一想：要畫一個三角形與老師畫的三角形全等。需要幾個與邊或角

2025-06-21 16:20

陜西省七年級數(shù)學下冊43探索三角形全等的條件課件6新版北師大版-展示頁

【摘要】△ABC≌△DEF已知：找出圖中相等的邊和角DFECAB相等的邊：相等的角：AB＝DE＝BCEF＝ACDF∠A＝∠D∠＝∠＝∠B＝∠E∠C＝∠F∠小明發(fā)現(xiàn)學校有兩塊固定在墻上的裝飾板，如下圖，想知道這兩塊三角形裝飾板是否全

2025-06-29 07:09

陜西省七年級數(shù)學下冊43探索三角形全等的條件課件2新版北師大版-展示頁

【摘要】自主學習1、如圖,已知AB=DC,AC=DB,那么∠A=∠.AB=DC()AC=DB()BC=CB()∴△ABC≌△DCB()∴∠A=∠DABCD已知已知公共邊SSS（全等三角形對應

2025-06-29 07:16

陜西省七年級數(shù)學下冊43探索三角形全等的條件課件3新版北師大版-展示頁

【摘要】探索三角形全等的條件（第3課時）溫故知新到目前為止，你知道哪些判定三角形全等的方法？邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）根據(jù)探索三角形全等的條件，至少需要三個條件，除了上述三種情況外，還有哪種情況？兩邊一角相等（1）兩邊及夾角（2）兩邊及其一邊的

2025-06-29 07:15

2018北師大版數(shù)學七年級下冊432探索三角形全等的條件2-展示頁

【摘要】《探索三角形全等的條件（二）》導學案【學習目標】1．掌握“角邊角”、“角角邊”作為條件判斷兩個三角形全等；2．利用“角邊角”、“角角邊”的判定方法解決簡單的實際問題。【使用說明與學法指導】P100-P101頁，利用“角邊角”、“角角邊”的判定方法解決簡單的實際問題。針對課前預習二次

2024-12-21 12:45

2018北師大版數(shù)學七年級下冊433探索三角形全等的條件3-展示頁

【摘要】《探索三角形全等的條件（三）》導學案【學習目標】1．使學生掌握SAS的內(nèi)容，會運用SAS來識別兩個三角形全等；2．掌握并會運用SAS來識別兩個三角形全等；【使用說明與學法指導】P102-P103頁，會運用SAS來識別兩個三角形全等。針對課前預習二次閱讀教材，并回答問題.，隨時記錄在課本或?qū)W案上，準備課

2024-12-21 01:37

2018北師大版數(shù)學七年級下冊434探索三角形全等的條件4-展示頁

【摘要】《探索三角形全等條件（四）》——習題課【學習目標】理解和掌握兩個三角形全等的條件?！臼褂谜f明與學法指導】，理解和掌握兩個三角形全等的條件。針對課前預習二次閱讀教材，并回答問題.，隨時記錄在課本或?qū)W案上，準備課上討論質(zhì)疑.【課前預習】1．判定兩個三角形全等的方法有___________

2024-12-21 12:45

七年級數(shù)學下冊43探索三角形全等的條件二教學設計新版北師大版-文庫吧

七年級數(shù)學下冊43探索三角形全等的條件二教學設計新版北師大版-wenkub

七年級數(shù)學下冊43探索三角形全等的條件二教學設計新版北師大版(已修改)

七年級數(shù)學下冊43探索三角形全等的條件二教學設計新版北師大版(編輯修改稿)

七年級數(shù)學下冊43探索三角形全等的條件二教學設計新版北師大版-wenkub.com