【正文】 廣泛的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)，才能使經(jīng)濟(jì)發(fā)展更上一層樓，同志們都表示了衷心的感謝和親切的慰問(wèn)（）。，而且在干部中也有很高的德望，容易賣(mài)不上高價(jià)的缺點(diǎn)，和歹徒拼搏了一生 （）。，中國(guó)足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng) ，但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒呢 ，使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布，可合在一起才340元，價(jià)格便宜了近三分之二 （）。，是一代老藝人風(fēng)清揚(yáng)的心愿，讀書(shū)的風(fēng)氣濃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就傳來(lái)了書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲，干不干一個(gè)樣，村里的農(nóng)民三三兩兩的湊在一起侃大山、曬太陽(yáng)，一邊揮汗如雨地刨草（）。，但是我們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)，而是諷刺挖苦他們，顏陶感到很親切 （）。、道真情、進(jìn)諍言，作者坦陳了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如何認(rèn)識(shí)和行使人民賦予的權(quán)利這一問(wèn)題的見(jiàn)解、庸碌昏聵?biāo)逻@也是過(guò)分要求，劉俊估計(jì)自己的總分至少在580分以上，新技術(shù)應(yīng)用之泛，見(jiàn)效之迅速都是我們所不及的 （）。，毫無(wú)例外，都必須遵紀(jì)守法，早已等在縣委會(huì)的門(mén)口，理性的崇高的法庭，真誠(chéng)的、不可以利誘的證人和辯護(hù)者將為了你的事業(yè)而生（）。，報(bào)刊上出現(xiàn)了越來(lái)越多緬懷往事的文章，慨嘆現(xiàn)代生活中人與人之間關(guān)系的冷漠，生活中有了感觸就訴諸筆墨，并且從不矯飾，一切如實(shí)說(shuō)來(lái)，率真而又自然 （）。，望著慰問(wèn)團(tuán)微笑著走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，沿著山路疾馳而去，他自己也覺(jué)得缺乏把握 （）。，科考隊(duì)員仍克服了困難，勝利到達(dá)南極考察站 ，東經(jīng)一百七十二度三十六分為中心，半徑一百海里的圓形海域范圍的公海上發(fā)射運(yùn)載火箭 ，有些是在艱難困苦的環(huán)境中，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)刻苦成長(zhǎng)起來(lái)的（）。，于是一見(jiàn)到他，就大聲訓(xùn)了他一頓，他常常留心觀察那些與王偉性格相似的人的言談舉止，既然如此，他就不應(yīng)該那么不安靜地呆著，對(duì)農(nóng)民的增收是有益還是有害？這是普遍存在著的思想顧慮 （）。，終于把他找到了 （）。，各國(guó)的政治家和學(xué)者紛紛預(yù)言下一世紀(jì)將是“亞洲世紀(jì)”或“太平洋世紀(jì)”，各項(xiàng)工作運(yùn)作良好，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際生活創(chuàng)造出各種各樣的人物來(lái)，幫助群眾推動(dòng)歷史前進(jìn)，而不采用手勢(shì)或圖畫(huà)，也不是偶然的 （）。，問(wèn)了一個(gè)令他自己尷尬的問(wèn)題 （）?！拔覀兪瞧降鹊?，我不是無(wú)感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊，我就完成了一次感悟，憧憬光明，詛咒當(dāng)時(shí)黑暗腐敗的社會(huì) （）。，推動(dòng)著生產(chǎn)和制造技術(shù)不斷改進(jìn)和革新，將從根本上解決不發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的問(wèn)題 （）。，他這次考試5門(mén)課都在90分以上，他還是我們班的班長(zhǎng)，他的孩子上街買(mǎi)菜的時(shí)候摔了一跤 （）。但常常不如嚴(yán)肅的廣告那樣容易被人記住，而不是事物本身的隱晦，將從根本上解決欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的問(wèn)題（）。語(yǔ)句表達(dá)（二）一、歧義句辨析（）。 ［解析］（1）解放軍要你去；（2）不要你去（有解放軍呢）。D項(xiàng)的歧義：（1）香港的一些報(bào)紙和內(nèi)地的一些報(bào)紙；（2）香港所有的報(bào)紙和內(nèi)地的一些報(bào)紙。 ［解析］A項(xiàng)的歧義：（1）狗咬死了獵人；（2）獵人的狗被咬死了。 ［解析］歧義：（1）背著、馱著；（2）背地里、偷偷的。 ［解析］歧義：（1）小王的爸爸和小李的爸爸；（2）小李的爸爸和小王。 ［解析］B項(xiàng)“把”字句錯(cuò)誤；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤，應(yīng)用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞；D項(xiàng)應(yīng)是“我們雖然身處雪域邊關(guān)，但是全國(guó)人民一直關(guān)心著我們，一直沒(méi)能忘記我們”。 ［解析］A項(xiàng)“提高”和“增長(zhǎng)”重復(fù)，應(yīng)刪去一個(gè)；B項(xiàng)“趨勢(shì)”不能用“越來(lái)越少”形容； C項(xiàng)成分多余，將“的主要原因”刪除。 ［解析］A項(xiàng)介詞使用錯(cuò)誤，“對(duì)”應(yīng)為“將”；B項(xiàng)動(dòng)詞與賓語(yǔ)搭配不當(dāng)，“體現(xiàn)”后面應(yīng)跟“的理念”等。 ［解析］A項(xiàng)將“和醫(yī)院”刪去；B項(xiàng)“在雨水中”多余；D項(xiàng)“或是星期天”多余。 ［解析］A項(xiàng)“210輛消防車(chē)放棄休假”搭配不當(dāng)；B項(xiàng)應(yīng)將“所”刪去；D項(xiàng)應(yīng)將“關(guān)于”變成“對(duì)”。D項(xiàng)主語(yǔ)不一致。 ［解析］A項(xiàng)句意模糊，應(yīng)將“超過(guò)原計(jì)劃的30％～45％”改為“比原計(jì)劃提高了30％～45％”?！贝钆洳划?dāng)；B項(xiàng)主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)，應(yīng)將“的結(jié)果”刪去；C項(xiàng)中的副詞“都”使用錯(cuò)誤，應(yīng)刪去。 ［解析］A項(xiàng)“跟自己39。故正確答案為D。 ［解析］A項(xiàng)成分多余，C項(xiàng)缺少主語(yǔ)，D項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，故正確答案為B。，人是從猿進(jìn)化來(lái)的 解析 ［解析］D項(xiàng)主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)。，是由DNA上的基因所決定的，從內(nèi)心深處感到無(wú)法接受，而蝴蝶雖聞到了清香，卻不能飛到園中 （）。，人人情緒高漲，精神振奮，他受到了全市人民的尊敬 （）。，但是，可以大大提高記憶效果，所有的人都應(yīng)該有法律知識(shí)和法制觀念，以至它的速度明顯慢于京廣干線 （）。，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到身邊有人（）。，已經(jīng)累計(jì)有超過(guò)100萬(wàn)人次參與了影片的觀摩 ，各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購(gòu)，不得統(tǒng)一配備 ，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無(wú)疑具有重大的意義 ，拉閘限電現(xiàn)象會(huì)相應(yīng)減少，但整體上看仍然偏緊 ，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。，對(duì)綜合處理生活垃圾和資源再利用與城市綠化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)制造等有機(jī)結(jié)合，可以逐步形成新的產(chǎn)業(yè)鏈，建立良好的“循環(huán)經(jīng)濟(jì)圈” 、剪彩等一些程序化的活動(dòng)，體現(xiàn)出更加注重務(wù)實(shí)和營(yíng)造快捷通暢的商業(yè)氛圍，日益狹窄的生活空間和活動(dòng)范圍，使現(xiàn)在的中學(xué)生們很少有生活的體驗(yàn)和真實(shí)的感情，不僅促進(jìn)了貨物、資本、人員等在各國(guó)之間的頻繁流動(dòng)，而且引發(fā)了思想意識(shí)、價(jià)值觀念、行為方式在世界范圍的激烈碰撞 ，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。修改：把“品質(zhì)”改為“形象”。修改：把“沒(méi)差錯(cuò)一分錢(qián)”改為“沒(méi)出現(xiàn)一分錢(qián)的差錯(cuò)” ，現(xiàn)在每日一噸，現(xiàn)在每日用水比原來(lái)降低了三倍。，商店的后面就是我的家，在雨水中尋找路徑，聽(tīng)到廣播馬上到操場(chǎng)集合 ，或是星期天，他就更忙了 （）。第二天，世界各大報(bào)紙關(guān)于這一起震驚國(guó)際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。，世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚世界的地鐵起火事件都在顯要位置作了詳細(xì)的報(bào)道 ，市場(chǎng)上出現(xiàn)了“電子車(chē)”，但因?yàn)樗鼪](méi)有感覺(jué)，靈敏度差，不能做精細(xì)動(dòng)作，所以遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足病人的要求，我們立刻產(chǎn)生一種非常光榮的感覺(jué)真是難以形容，這個(gè)單位的人員安排、生產(chǎn)計(jì)劃以及科室人員的配置，都達(dá)到了上級(jí)的要求 ，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。，受到國(guó)內(nèi)外同行大加贊賞，共有二萬(wàn)三千多人次前來(lái)參觀，難道不是因?yàn)殛?duì)員們關(guān)鍵時(shí)刻心理素質(zhì)不過(guò)硬又是什么，這只是部分實(shí)現(xiàn)了我的原始初衷，遠(yuǎn)未達(dá)到盡善盡美的程度，不管你忌諱不忌諱，“高考是中學(xué)教學(xué)的指揮棒”，是一種鐵定的事實(shí)，誰(shuí)也無(wú)法改變，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。，我國(guó)對(duì)于瀕危物種的保護(hù)雖然做了不少工作，但離要求還相差很遠(yuǎn)，特別是對(duì)植物的保護(hù)更不重視，全世界的大象正面臨滅頂之災(zāi)，而南非和津巴布韋，人們則對(duì)大象的數(shù)量過(guò)多而傷透腦筋，化為自己的思維方式和價(jià)值觀的有機(jī)組成部分，才是真正的牢固的科學(xué)意識(shí)，也曾使他受到很大的壓力 ，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是（）。，不只是經(jīng)濟(jì)的量的增長(zhǎng)，還包括人民生活的改善、社會(huì)的全面進(jìn)步，更包括經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，歸根到底，是為了社會(huì)與人的全面發(fā)展“多米諾效應(yīng)”是所謂“無(wú)賴(lài)國(guó)家”在伊戰(zhàn)后果的震懾下，紛紛調(diào)整政策，力避繼續(xù)與美直接對(duì)抗，爭(zhēng)取逃離美國(guó)直接軍事打擊的“黑名單” ，官僚作風(fēng)嚴(yán)重，不能按期完成創(chuàng)建“平安教育”工作，造成重大影響的一些刑事案件、安全事故、食物中毒和重大群體性事件的教委和學(xué)校，將依法追究黨紀(jì)政紀(jì)處分《2003年美國(guó)的人權(quán)記錄》，以回應(yīng)美國(guó)國(guó)務(wù)院于2月25日發(fā)表的《2003年國(guó)別人權(quán)報(bào)告》對(duì)世界各國(guó)人權(quán)狀況的歪曲和指責(zé) ，沒(méi)有語(yǔ)病、語(yǔ)意明確的一句是（）。第一篇：2015廣西大學(xué)生村官行測(cè)解題技巧：言語(yǔ)理解與表達(dá)官方網(wǎng)站：）公考咨詢(xún)交流、公考資訊早知道、公考資料獲取，盡在中公網(wǎng)第二篇：行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)練習(xí)題集語(yǔ)句表達(dá)（一），有語(yǔ)病的一句是（）。，動(dòng)物不但具有獨(dú)特的性格，而且性格相當(dāng)復(fù)雜，它們性格的復(fù)雜性甚至能夠與人類(lèi)的相媲美，隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越集中到知識(shí)和人才方面，在給現(xiàn)代人帶來(lái)豐富多彩的視聽(tīng)藝術(shù)的同時(shí)，也悄然改變著人們?cè)谟∷⒚浇闀r(shí)代所形成的審美趣味和欣賞習(xí)慣，但通過(guò)某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。，是當(dāng)前非常至關(guān)重要的問(wèn)題，被教師叫到辦公室去了，使同學(xué)們的志趣和特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮：身邊事問(wèn)題 ，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。“合不來(lái)”、“看不慣”的同志，是因?yàn)榇蠹覐?fù)習(xí)認(rèn)真，準(zhǔn)備充分的結(jié)果，學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，都在全國(guó)轟轟烈烈地、持久地開(kāi)展起來(lái)了，只有落后的工作，沒(méi)有落后的群眾 ，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。，生產(chǎn)效率迅速提高，現(xiàn)在每月的生產(chǎn)值都能超過(guò)原計(jì)劃的30％～45％，李明取得冠軍，不能不說(shuō)這不是他刻苦訓(xùn)練的結(jié)果，能夠最大限度地體現(xiàn)舞蹈動(dòng)作的技巧性、協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力，爆出了美國(guó)情報(bào)史上特大的在職情報(bào)人員為外國(guó)提供絕密情報(bào)的丑聞，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。，這個(gè)市的210輛消防車(chē)300多名消防官兵，放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上B.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者所歡迎，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí)，使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)，資助給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童趙長(zhǎng)波，確保他能夠支付讀完小學(xué)的學(xué)費(fèi)，6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委會(huì)。、津、滬等城市的當(dāng)年爬雪山過(guò)草地進(jìn)行萬(wàn)里長(zhǎng)征和堅(jiān)持南方六年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的紅軍老戰(zhàn)士代表將登臺(tái)高唱革命老區(qū)歌曲，在嬉笑怒罵之中給人以深刻的啟示，造成了不少大中城市的供應(yīng)、就業(yè)、住宅、水電等日益嚴(yán)重 （）。，受到全班同學(xué)的稱(chēng)贊。修改：把“降低了三倍”改為“降低了四分之三”，經(jīng)常浮現(xiàn)在我們的腦海中。修改：把“指教”改為“解答” ，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。，一些家長(zhǎng)常期望通過(guò)使用補(bǔ)品和保健品來(lái)提高和增長(zhǎng)孩子的智力，這種想法是子女教育中的一個(gè)誤區(qū)，問(wèn)世不久便被禁止使用，現(xiàn)在雖然還有少數(shù)偏遠(yuǎn)地方仍在使用，但畢竟使用的趨勢(shì)越來(lái)越少了，國(guó)際市場(chǎng)的變化以及訂單的急劇減少，直接導(dǎo)致了珠江三角洲區(qū)域電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度下降的主要原因，那么，任何人也不能保證在今后一段時(shí)間內(nèi)中美兩國(guó)之間的貿(mào)易不會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。、鴨、鵝等禽類(lèi)的烈性傳染病 ，我已經(jīng)把這一點(diǎn)感覺(jué)到了 ，不僅對(duì)我國(guó)民族鐵路工業(yè)有著巨大的影響，同時(shí)對(duì)德、法、日等國(guó)企業(yè)甚至政府都極具吸引力，但是全國(guó)人民一直關(guān)心著我們，一直沒(méi)有忘記我們 （）。，才能搞好工作 （）。，獲得一致好評(píng) ，有歧義的是（）。，在一定程度上取決于文學(xué)評(píng)論的規(guī)模與質(zhì)量 （）。 ，使他們知道了敵人的厲害（）?！吧锶肭帧笔且环N活動(dòng)方式，屬于動(dòng)詞范疇，而“物種”屬于名詞，故應(yīng)選D。 ［解析］A項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù)，即“非?！迸c“至關(guān)”重復(fù)；B項(xiàng)應(yīng)為“張潔和王強(qiáng)因上課時(shí)說(shuō)話，被教師叫到辦公室去了”；C“志趣發(fā)揮”搭配不當(dāng)。 ［解析］A項(xiàng)句意前后矛盾；B項(xiàng)“全世界”和“南非和津巴布韋”矛盾； D項(xiàng)應(yīng)將“曾”改成“將”?？床粦T39。 ［解析］A項(xiàng)應(yīng)將“大加”刪去；B項(xiàng)應(yīng)將“難道”刪去； C項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù)，應(yīng)將“原始”刪去。B項(xiàng)句尾所表達(dá)的意思與實(shí)際意思恰好相反。 ［解析］A項(xiàng)“關(guān)于”改成“對(duì)”；C項(xiàng)將“真是難以形容”刪去；D項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù)，將“人員安排”或“科室人員的配置”刪去一個(gè)。 ［解析］A項(xiàng)是句式雜糅；B項(xiàng)句意不明；D項(xiàng)修飾詞與修飾對(duì)象搭配不當(dāng)。 ［解析］C項(xiàng)應(yīng)將“優(yōu)秀的品質(zhì)”改為“高大的形象”。C項(xiàng)“升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)”不能用“越來(lái)越重”修飾。 ［解析］A項(xiàng)將“累計(jì)”或“有”刪去一個(gè)；B項(xiàng)屬于句式雜糅，主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)混用；C項(xiàng)將“能否”刪去。 ［解析］歧義：（1）剛認(rèn)識(shí)的張小明；（2）剛認(rèn)識(shí)的張小明的弟弟。 ［解析］歧義：（1）媽媽借給張阿姨五百元錢(qián)；（2）張阿姨借給媽媽五百元錢(qián)。 ［解析］歧義：（1）“他”指小王；（2）“他”指小王的父親。B項(xiàng)的歧義：（1）眾多部門(mén)中的一個(gè)；（2）整個(gè)部門(mén)。 ［解析］（1）王老師認(rèn)為，他自己是藝術(shù)界的泰斗；（2）王老師認(rèn)為我是藝術(shù)界的泰斗。 ［解析］（1）張老師病了；（2）張老師的女兒病了。，這幾個(gè)人誰(shuí)也不愿主動(dòng)承擔(dān)，獲得了一致好評(píng) （）。，真令人欽佩，而且服務(wù)熱情周到，各種熱帶植物應(yīng)有盡有 （）。，她怎么能這樣，后面跟著縵子拿著兩個(gè)砂碗、我的、咱們?nèi)业男腋?（）。 （）。，一大半是作家和學(xué)者，一小半是他們的親屬和朋友 （）。，自行車(chē)還沒(méi)有修好，修車(chē)的急壞了、公路運(yùn)輸?shù)目焖侔l(fā)展在一定程度上使鐵路系統(tǒng)受到?jīng)_擊 （）。，我國(guó)農(nóng)村很多地方流行甲亢，經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究，最終攻克了這種病癥，但都是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景“干水”產(chǎn)品，在西部春季造林中試用 （）。，痛心的是他的姐姐，廠領(lǐng)導(dǎo)又表?yè)P(yáng)了自己二、病句判斷（）。，于是大家一看到這事就首先想到了他，我必須盡快回去 （）。，水面上蕩起細(xì)細(xì)的波浪，見(jiàn)聞甚廣，今選擇較有意義之事三件，記錄如后，到碼頭迎接前來(lái)賀喜的親朋好友 （）。，無(wú)論老師和學(xué)生都要好好領(lǐng)會(huì)，有關(guān)方面預(yù)計(jì)，困難仍然比較大 （）。，垂柳搖曳，月光、樹(shù)影一齊晃動(dòng)起來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，以及江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為隋的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件，今年比去年增長(zhǎng)了30％ （）。，統(tǒng)一安排現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會(huì)議中應(yīng)注意等問(wèn)題，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開(kāi)發(fā) ，每年進(jìn)入勞動(dòng)年齡的人口數(shù)很大，安排城鎮(zhèn)青年勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任務(wù)，這類(lèi)音樂(lè)作品只有文字記載，沒(méi)有樂(lè)譜資料，既無(wú)法伴奏，也無(wú)法演唱 （）。，紅旗招展，游行隊(duì)伍在歡快地行進(jìn)著，為的是來(lái)回奔波太辛苦，許多技術(shù)骨干都煥發(fā)了革命