【正文】 提高全體師生的法律意識，改進(jìn)和加強未成年人思想道德建設(shè)，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。五、落實“六五”普法教育經(jīng)費保障。迎接檢查驗收階段。組織實施階段。共分三個階段：宣傳發(fā)動階段。（3）學(xué)校普法辦組織教職工進(jìn)行法制教育講座和一次法律知識考試。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識和自我約束能力。四、“六五”普法的對象和要求“六五”普法的對象：學(xué)校全體師生員工。圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強幼兒法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立幼兒的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)，從而提高學(xué)校的法制教育水平。三、主要任務(wù)按照教育局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條例》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)，廣泛深入開展法制宣傳教育，突出法制宣傳教育重點，創(chuàng)新法制宣傳教育的形式行業(yè)手段，鞏固完善法制宣傳教育的制度，增強法制宣傳教育的實效，進(jìn)一步提高教職工的法律素質(zhì)，為幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展提供法制保障和法制環(huán)境。扎實推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè)，積極構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪機制，進(jìn)一步規(guī)范教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度。4．突出普法教育與解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題的有機結(jié)合。3．充分發(fā)揮學(xué)院工會、共青團(tuán)等組織在聯(lián)系廣大師生員工方面的優(yōu)勢，依靠他們來調(diào)動各自所聯(lián)系群體的積極性，形成全員參與學(xué)院民主管理的生動活潑的局面。教師要充分利用課堂教學(xué)，使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上，讓廣大學(xué)生積極參與其中。努力探索和開辟普法工作新渠道。（三）營造普法氛圍，開展普法工作。3．法制課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。2．切實提高全體師生生員工的法律意識和法律素養(yǎng)。通過建立健全學(xué)法制度，努力提高全體師生員工的法治理念，牢固樹立社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。1．教育和引導(dǎo)師生員工學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法制理論。在“六五”普法過程中，普法工作制度的制定和落實是普法工作取得實效的基本保證，也是使普法在新的形勢下開展得更全面、更系統(tǒng)、更扎實的基礎(chǔ)。學(xué)院成立依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織實施普法工作和依法治理工作方針。1．加強對“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高對普法工作的認(rèn)識。6．做好每年一次的禁毒宣傳教育工作。4．重點做好每年一次的全國法制宣傳日的法制宣傳普及活動。3．多種途徑，廣泛宣傳。2．普治并舉，整體推進(jìn)。（二）方法1．從實際出發(fā)，狠抓落實。3．2015年為總結(jié)驗收階段。制定普法規(guī)劃，培訓(xùn)教師骨干，做好組織、宣傳、發(fā)動工作。六、步驟和方法（一）步驟“六五”普法從2011年開始，到2015年結(jié)束，共分為三個階段。（三）通用法律知識。（二）認(rèn)真貫徹落實《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決定》作為推進(jìn)依法行政工作的一項重要內(nèi)容，深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機制建設(shè)，進(jìn)一步完善行政決策機制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學(xué)、民主。五、普法教育內(nèi)容（一）基本理論知識。（五）要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來，促進(jìn)我院法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。（四）堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，繼續(xù)推進(jìn)依法治校工作。重點抓好學(xué)院管理者的學(xué)法、用法和法制教育培訓(xùn)工作，“六五”普法期間對擔(dān)任法制工作任務(wù)的各系部人員進(jìn)行法制培訓(xùn)，請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)活動，宣傳教育法律法規(guī)，形成知法、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍。要學(xué)習(xí)宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī)，及時學(xué)習(xí)宣傳新出臺的有關(guān)法律、法規(guī)，為學(xué)院改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。注重提高干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。四、主要任務(wù)（一）學(xué)法宣傳任務(wù)。（二）對象：學(xué)院全體教職員工及學(xué)生。教育和引導(dǎo)全體師生員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的道德品行和行為規(guī)范，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕和影響，防范侵害，遠(yuǎn)離犯罪。一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持為學(xué)院和諧發(fā)展服務(wù)，堅持普法和提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，進(jìn)一步完善依法治教、依法治校、依法施教工作制度，嚴(yán)格制度的運行程序，努力提升學(xué)院管理水平、教育教學(xué)水平和普法工作水平。第一篇：xx學(xué)院六五普法實施方案XX學(xué)院“六五”普法工作實施方案各系、各部門：2011年是實施“十二五”規(guī)劃的第一年，也是“六五”普法的啟動年。根據(jù)市委、市政府及主管部門的工作部署，為進(jìn)一步提高全體師生員工法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法行政、依法治教、依法治校、依法施教的工作方針，切實做好“十二五”期間普法及依法治理工作，努力推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的全面實施，結(jié)合我院工作實際，特制定實施方案。二、工作目標(biāo)及對象（一）目標(biāo)：通過“六五”普法工作的扎實開展，提高全院師生員工依法治校、依法治教的工作水平；不斷提高全體師生員工的知法、守法、用法水平。進(jìn)一步加強學(xué)院民主法制建設(shè)，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，形成學(xué)院、社區(qū)、基層政法部門和家庭“四位一體”的有效機制。三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院成立依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)院“六五”普法工作，審定“六五”普法工作重大事項。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律，努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強遵紀(jì)守法、依法行政、依法辦事的自覺性。（二）緊緊圍繞黨和國家及學(xué)院改革與發(fā)展的中心工作，積極開展法制宣傳教育。（三）培訓(xùn)任務(wù)。組織對教師進(jìn)行普法測試，成績記入考核檔案，學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計劃、采用法制講座、報告會、團(tuán)會、模擬法庭，主題班會，以案說法，法律知識競賽，征文比賽等形式，定期舉辦普法測試。要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以依法行政為重點，以法制化管理為目標(biāo)，進(jìn)一步加強依法治校的力度。堅持以課堂教育為主渠道，加強對法制教育全過程的管理，做到“計劃、教材、課時、師資”四落實。主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點和難點問題，杜絕違法違紀(jì)行為，提高依法行政的管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)院辦學(xué)行為。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法讀本》、《治安管理處罰條例》、《消防法》、《道路交通安全法》、《禁毒禁賭條例》以及與青少年教育及成長，與學(xué)院管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)。1．2011年初至6月為準(zhǔn)備階段，主要是做好普法的“六五”各項準(zhǔn)備工作。2．2011年7月至2014年底為實施階段，主要是作好“六五”普法規(guī)劃實施工作。上半年，按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求進(jìn)行自查，在自查基礎(chǔ)上，積極配合各級普法依法治理主管機關(guān)對學(xué)院普法作“六五”進(jìn)行總結(jié)驗收。既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施，保證法制宣傳教育真實有效。堅持學(xué)法用法相結(jié)合，在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動，如舉辦法制圖片展覽，辦好專題節(jié)目，聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座，以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。5．做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作。七、工作措施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機構(gòu)，健全制度。法制意識是現(xiàn)代人的最基本素養(yǎng)要求，增強全體師生員工的法制意識。2．進(jìn)一步加強普法宣傳教育的制度建設(shè)。(二)深入開展普法教育，努力提高廣大師生法律意識。重點學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)等，學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識考試等形式，強化廣大師生員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)院管理、監(jiān)督學(xué)院事務(wù)的權(quán)利，積極發(fā)揮主人翁作用。把法律課程列入教學(xué)計劃，并要求各層次學(xué)生認(rèn)真完成法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》以及國家和省、市禁毒禁賭條例等與教職工、學(xué)生密切相關(guān)的法律法規(guī)。學(xué)生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動、法律知識競賽活動等豐富多彩的實踐活動每學(xué)年不少于8學(xué)時。1．積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽；舉辦法制圖片展覽；充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳教育方面的作用，擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面；開展法律知識征文活動；舉辦法律知識專題講座。2．形成工作合力，充分發(fā)揮“兩課”作用，做好普法宣傳工作。班會課要有計劃、有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮學(xué)院后勤保衛(wèi)在整治校園環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定方面的積極作用，堅持法制教育和法治實踐緊密結(jié)合，全面提高學(xué)院依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。采取積極有效的措施，堅持和完善校務(wù)公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度。第二篇：”六五“普法實施方案新寨幼兒園“六五”普法實施方案繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，是提高我園的法律意識和法律素質(zhì)，也是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，實施依法治國，構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)，為此，我園根據(jù)《吳起縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃》的精神和要求，結(jié)合實際情況，特制定本實施方案。二、總體目標(biāo)按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合幼兒園的工作實際，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法制意識和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確的理解《中華人民共和國義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳幼兒合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對幼兒的思想行為的引領(lǐng)功能的同時，注重法制對幼兒行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長效機制?！傲濉逼辗ǖ囊螅?）《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。（2）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開展第二課