有關(guān)大學生畢業(yè)就業(yè)意向的調(diào)查報告-展示頁
2024-10-28 21:31本頁面
【正文】 中國的高校擴招，生產(chǎn)出來越來越多的大學生，大學生的價值也在不斷的貶值。嚴峻的形式依然沒有改變，還會持續(xù)很長一段時間的。經(jīng)濟的壯大，對人力需求增多了，高科技的發(fā)展，對高素質(zhì)人才的需求增加。大學生就壓苦難就是在這樣的背景下誕生的。自主創(chuàng)業(yè)是大學生對自由的追求和對工作的渴望的結(jié)晶。59%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè)，顯然很多人對就業(yè)也是有兩手準備。大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)，是一石二鳥的舉動。自主創(chuàng)業(yè)自主創(chuàng)業(yè)越來越成為當下流行?？磥懋敶髮W生對自己的檢驗不僅局限于家鄉(xiāng)，把眼光更多的放在了外地，在那里可以找到屬于自己的位置，實現(xiàn)自己的價值。弊在于，大學生對這里的一切都很陌生，可能對氣候不適應(yīng)，沒有親戚朋友，還有許多不確定因素，可能會面臨危險。在家鄉(xiāng)工作的話，適應(yīng)工作的速度肯定會很快，自己的親人也在那里，可以提供很多幫助，有利于自己的發(fā)展。選擇家鄉(xiāng)還是外地呢?每個人都有自己的考慮。五1500~3000元/月，這對于剛剛畢業(yè)的大學生來說還是有點難的啊!46%的人對自己的期望就在這個層面，當她們出入社會后會發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)實和自己想法背道而馳。那么大學生在社會上的定位就是比洗碗工高那么一點，這也是因為就業(yè)難造成的問題。四多么鮮活的例子。81%的人憑自己的實力找工作，這是當下最普遍的現(xiàn)象了。這就是許多大學生失業(yè)的原因。舉一個例子，但不是絕對的。怎么樣就業(yè)談到通過什么方式就業(yè)，也不過這幾種方式：校方推薦、找關(guān)系、靠自己。所以光有能力是不行的，你得有一定的資質(zhì)，文憑。有了能力，無論走到那里就有飯吃。專業(yè)只是影響就業(yè)的一個因素。專業(yè)對以后就業(yè)確實有影響，比如某大學的王牌專業(yè)，它的就業(yè)率就一直很高?？傮w上來看，其他大學的就業(yè)率也不差。5%的人選擇了學校，現(xiàn)在社會上確實存在這樣不公平的現(xiàn)象，或許她的招聘廣告上寫道“只招211工程大學”。二就業(yè)形式的嚴峻迫使大學生在大學里努力的學習知識，嚴峻的形式也是大學生學習的壓力。17%的人認為形式正常。大學生對就業(yè)形式的認知就業(yè)是每個大學生都要面臨的問題，對這個問題有清晰的認識會對自己的就業(yè)有很大的幫助的。我和其他兩位同學一起組成一個團隊用問卷形式對西南政法大學的同學做了一個不完全的調(diào)查，問卷的問題極具代表性，對沒每一個大學生就是一個很好的參考。第一篇：有關(guān)大學生畢業(yè)就業(yè)意向的調(diào)查報告隨著近年各大高校擴招，全國總體就業(yè)壓力嚴峻。對每個大學生來說，及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析，總結(jié)和測定，確定奮斗目標，才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。調(diào)查內(nèi)容：一有絕大多數(shù)人對就業(yè)這個問題的認識是很清楚的，75%的人認為就業(yè)形式嚴峻，就業(yè)難。看來許多人對這問題沒有偏離現(xiàn)實。所以，認清形勢將會幫助你更好就業(yè)。就業(yè)的砝碼問卷里提到專業(yè)、學校、個人能力，什么對就業(yè)的幫助最大。大學的名氣對就業(yè)確實有影響，但是進入名牌大學的人卻是少數(shù)啊。11%的人選擇了專業(yè)，社會上流傳“選好學校，還不如選個好專業(yè)”。但是就業(yè)以后，經(jīng)常會出現(xiàn)專業(yè)不對口。90%的人贊成個人能力才是就業(yè)的最大砝碼。但我個人認為，你沒有那塊敲門磚，進不了那扇門，即使你再有能力也是無濟于事。三這是大學生就業(yè)面臨的最大的問題。一個農(nóng)村的孩子大學里學業(yè)平平，沒有被校方推薦就業(yè)，沒有親戚朋友可以幫助他，他就只有靠自己的力量找一份工作，但是糟糕的是能力又不是很好，所以自然而然的失業(yè)了。15%的人認為就業(yè)要靠父母和親戚，這是走向崗位的捷徑。什么北漂一族，下南洋啊……都是大學生為了工作，靠自己在外面打拼。只要是自己愿意，憑自己的雙手肯定能夠為自己謀得一席之位的。人生的第一桶金大學生對工作的初期月薪的期望值到底是多少呢?45%的人定位在1000~1500元/月，這是個什么概念呢?就我看到的啊，普通的洗碗工月薪是800~1000。許多畢業(yè)的大學生認為能夠找到一份工作就是幸運的啦，慌不擇路，什么職業(yè)都可以，最緊要的是能夠有錢可賺啊。合理的定位將會擴大大學生的就業(yè)面，就業(yè)的機會也會更多。留守或外出究竟在哪里就業(yè)也困擾著很多大學生。家鄉(xiāng)，是自己出身的地方，那里有熟悉的環(huán)境，熟悉的人。在異地工作，有利也有弊，利在于大學生可以開闊眼界，接觸到更多的新鮮事物。59%的人選擇在家鄉(xiāng)就業(yè)，18%選擇在外地就業(yè)。六我們會在報子上看到某大學高材生賣豬肉，某大學生賣包子……這樣的例子不是一個兩個，已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象了。一是緩減了大學生就業(yè)壓力，二是解決自己的就業(yè)的問題。光靠企事業(yè)單位來吸收畢業(yè)大學生肯定是不夠的，如果還是一味的等著招聘的話，那好比在抹殺機會。結(jié)論和建議中國經(jīng)濟體的壯大，是一把雙刃劍，它給中國帶來了可觀的gdp，也造成了許多社會問題。這不是一兩年的事了，是中國長期積累下的問題。越來越多的大學生都走上了這座獨木橋，在激烈的競爭中失業(yè)。怎么解決大學生就業(yè)苦難的問題呢?教育體制需要改革，高校擴招是造成就業(yè)困難的問題之一。高校只
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