【正文】 黃陂區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)有玉田區(qū)唯一一所技能鑒定站，該技能鑒定站具有車工、鉗工、電工、計算機等六種技術(shù)資格鑒定功能，是唐山市先進國家職業(yè)技能鑒定站，學(xué)生中級工取證率99%以上。目前我校機械實訓(xùn)基地已配備校內(nèi)數(shù)字化實訓(xùn)工廠1個、CAD/CAM實訓(xùn)室2個、電焊實訓(xùn)室2個、鉗工實訓(xùn)工位80個、數(shù)控仿真實訓(xùn)室2個等。近幾年來，本專業(yè)畢業(yè)生工資均在兩千元以上，深受用人單位歡迎。創(chuàng)優(yōu)就業(yè)機制，強化職業(yè)道德培養(yǎng)，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程。學(xué)校堅持以學(xué)生為本位，以能力為核心，進行課程改革。二是適應(yīng)市場需求，強化專業(yè)建設(shè)。同時學(xué)校面向市場，不斷創(chuàng)新機制，大膽進行教育教學(xué)改革。目前該專業(yè)教師30人，均為本科以上學(xué)歷，全部具有中級以上技術(shù)等級證書。并相繼開設(shè)數(shù)控技術(shù)等專業(yè)。實訓(xùn)基地相關(guān)專業(yè)開設(shè)時間及現(xiàn)有實訓(xùn)基地的基本情況黃陂區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2002年開設(shè)機械加工技術(shù)專業(yè)。黃陂區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和高素質(zhì)的教師隊伍，深受廣大學(xué)生、家長和用工單位的贊譽。三十幾年來，黃陂區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，畢業(yè)生遍布全國各地區(qū)各大知名企業(yè)，絕大部分成為了企業(yè)的技術(shù)和生產(chǎn)骨干，有的成為優(yōu)秀的企業(yè)管理者。在省、市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能比賽中，師生多次摘金奪銀，僅我校機械加工專業(yè)學(xué)生就在20二等獎、一等獎，在2010；在2010；在2013年市電焊比賽、普通車工比賽、鉗工比賽分別獲 得團體一、二、三等獎；另外，在近兩年普通車工比賽中都有我校的學(xué)生突出重圍代表武漢市參加省賽。特別是近幾年來，學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，大力培養(yǎng)技能型、實用性、創(chuàng)新型人才，走出了一條專業(yè)實體化、學(xué)生市場化、課程設(shè)臵綜合化、教學(xué)方法創(chuàng)新化的強校之路。其中機械加工技術(shù)專業(yè)是學(xué)校的重點建設(shè)專業(yè)，也是武漢市示范性專業(yè)。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全。(五)、全方位培訓(xùn)，滿足農(nóng)民需求以豐富農(nóng)民素質(zhì)教育為內(nèi)容，在培訓(xùn)模式創(chuàng)新上下功夫，按照“就近方便”的原則，采用送教上門的方法，利用筆記本電腦流動式多媒體投影機，把培訓(xùn)辦到農(nóng)民的家門口，充分滿足農(nóng)民個性化培訓(xùn)需求，構(gòu)筑“天地人”三網(wǎng)，即“天網(wǎng)”遠程教育網(wǎng)、“地網(wǎng)”鎮(zhèn)村屯三級培訓(xùn)組織、“人網(wǎng)”建立時時、處處、人人皆可學(xué)的 “十分鐘學(xué)習圈”信息服務(wù)體系，為構(gòu)建學(xué)習型社會創(chuàng)造條件。能為發(fā)展現(xiàn)代種植業(yè)，培養(yǎng)大批種植技術(shù)人員，家家都有種植明白人，提高種植技術(shù)，提高種植效益，實現(xiàn)種植強鎮(zhèn)的目標。(三)、人才效益。可以成批的培訓(xùn)當?shù)厝藛T，用職業(yè)技能武裝農(nóng)民，培養(yǎng)農(nóng)民成為工人。(二)、社會效益。示范種植，收益 萬元。項目區(qū)建成后，年可培訓(xùn)計算機應(yīng)用技術(shù)人員 人，收益 萬元。配套設(shè)施學(xué)校提供培訓(xùn)場所及相關(guān)設(shè)施五、項目效益。資金的籌措。投資估算。c 購置貨車和農(nóng)用車各1輛。(5)配套小項目：a修建示范園區(qū)柵欄500米，東大門1座。(4)食用菌栽培實訓(xùn)及示范項目：改建制種車間100平方米，改建菌包生產(chǎn)車間100平方米，購置安裝制種所需各種配套設(shè)備。(2)優(yōu)質(zhì)高檔花卉栽培實訓(xùn)及示范項目：建設(shè)自動化控制連棟溫棚2座300平方米。(2)教學(xué)及實訓(xùn)設(shè)備，計劃投資 萬元。三、項目建設(shè)規(guī)模。由于距離較近可實現(xiàn)對其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輻射。經(jīng)調(diào)查本鎮(zhèn)現(xiàn)可以從事本項培訓(xùn)人員可達　人。市局對項目給予大力支持，學(xué)校師生也給予極大的關(guān)注，都將為項目的實施貢獻力量。建設(shè)資金除申請省投資外，市鄉(xiāng)將安排足額的匹配資金，自籌部分也將按時足額解決。一是有足夠的資源優(yōu)勢，學(xué)?？衫猛恋睾头课萁?jīng)改造后基本能滿足需要，師資力量布局將給予全力支持。通過本項目的建設(shè)，各項培訓(xùn)工作將成為樣板，對調(diào)動各校的積極性，促進全市綜合中學(xué)發(fā)展起到引帶作用。四是發(fā)揮引帶和示范作用，加快同類學(xué)校的發(fā)展進程。三是能讓外出人口帶有一技之長，解決外出打工中的高風險、高付出、低收入狀況。二是增加農(nóng)民的收入，受訓(xùn)農(nóng)民從土地中解放出來。(二)、項目建設(shè)的必要性。使廣大農(nóng)民擺脫貧困，走向致富之路，最根本的渠道就是全面提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)，把眾多的農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源就必須通過職業(yè)培訓(xùn)來提高農(nóng)村勞動者科學(xué)文化素質(zhì)，加強勞動者技能培訓(xùn)，從而實現(xiàn)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)換。(一)、項目建設(shè)的重要性實施該項目建設(shè)的重要性就是培養(yǎng)覺悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營的現(xiàn)代農(nóng)民。2008年9月，我校的勞動實踐場所被省教育廳勞動生產(chǎn)處評為省先進排名第一。我校加強了學(xué)農(nóng)基地建設(shè)，現(xiàn)有校田地 350余畝，校辦農(nóng)場曾被評為省、地級甲級校辦農(nóng)場，不僅為勞動教育提供了場所，也為教育教學(xué)工作的全面開展提供了保障。2007年9月，職高分校的掛牌標志著我校的職業(yè)教育已經(jīng)初具規(guī)模，當年招生27 人，就業(yè)去向為大慶、哈爾濱等地。與天和微機英語職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，定期對學(xué)生和教師進行微機培訓(xùn)，同時培訓(xùn)了社會上大批待業(yè)青年，并安置合格人才就業(yè)，解決了當?shù)厍嗄昃蜆I(yè)難的問題。職普結(jié)合，是我校辦學(xué)的主要特色。學(xué)?，F(xiàn)有微機設(shè)備臺套，錄攝像設(shè)備　臺，播放設(shè)備　套。占地面積30000平方米，建筑面積4540平方米。建校于1968年8月，由老虎崗農(nóng)業(yè)中學(xué)改辦而成的普通農(nóng)村中學(xué)，位于老虎崗鎮(zhèn)政府東100米處。第一篇：學(xué)校種植實訓(xùn)基地建設(shè)項目申請報告XX學(xué)校計算機及種植實訓(xùn)基地建設(shè)項目申請報告根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目規(guī)劃和申報工作的通知》的精神和省教育廳有關(guān)指示，安達市老虎崗一中組織有關(guān)人員針對學(xué)校的辦學(xué)能力、教學(xué)水平，特別是實習實訓(xùn)條件進行了全面、認真的分析評估，通過對照檢查和評估分析，我們認為學(xué)校符合《中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目支持獎勵評審試行標準》中有關(guān)條件要求，決定申請計算機及種植實訓(xùn)基地建設(shè)項目。一、基本情況老虎崗鎮(zhèn)綜合中學(xué)位于安達市區(qū)東45公里處?，F(xiàn)在是農(nóng)村典型初中和農(nóng)村綜合中學(xué)?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，在校生418人，有教職工49人，專任教師38人，其中女教師18人。我校加強了學(xué)農(nóng)基地建設(shè)，現(xiàn)有校田地350余畝，校辦農(nóng)場曾被評為省、地級甲級校辦農(nóng)場，不僅為勞動教育提供了場所，也為教育教學(xué)工作的全面開展提供了保障。2006年11月開始，我校走與社會聯(lián)合辦學(xué)可持續(xù)發(fā)展之路。針對我校實際，我校還利用當?shù)刭Y源開設(shè)了美發(fā)專業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、電焊等專業(yè)。當年為大連船舶技術(shù)學(xué)校輸送5名學(xué)員，為大連房地產(chǎn)學(xué)校輸送2名影視動漫學(xué)員。幾年來，我校向勞動實踐場所投入近十萬元。二、項目建設(shè)的重要性、必要性和可行性。未升入高中讀書的學(xué)生因沒有一技之長，回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或在家待業(yè)，這些初中畢業(yè)生急需接受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。但由于我校沒有配套的教學(xué)場所和實訓(xùn)基地，現(xiàn)有計算機設(shè)備和實訓(xùn)基地已不能滿足日常教學(xué)需要，因此，目前我們迫切需要更新和發(fā)展相關(guān)實訓(xùn)基地和配套建設(shè)項目。一是合理占有剩余勞動時間，由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中機械使用率的增高，減少了勞動者的勞動量，縮短了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動時間，農(nóng)民閑瑕時間增長，除必要的文娛活動之外有效支配的時間急需要有更合理的分配。能更合理的解決人地矛盾，能讓更多的農(nóng)民利用一技之長走出去，獲得更大的收益，同時解決了當?shù)厥Ｓ嗳丝诘牡褪杖霠顩r，更有效的增加農(nóng)民的收入。利用自己的技術(shù)找到更利于自己的工作，改變生存質(zhì)量，改善生活條件。全市農(nóng)村綜合中學(xué)已有8所，各校根據(jù)本校的現(xiàn)有條件做了大量嘗試和努力，取得很大成績。(三)、項目建設(shè)的可行性。二是資金有保證。三是項目區(qū)積極性高。四是項目建成后的利用率可以得到保證。安達市區(qū)東共有7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，且都無此培訓(xùn)項目。每年這幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)新增勞動人口　余人，能保證設(shè)備的長期有效利用。計算機項目：(1)實訓(xùn)基地建設(shè)計劃建筑面積平方米(含計算機教室和多媒體教室各一口)，單位造價 元，計劃投資 萬元。(含 臺計算機，另有多媒體設(shè)備)種植項目(1)有機生態(tài)型蔬菜無土高效栽培實訓(xùn)及示范項目：建設(shè)自動化控制連棟日光溫室2座1500平方米，配套建設(shè)三眼電機井。(3)農(nóng)作物蔬菜良種繁育基地實訓(xùn)及示范項目：在學(xué)校農(nóng)場北側(cè)新征耕地50畝，配套建設(shè)節(jié)水灌溉系統(tǒng)，開展各種農(nóng)作物和蔬菜作物良種的繁育工作。建設(shè)食用菌栽培溫棚3座3500平方米(發(fā)菌棚1座、生產(chǎn)棚2座)。b 新架低壓供電線路網(wǎng)500米。四、投資估算與資金籌措。項目總投資　萬元，其中計算機設(shè)備投資額　萬元，配電設(shè)備　萬元，種植設(shè)備　萬元，房舍維修改造　萬元。項目估算投資　萬元，其中申請省投資　萬元，市教育局匹配　萬元。(一)、經(jīng)濟效益?？膳嘤?xùn)種植人員 人，收益 萬元。培育種子，收益 萬元。項目建成后，可以讓想學(xué)習一技之長的農(nóng)民不出遠門就實現(xiàn)愿望，減少了外出學(xué)習的費用。計算機班經(jīng)過幾年努力，使農(nóng)村剩余勞動力進入二、三產(chǎn)業(yè)，成為有一定計算機應(yīng)用技術(shù)技能的城市人。項目建成后，可培訓(xùn)一批急需計算機技術(shù)的人員和發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的技術(shù)員，讓人們能在外出務(wù)工時有一個較好的工作。(四)、輻射作用種植示范基地建設(shè)，可以加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，有效地破解“三農(nóng)”農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村發(fā)展的難題。第二篇：教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目可行性報告項目可行性報告為貫徹落實國家高級技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程的文件精神，進一步加強技能型人才培訓(xùn)基地的建設(shè)，黃陂區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校對照“職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目標準”，進行了嚴謹細致的社會調(diào)研和分析論證，對加強“示范性機械加工技術(shù)職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)”提出了詳盡的可行性實施規(guī)劃與方案，現(xiàn)將具體內(nèi)容報告如下：一、基本情況學(xué)校基本情況黃陂區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1979年，2002年在武漢市市中職學(xué)校中率先開設(shè)機械加工技術(shù)專業(yè)，是國辦國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，隸屬武漢市黃陂區(qū)教育局，校址位于武漢市后花園木蘭故里黃陂，目前學(xué)校占地140畝，建筑面積74779余平方米，固定資產(chǎn)總值8000余萬元人民幣?，F(xiàn)有學(xué)生4500人，教職工220人，開設(shè)機械加工技術(shù)、電子電器等九個專業(yè)。黃陂區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校自建校以來，在區(qū)委、區(qū)政府和各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)銳意改革、務(wù)實創(chuàng)新，各項工作取得了長足進展。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，每一名學(xué)生都能學(xué)得一技之長，服務(wù)社會，報效家鄉(xiāng)。受到省領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。相當一部分畢業(yè)生成為技術(shù)開發(fā)專門人才，擁有多項技術(shù)專利。學(xué)校先后被教育部