【摘要】荷花——花中仙子學(xué)名:Nelumbomucifera英文名:hinduLotus別名:蓮花、芙蕖、水芝、水芙蓉科名:睡蓮科形態(tài)特征:多年生水生植物,根莖(藕)肥大多節(jié),橫生于水底泥中,葉盾狀圓形,表面深綠色,被蠟制白粉,背面灰綠色,全緣并呈波
2024-11-18 22:06
【摘要】課題修改文章專題訓(xùn)練課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解語段修改的幾種常用方法,明白文章修改的范圍。2.能多角度、全方位地對(duì)自己的一篇周記的語段進(jìn)行修改。3.掌握綜合修改的一般做法和注意的細(xì)節(jié)。4.養(yǎng)成修改文章的習(xí)慣,在修改作文的過程中提高鑒賞能力,感受成功的快樂。課前
2024-12-01 13:37
【摘要】修改文章專題訓(xùn)練教案運(yùn)用修辭方法,提高表達(dá)效果(一)教學(xué)目標(biāo):1、了解修辭方法,體會(huì)修辭方法在寫作中運(yùn)用的重要性。2、學(xué)會(huì)使用比喻、擬人、排比、引用等修辭方法,修改作文,是作文語言生動(dòng)形象具體。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛寫作、善于修改的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)使用比喻、擬人、排比、引用等修辭方法,修改作文,是作文語言生動(dòng)形象具體。
【摘要】請(qǐng)柬請(qǐng)柬的概念和特點(diǎn)?概念:是機(jī)關(guān)、團(tuán)體或是個(gè)人邀請(qǐng)有關(guān)人員參加會(huì)議、慶典或是某些重大活動(dòng)時(shí)發(fā)出的一種禮儀性應(yīng)用文書,也稱請(qǐng)?zhí)⒓硖蚴翘印?特點(diǎn):禮貌性、莊重性、公開性、精美性?具有莊重告知、盛情邀請(qǐng)的作用。請(qǐng)柬的構(gòu)成?一般由封面和封里組成?封面設(shè)計(jì)特點(diǎn)?封里內(nèi)容及寫法三、請(qǐng)柬的樣式
2024-12-20 05:09
【摘要】6《月跡》教案教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解月亮在中國人民情感生活中的影響。2、體會(huì)孩子心中的月亮和孩童特點(diǎn)的語言。3、把握尋月過程中孩子的心理及其發(fā)展變化過程。教學(xué)重點(diǎn):把握尋月的過程,以及孩子的心理變化。教學(xué)難點(diǎn):1、文中奶奶形象的特點(diǎn)和作用。2、理解“月亮是我們按在天上的印章”的含義。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入
2024-12-01 00:28
【摘要】第四單元·單元練習(xí)A卷(滿分:100分)一、基礎(chǔ)知識(shí)。(29分)1.給加粗的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(4分)馴()良帽纓()豆莢()笨拙()zhé()伏bīn()危jiǎo()健璀càn(
2024-12-10 18:38
【摘要】第五單元·單元練習(xí)A卷(滿分:100分)一、基礎(chǔ)知識(shí)。(23分)1.選出加粗字注音全對(duì)的一項(xiàng)是(2分)()A.亙(gan)古剔透(tī)步履(lǚ)B.吞噬(sì)鎧(kǎi)甲佇(zhù)立C.粗獷(guǎng)舷(
2024-12-10 23:07
【摘要】名著推薦與閱讀——《西游記》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、理清小說結(jié)構(gòu),分析人物形象。2、通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生閱讀小說的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀古今中外名著,培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神。3、學(xué)習(xí)孫悟空具有蔑視皇權(quán)、神通廣大、敢于造反等反封建的叛逆思想和斗爭精神,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。二、教學(xué)重難點(diǎn):1、重
【摘要】《賣炭翁》檢測題答案一.填空題1——13題答案略14.“半匹紅綃一丈綾”一句反映了唐代商務(wù)交易,絹帛等絲織品可以代貨幣使用。當(dāng)時(shí)錢貴絹賤,,。這句詩反映了。15.《賣炭翁》中揭示賣炭翁悲苦處境和矛盾心情的詩句
2024-12-10 10:06
【摘要】口語交際:《勸告》教案一、導(dǎo)入新課(故事導(dǎo)入)相傳明朝初年,有一天,告老還鄉(xiāng)的李尚書接到一圣旨:皇帝要他進(jìn)貢公雞蛋。李尚書在朝時(shí)得罪過的幾個(gè)小人,在皇帝面前搬弄是非,說李家的公雞會(huì)下蛋。李尚書非常著急,他的一個(gè)學(xué)生解(xiè)縉說:“老師不要為難,我替你去進(jìn)貢公雞蛋?!崩钌袝鵁o法,只好讓他前往。(此處省略解縉和皇帝的對(duì)話,接著出示材
2024-11-30 19:47
【摘要】《賣炭翁》檢測練習(xí)題一.填空題,。2.,心憂炭賤愿天寒。,。4.,黃衣使者白衫兒。,。6.
【摘要】賣炭翁教案一教學(xué)目標(biāo)二教學(xué)過程,先齊聲背誦,再提問(出示幻燈片):第一首詩的體裁是什么?第二首詩的體裁是什么?第二首詩中表現(xiàn)詩人喜極而流淚的句子:第二首詩中表現(xiàn)家人和詩人狂喜之態(tài)的句子:第二首詩中表現(xiàn)詩人喜極而歌的句子:明確:絕句律詩
2024-12-01 13:35
【摘要】《夏天的昆蟲》教案教學(xué)目標(biāo),整體感知課文內(nèi)容。,體會(huì)作者的情感。。教學(xué)重難點(diǎn)分析文章自問自答的寫作手法。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們喜歡昆蟲嗎?喜歡哪一種昆蟲?蟈蟈,蜻蜓,蟬,刀螂,蜜蜂,蝴蝶,螞蟻,蟋蟀……展示圖片請(qǐng)
2024-12-01 00:29
【摘要】《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》教案課型:新授課課時(shí)安排:一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、反復(fù)朗讀,達(dá)到背默(重點(diǎn))2、通過小組活動(dòng),整體感知該詞內(nèi)容;3、賞析這首詞;(重難點(diǎn))4、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國和祖國詩詞的感情。學(xué)習(xí)思路:1、檢查預(yù)習(xí),朗讀背默,初步感知2、研讀該詞,關(guān)注內(nèi)容,再次感
【摘要】應(yīng)用文寫作之——聘請(qǐng)書?聘請(qǐng)書是指機(jī)關(guān)、單位聘請(qǐng)有專業(yè)特長或有特殊技能的人來擔(dān)任某一職務(wù)或承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù)時(shí)使用的文書。?注:也稱聘任書或聘書聘請(qǐng)書茲聘請(qǐng)陳銘先生為××集團(tuán)公司市場部經(jīng)理,任期兩年,自二00六年二月一日起,至二00八年二月一日止。此聘
2024-12-20 04:06