紅旗小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)-展示頁
2024-10-28 20:12本頁面
【正文】 、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動中，不斷增強(qiáng)綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。低年級同學(xué)則將“學(xué)雷鋒”活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，觀看影片，并開展實(shí)踐活動。三、活動過程：從召開“學(xué)雷鋒”動員會以后，我校掀起了“學(xué)雷鋒”的高潮，各種形式的“學(xué)雷鋒”活動有聲有色地開展，涌現(xiàn)出許多校園“小雷鋒”。做到行動有計(jì)劃，安排有部署。深入開展“學(xué)雷鋒”活動是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)一代社會主義“四有新人”的需要。在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！紅旗小學(xué) 2012年3月12日第二篇：紅旗寄宿小學(xué)2015年學(xué)雷鋒活動總結(jié)紅 旗 寄 宿 小 學(xué) 2015 年“學(xué)雷鋒”活動總結(jié)2015年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十二周年。三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神雷鋒活動月活動開展以來，好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。同學(xué)們以中隊(duì)為單位，緊緊圍繞屯團(tuán)委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神三月伊始，我校響應(yīng)屯團(tuán)委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。第一篇：紅旗小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)紅旗小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞49周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在屯昌縣團(tuán)委的號召下，我校大隊(duì)部組織全校師生積極開展“雷鋒精神伴我行”主題活動。大隊(duì)部通過國旗下講話、出黑板報(bào)、舉行募捐活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。半個(gè)多世紀(jì)以來，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，發(fā)揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵(lì)人生、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要作用。為此我校以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育活動，引領(lǐng)廣大師生成為新時(shí)期雷鋒精神和社會主義核心價(jià)值體系的傳播者、踐行者。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：一、活動主題：以“學(xué)雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人”為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。二、活動準(zhǔn)備：根據(jù)市局文件精神以及中心初中會議布置，我校以少先隊(duì)為主制定具體的“學(xué)雷鋒”行動方案。利用晨會、班會，黑板報(bào)和班級宣傳欄等平臺進(jìn)行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄，并從網(wǎng)上下載了《同上一堂課：雷鋒告訴我》的影片，讓各班組織學(xué)生觀看，使廣大師生耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。在學(xué)生中開展“九個(gè)一”為主要內(nèi)容的“學(xué)雷鋒”活動，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個(gè)雷鋒故事、寫一篇“學(xué)雷鋒”的體會、辦一期“學(xué)雷鋒”專欄、開一次“學(xué)雷鋒”班團(tuán)隊(duì)會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動，以此引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時(shí)代精神。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過活動，寫出自己
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