【正文】 語不驚人死不休。做好了以上幾點，我們筆下的“我”也就栩栩如生、多彩多姿了。在展現(xiàn)自我的時候，我們可以根據(jù)自己的個性、特長選用合適的表達方式、語言來表現(xiàn)自我。如：寫《我的自傳》一文，可以正面描寫自己的言行來展示自己的個性特點，可以借他人對“我”的評價等側面描寫來完善自我形象；可以對自己的丑陋處作簡筆勾勒，可以對自己的“靚麗點”進行細膩刻畫??4．個性表達。如：寫《我的愛好》要詳寫“我”的動作，寫《我的愿望》則要詳寫“我”的心理。如：可以抓住“我”的外貌、語言、動作、心理、生活習慣等特征來刻畫“我”的形象。要塑造好自己的形象，需要對“我”進行傳神的描寫。3．傳神描寫。我們可以從“切入的角度、行文的思路、寫作的方法”等方面來創(chuàng)新構思。有了好的素材，作文還只是成功了一半。經過認真思考、細心比較，我們就會找到最優(yōu)秀的寫作素材。如：我們可以寫自己的綽號，也可以寫自己的愛好；可以寫自己對學習的態(tài)度，也可以寫自己處世的風格；可以寫自己的歡樂、苦惱，也可以寫自己的追求、秘密；可以寫“我”的成長經歷，也可以剖析“我”的優(yōu)缺點；可以寫家中的“我”，也可以寫老師眼中的“我”；可以寫現(xiàn)實中的“我”，也可以寫理想中的“我”??有了素材，還需要精心篩選。精選素材，首先要打開思路。要寫好這類作文，可以從以下幾方面入手：1．精選素材。(李鈞)4．成功者不一定要求才智過人，但必須氣質特殊，他恨自己，也不相信自己不能成功，這種巨大的精神能量使他排除萬難，最終成功。是一個不斷挖掘自己的過程。大凡說服了，感動了，征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。三、積累“我”的名言1．自己把自己說服了，是一種理智的勝利。5．側面烘托法：通過旁人對“我”的觀察、議論和評價來展示“我”的方方面面。3．內心獨白法：通過“我”的自言自語來刻畫“我”的形象,展示“我”的性格和內心世界。二、刻畫自我的方法1．繪形傳神法：通過對“我”的容貌、神態(tài)、身材、服飾、聲音乃至舉手投足等外在形態(tài)的描寫，來揭示我的精神世界和性格特征。3．自我剖析法：通過日記等形式對自己的一言一行進行記載和分析來解剖自己?！究键c聚焦】1．展現(xiàn)“我”的個性特長，如：《 的我》（2003年廣東省中考試題）2．展示“我”的興趣愛好，如：《我的另一片天地》（2001年天津市中考試題）3．記述“我”的成長經歷，如：《媽媽，我長大了》（2001年北京順義縣中考試題）4．暢寫“我”的情感世界，如：《我的歡樂》（2000年天津市中考試題）5．表白“我”的精神追求，如：《我的心愿》（2001年河南中考試題）6．描繪“我”的推測想象，如：《我二十年后某一天的日記》（2001年廣州中考試題）7．抒發(fā)“我”的感悟體會，如：《我的自學體會》（2001年青島市中考試題）8．表達“我”對自己的認識，如：話題作文《我很重要》（2003年黃石市中考試題）【知識累積】一、認識自我的方法1．調查了解法：通過向父母、老師、同學、鄉(xiāng)鄰調查詢問“我”過去的表現(xiàn)及對“我”的評價來了解自己。5．善用聯(lián)想和想象，豐富表達的內容。3．根據(jù)所寫內容選擇恰當?shù)谋磉_方式和文體。第一篇：展現(xiàn)多彩的自我展現(xiàn)多彩的自我——中考寫“我”類作文專題訓練【學習目標】1．多角度的認識自我，表現(xiàn)“我”的豐富多彩。2．抓住自己的特征，力求有創(chuàng)意地展現(xiàn)自我。4．感情真摯地表達，力求表達出自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。6．寫記敘文做到內容具體，寫議論文做到有理有據(jù)，寫散文做到形散神聚。2．發(fā)散回憶法：從家庭、學校、社會等各個角度去回憶“我”在不同時期、不同方面的所作所為來了解自我。4．辯證思考法：用變化的眼光看自己面向未來的發(fā)展優(yōu)勢，用辯證的態(tài)度來評價自己。2．行動表現(xiàn)法：通過對“我”的行動描寫來表現(xiàn)“我”的思想性格。4．以物托人法:：通過描寫與“我”有關的物來烘托“我”的個性和思想品格。6．定點特寫法：通過對“我”的某一突出“點”進行特寫式描寫，來表現(xiàn)我的精神風貌。自己把自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。(蔣金鏞)2．可以說，人生的過程，是一個不斷認識自我的過程。(陸星兒)3．能佩服別人絕不會顯得你無能，能佩服別人恰恰說明你自信，能佩服別人也是一種幸福。(劉墉)【卓越思維】“展現(xiàn)自我”是初中寫作訓練的重要內容之一，也是中考作文考查內容的一個重要方面。選材是作文的首要環(huán)節(jié)，只有選取了優(yōu)秀的素材，才能成功地展現(xiàn)自我。我們可以細心回憶生活中的點點滴滴，仔細分析生活中的方方面面。篩選時，要反復比較各種材料的優(yōu)缺點，要選那些內容詳實、新鮮感人、生動有趣且能突出“我”的個性特點的素材。2．創(chuàng)新構思。作文要引人注目，還得創(chuàng)新構思。從角度而言，可以從單一角度出發(fā)，抓住自己某一主要特征來展示自己的形象，也可以從整體角度入手，畫出自己的自畫像；可以從正面的角度展現(xiàn)自己的個性，也可以從側面的角度展示自己的優(yōu)點；可以靜態(tài)地描述自己的方方面面，也可以動態(tài)地寫出自己的發(fā)展變化??從思路而言，我們可以用分鏡頭展示“我”在不同場合的形象，也可以用“一線串珠”串起“我”生活的點點滴滴；可以“散點鋪排”，將自己的特點一一形象地羅列出來，也可以縱向展示，敘寫“我”不同時期的故事；可以用日記體記錄“我”的言行；也可以借自白書、檔案等形式表現(xiàn)“我”的本質??從寫作方法而言，我們可以用一詞經緯法來展示“我”；也可以用二人稱或三人稱來介紹“我”；可以借夢境來表白“我”；也可以借他人、他物來展現(xiàn)“我”；可以用寓褒于貶的方法贊揚“我”，也可以用寓莊于諧的方法調侃“我”??角度、思路和寫作方法林林總總、異彩紛呈，我們只有根據(jù)自我的特點和特長，選取最佳的角度、思路和寫作方法，才能最恰當?shù)卣宫F(xiàn)自我?！拔摇钡男蜗篚r明，“我”給讀者留下的印象就深刻。進行傳神的描寫，首先，需要抓住自己的特征。進行傳神的描寫，其次，要根據(jù)文章表達的中心確定描寫的重點。進行傳神的描寫，還要靈活地運用各種描寫方式來突出“我”的形象。真情的流露，會拉近作者和讀者心靈的距離，個性的表達則會吸引讀者閱讀的目光。擅長敘事的，可以講講自己的趣事；擅長描寫的，可以描摩自己精彩的生活片段；擅長抒懷的，可以訴說自己的愿望；擅長想象的，可以在對自己未來的暢想中展示自己的才華；性格幽默的，可以用風趣的語言調侃自己；生性憨厚樸實的，則可以真誠坦率的介紹自己??找到了富有個性的表達方式，也就能成功地刻畫自我了。超越自我李白的詩猶如入仙境般，文思縱橫馳騁，“兩句三年得，一吟雙淚流。”這些圣杜甫也不甘罷休：“吟妥一個字，拈落數(shù)莖須”，“語不驚人死不休。人要克服的弱點只有一個，就是戰(zhàn)勝自己，最大的敵人就是自己，開啟的鑰匙也是自己，唯有戰(zhàn)勝自己才能取得成功。”能夠戰(zhàn)勝自己的人才識真正的強者。世界文學家盧梭曾在他所著的懺悔錄中說過：“盧梭啊，這就是你！既有切膚之愛，又有刻骨之恨，不寬容，但坦蕩！想超越自己首先要認識鏡中的自己，知道自己的所有，克服弱點，改進缺點。它山之石，可以攻玉，要相信自己，不可自暴自棄。超越自己，放飛夢想，放寬自己的心靈，有的比有失，大膽地去幻想，哪怕是天方夜譚也可成為現(xiàn)實。放飛夢想，堅持到底。“泰山不辭山壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”。因此，超越自我也要先學會積累：累積失敗，累積教訓。老驥伏櫪，志在千里。鏡子里的我題記：朋友，當歲月的秋霜染白了這滿頭烏發(fā)之時，你站在鏡子前能充滿欣慰快樂而毫無愧色嗎?鏡子一直和我們男子漢無緣?，F(xiàn)在這張充滿稚氣的臉改變了嗎?我真無暇顧及?！蹦鞘且惶足y灰色的西裝，還配有一條紫紅色的條紋領帶?！皨?，怎么樣?”媽媽沒發(fā)表評論，只是抿嘴一笑，把我推到鏡子面前。這是我嗎?仿佛過了很長時間，我才回過神來，是的，這就是我自己!我簡直不認識我自己了。盡管我與鏡子無緣，但此時，看著鏡子中的我，回憶的閘門突然間被打開了。媽媽