麻風病防治知識主題班會教案-展示頁
2024-10-28 16:08本頁面
【正文】 引入二、板書課題：麻風病防治知識三、知識學習什么是麻風？麻風病又叫“癩子”或“大麻風”，是由麻風桿菌 引起的一種慢性接觸傳染性皮 膚病，在我國流行已 2000 多年。三、課后思考。搞好愛國衛(wèi)生運動，增強體質，減少發(fā)病。實行對現(xiàn)癥病人的家屬及其密切接觸者進行健康檢查，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時治療。我國麻風病患者人數(shù)已由解放初期的五十萬，下降到目前的十萬。長期接觸，勿忘檢查。麻風病可具備上述癥狀，但有上述癥狀者不一定是麻風病，應找醫(yī)生仔細檢查，以求確診。眼睛閉不攏。走路跛腳，步態(tài)異常。手指伸不直，虎口無肉（肌肉萎縮）形如雞爪。特別是那些斑和斑塊處。有的斑塊象癬，但不癢，用治癬的方法治不好。常伴有眉毛稀疏脫落及臉部蟻行感或異物感。證明麻風病發(fā)病率很低，并不可怕。是否發(fā)病主要決定于本人機體對麻風桿菌的抵抗力（免疫力）據(jù)調查統(tǒng)計95％以上 的成人對麻風病有免疫力。即健康破損的皮膚或粘膜經常接觸病人用過的生活用品或生產工具而造成感染。麻風病的主要傳染方式是直接接觸傳染，即健康人破損的皮膚和粘膜直接接觸病人含有麻風桿菌的皮損或粘膜損害。晚期病人可有眼、鼻、咽喉、淋巴結及內臟損害。主要侵犯皮膚和淺表神經。教學過程：一、教師講解，學生識記。教學重點：認識麻風病的癥狀、表現(xiàn)及防護知識。第一篇：麻風病防治知識主題班會教案麻風病防治知識主題班會設計活動時間：2013年10月21日 活動班級：五（4）班 主 持 人：張老師 教學目標：認識麻風病的傳染源癥狀、表現(xiàn)及防護知識，掌握麻風病的防病知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。開展宣傳，普及麻防知識，爭取早防、早治。教學難點：掌握麻風病的防病知識。（一）、麻風病是一種什么病？麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性接觸傳染性皮膚病。臨床上常有皮膚和神經癥狀。（二）、麻風病是怎樣傳染的？麻風病的病源菌是麻風桿菌。其次是間接接觸傳染。感染了麻風桿菌不一定發(fā)病。世界上曾有二十多人自愿把麻風病桿菌接種到自己身上，經觀察都沒有發(fā)生麻風病。（三）、得了麻風病有哪些表現(xiàn)？面部浮腫、發(fā)紅、發(fā)光，似酒醉面容。身上生斑、起結節(jié)或斑塊。皮膚麻木、不出汗。有的筋痛（神經痛）作風濕治療無效。足底潰爛，無明顯疼痛，久治不愈。口角歪斜，不能作吹口哨動作。似兔眼。為便于掌握和報告麻風病，將麻風病特征概括為十大線索口訣作為參考：生瘡生癬，不痛不癢；紅斑白斑，麻木閉汗；虎口無肉，手指彎曲；吊腳跛行，歪嘴兔眼；眉手脫落，面如酒醉；手足起泡，不知痛癢；四肢筋痛（神經）、疼痛難忍；足底潰爛，久治不愈；面部結節(jié)，耳垂肥大。（四）、麻風病能治好嗎？麻風病是完全可以治好的，特別是近幾年來采用了聯(lián)合化療，加快了治愈速度，縮短了療程，提高了治愈率。（五）、怎樣預防麻風??？麻風病的預防主要在于早期發(fā)現(xiàn)，早期治療。開展宣傳，普及麻防知識，爭
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