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正文內(nèi)容

綜合組教研活動(dòng)計(jì)劃-展示頁(yè)

2024-10-28 15:03本頁(yè)面
  

【正文】 況。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法;開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。(6月3日:陸蕾匯報(bào);6月17日:梁紅偉匯報(bào))體育老師組織學(xué)生參加德清縣第三屆中小學(xué)生“三棋”比賽 七月份教研組認(rèn)真完成教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況的自評(píng)、互評(píng)工作,上繳各學(xué)科教師各種表冊(cè);總結(jié)教學(xué)情況,上繳教研總結(jié),整理有關(guān)資料;準(zhǔn)備8月份的教師業(yè)務(wù)知識(shí)考試第四篇:遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)計(jì)劃綜合組八一小學(xué)綜合組遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng)計(jì)劃為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計(jì)劃。六月份繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),檢查各教師的教學(xué)常規(guī)和備課情況。體育教師組織學(xué)生參加第六屆中小學(xué)生體藝節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)賽。(5月13日:梁紅偉上公開(kāi)課;5月27日:王娟上公開(kāi)課)交流讀書(shū)心得。美術(shù)教師承辦慶“五一”繪畫(huà)展。(4月1日:劉建波上公開(kāi)課;4月15日:潘海英上公開(kāi)課;4月29日:陸蕾上公開(kāi)課)交流讀書(shū)心得。(3月11日:劉建波匯報(bào);3月25日:潘海英匯報(bào))各科教師的教學(xué)常規(guī)和備課情況檢查。三月份啟動(dòng)組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng),落實(shí)聽(tīng)評(píng)課制度。根據(jù)新課程要求,全面開(kāi)展課堂教學(xué)工作。第三篇:綜合組教研計(jì)劃2013學(xué)年第3學(xué)期綜合組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們組教學(xué)工作以學(xué)校工作計(jì)劃為導(dǎo)向,以新課程改革為中心,努力推進(jìn)校園體藝文化建設(shè),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,積極開(kāi)展教研與教學(xué)工作,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。寫(xiě)好聽(tīng)課后記,并做好聽(tīng)課后的感性交流活動(dòng)。安排好組內(nèi)教研課人員、開(kāi)課時(shí)間、地點(diǎn),及其它組內(nèi)活動(dòng)或會(huì)議。嚴(yán)格按照“三定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題)要求開(kāi)展集體備課活動(dòng)。①教研組集體備課活動(dòng)。三、主要工作和教學(xué)活動(dòng)緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃,切實(shí)有效的開(kāi)展。積極開(kāi)展教科研活動(dòng),注重教科研課題的立項(xiàng)、研究過(guò)程。探索、完善與新課程相適應(yīng)的教師教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,完善教學(xué)規(guī)章制度,強(qiáng)化常規(guī)管理。三、主要工作嚴(yán)格依照學(xué)校學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求組織教學(xué),提前一天認(rèn)真?zhèn)湔n,做到按備課計(jì)劃組織教學(xué),嚴(yán)抓備課質(zhì)量(心中有目標(biāo)、有完成目標(biāo)的手段及方法)和課堂教學(xué)質(zhì)量。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、工作目標(biāo)堅(jiān)持“促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)方式優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想,努力構(gòu)建“輕負(fù)高質(zhì)”課堂,落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。三 教研組活動(dòng)安排(每周五下午4:30——5:30綜合組集體活動(dòng))第二篇:綜合組教研計(jì)劃(范文模版)綜合組教研工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的具體要求,綜合組將以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,夯實(shí)學(xué)科教研,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。我們?cè)诮M內(nèi)建立起相互間和諧、互相尊重的關(guān)系。激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。我們教研組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組的實(shí)際情況,擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃。加強(qiáng)教研組建設(shè)。使我們的教育、教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校的總目標(biāo)展開(kāi)。以此全面提高教師駕御課堂的能力。第一篇:綜合組教研活動(dòng)計(jì)劃綜合組教研活動(dòng)計(jì)劃一 指導(dǎo)思想加大課程研究的力度,加強(qiáng)教研和科研相結(jié)合,以教研為載體,以科研為先導(dǎo),聚焦“課程統(tǒng)整”,優(yōu)化“統(tǒng)整指南”,促進(jìn)我們綜合組全體教師“實(shí)施課程統(tǒng)整,推進(jìn)二期課改”進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。讓教研活動(dòng)真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。二 教研組活動(dòng)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)我校本學(xué)期新制定的2010學(xué)年課程實(shí)施指南,重溫學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的具體表述。以“關(guān)注課堂教學(xué)”為工作主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),聚焦“課程統(tǒng)整”優(yōu)化“統(tǒng)整指南”。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地,教師成長(zhǎng)成材的搖籃。教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定內(nèi)容(互相交流、探討、制定“學(xué)期課程統(tǒng)整”,學(xué)習(xí)課改理論、鉆研課標(biāo)教材c、集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課,進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等)。及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的得與失。在教研組活動(dòng)的過(guò)程中,緊緊抓住課堂教學(xué)這一中心,開(kāi)展各類研究活動(dòng),真正發(fā)揮教研的功能,使組內(nèi)教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué),保證教學(xué)效果,從而提高專業(yè)能力。特制定計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想繼續(xù)深入推進(jìn)新課程改革,繼續(xù)學(xué)習(xí),組織培訓(xùn),反思討論,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化素質(zhì),引導(dǎo)全組教師把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)目標(biāo),以小課題研究為切入點(diǎn),不斷提高教育科研的實(shí)效性,提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效益。倡導(dǎo)全體綜合組教師爭(zhēng)做新課程改革的“四有”新人,即:做一個(gè)有思考的人,做一個(gè)有責(zé)任心的人,做一個(gè)有使用力的人,做一個(gè)工作有創(chuàng)新的人。建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過(guò)程措施精細(xì)化,成果效益最大化。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。加強(qiáng)備課組建設(shè),探索并形成符合校情并初具特色的有效課堂教學(xué)模式。定期檢查學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)心得等,把教師讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。積極開(kāi)展撰寫(xiě)心得、反思和論文活動(dòng),本學(xué)期我組教師要至少寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的論文。加強(qiáng)教研組的隊(duì)伍
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