【摘要】與朱元思書吳均教學(xué)目標(biāo):1、能夠有感情地朗讀課文,理解文意。2、能夠多角度欣賞文章美感。3、能夠領(lǐng)略本文中表達(dá)的優(yōu)美的意境,熱愛祖國大好河山。吟哦諷誦注意:音準(zhǔn)、節(jié)奏、重音、停頓文體特點(diǎn)南朝時(shí),我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對(duì)偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求
2024-11-29 02:18
【摘要】春酒琦君琦君(1916—2020),現(xiàn)當(dāng)代著名女作家,浙江人。1949年赴臺(tái),在司法部門工作了26年。曾任中國文化學(xué)院,中央大學(xué)中文系教授。后定居美國。代表作品有散文集、小說集及兒童文學(xué)作品30余種,包括《煙愁》《紅紗燈》(獲中山文藝創(chuàng)作獎(jiǎng))《琴心》以及《琦君
2024-11-29 20:24
【摘要】櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。門外高懸黃紙?zhí)?,卻疑賬主怕靈符?!ㄇ澹├铎o山看古詩猜傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)令門·端陽(端午節(jié))香包除外形活潑多樣之外,也有趨吉避兇的含意。這一天,家家戶戶門口都掛艾草或蒲草,小孩子身上掛著「艾虎」的香囊,男人喝雄黃酒,傳說有避邪、求吉祥的作
2024-11-29 10:33
【摘要】培根談讀書——培根開卷有益——【宋】趙光義腹有詩書氣自華腹有詩書氣自華?本義來說:就是指一個(gè)人讀書讀得多了,身上會(huì)自帶一股書卷之氣,因?yàn)楣艜r(shí)候的書本內(nèi)容集中體現(xiàn)一個(gè)禮字,讀書多了,就會(huì)自然而然的受書本內(nèi)容影響,一言一行依書而為,形成讀書人所特有的言行舉止。后來引申為:一個(gè)人學(xué)識(shí)豐富
2024-12-01 14:22
【摘要】課題與朱元思書教學(xué)目標(biāo)1.理解本文景物描寫的特點(diǎn)。2.體會(huì)作者由觀賞自然景物而引發(fā)的內(nèi)心感觸。3.熟練地背誦課文。教學(xué)重難點(diǎn)1.理解課文的思想內(nèi)容。2.疏通文意并熟練地背誦課文。集體備課二次備課教學(xué)過程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入古人描寫山川景色的文章浩如煙海。
2024-12-01 11:33
【摘要】三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心,出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。與文題對(duì)話,走近背景瞻已八歲,聰慧可愛,嫌其早成,恐不為重器耳與字詞對(duì)話,走近句讀自讀課文讀對(duì)字音讀準(zhǔn)句讀讀出感情誡子書夫/君子/
2024-12-08 19:14
【摘要】云南是一個(gè)多民族地區(qū),在各族人民的生活中,民間歌唱活動(dòng)占有特別重要的地位,幾乎滲透到生活中的各個(gè)領(lǐng)域。他們以歌唱傾訴男女間的相互愛慕,以歌唱激發(fā)生產(chǎn)斗爭(zhēng)中的勞動(dòng)熱情,以歌唱表達(dá)對(duì)死者的哀悼、對(duì)婚配的祝福,以歌唱抒發(fā)豐收的喜悅和節(jié)日的歡樂······總之,云南的民歌可以說是人民生命的組成部分,滲
【摘要】盤古開天辟地夸父追日羿射九日嫦娥奔月精衛(wèi)填海關(guān)于神話神話是人類社會(huì)幼年時(shí)期的產(chǎn)物,是人類早期不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作,是原始社會(huì)最早的藝術(shù)形式之一。是古代勞動(dòng)人民對(duì)社會(huì)和自然現(xiàn)象的美妙解釋和奇特想象,他們把自然力神化、人格化,在幻想中不自覺地進(jìn)行藝術(shù)加工,
2024-12-23 15:37
【摘要】魯迅,浙江紹興人,原名:周樹人。字豫才。我國偉大文學(xué)家、思想家、革命家。他是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。主要作品:小說集《吶喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》《野草》雜文集《二心集》南腔北調(diào)》《雪》一文選自散文集《野草》。
2024-12-19 14:40
【摘要】說明方法字詞中心句說明語言結(jié)構(gòu)理解朗讀pèijìnyǎnjídèng1óngqiánxū給下面加點(diǎn)字注音。充沛()浸潤()儼然()汲水()磴(
2024-12-20 11:30
【摘要】看戲葉君健作者簡(jiǎn)介我國著名文學(xué)翻譯家、作家,著有《葉君健小說選》,長篇《土地》、《寂靜的群山》,中篇《開墾者的命運(yùn)》,散文《兩京散記》,翻譯《安徒生童話全集》等。他所翻譯的《安徒生童話全集》獲得國內(nèi)外學(xué)者、專家的極高評(píng)價(jià)。葉君健學(xué)習(xí)目標(biāo):詳略得當(dāng)對(duì)表達(dá)中
2024-11-29 02:54
【摘要】秋天?果實(shí)成熟?秋天是金黃色的?豐收?收獲的喜悅?天高云淡、水落石出、高遠(yuǎn)寧靜?大雁南歸?夜長晝短……何其芳何其芳(1912—1977),現(xiàn)代散文家、詩人、文藝評(píng)論家。原名何永芳,出生于四川萬州一個(gè)守舊的大家庭。幼時(shí)即喜愛中國古代詩詞小
2024-11-29 20:25
【摘要】一、導(dǎo)入激趣李白有詩云郎騎竹馬來,繞床弄青梅。同居長干里,兩小無嫌猜。“竹馬”是什么意思?小孩子跨在竹竿上當(dāng)馬來騎,這種游戲表現(xiàn)了小孩子豐富的想象和天真。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有童年生活,那是多么歡快,多么有趣,至今記憶猶新,下面請(qǐng)欣賞幾副童年的圖片,讓它們帶我們回到童年時(shí)代。文言文導(dǎo)學(xué)
2024-11-29 10:32
【摘要】與朱元思書吳均吳均(469-520)南朝梁文學(xué)家、史學(xué)家。字叔庠,吳興故鄣人。他的散文以寫山水景物見長,文體清拔,時(shí)人或仿效之,人稱“吳均體”。關(guān)于作者:南朝時(shí),我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對(duì)偶的駢體文,
【摘要】布封永生的鳥啊,你不會(huì)死去!饑餓的世代無法將你蹂躪;今夜,我偶爾聽到的歌曲,曾使古代的帝王和村夫喜悅;或許這同樣的歌聲也曾激蕩,露絲憂郁的心,使他不禁落淚,站在異邦的谷田里想著家……[英]濟(jì)慈《夜鶯頌》一:聽讀課文,掃除閱讀中的字詞障礙。
2024-12-24 17:22