【正文】 查，及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)，這樣才能保證植物長得好。六、管理養(yǎng)護(hù)適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵，后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵，二個(gè)環(huán)節(jié)都不可忽視。將原有的地錦侍弄好，體育館南側(cè)補(bǔ)種地錦，泵站墻體補(bǔ)種地錦，繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點(diǎn)。在小齡學(xué)生活動(dòng)區(qū)域種植草花，使小齡學(xué)生活動(dòng)區(qū)域氣氛鮮活，原有的綠地加種草花。校園可綠化的地點(diǎn)是幾處帶狀的花池，分布在校園的四邊。原有綠化植被物種不變動(dòng)，通連花池栽種草花。四、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則發(fā)揮校園面積小的特點(diǎn)，分塊布局綠化，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點(diǎn)，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒有死角。三、工作重點(diǎn)從我校的實(shí)際出發(fā)，以朝陽區(qū)基建辦下發(fā)的《二00年花園式學(xué)校建設(shè)總體檢查驗(yàn)收》的要求進(jìn)行工作。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致，注重基礎(chǔ)工作就是長期工作，抓基礎(chǔ)要思長遠(yuǎn)，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。第二篇：校園美化實(shí)施方案校園綠化美化實(shí)施方案及措施20132014學(xué)一、指導(dǎo)思想 為綠化、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，營造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環(huán)境育人，關(guān)心師生身心健康，建造人與自然的和諧發(fā)展。（三）學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度，保證建設(shè)的正常進(jìn)行。（二）堅(jiān)持“四全”即全面部署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)。⑶抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。⑵抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育。②組織新生開展入學(xué)教育，進(jìn)行新團(tuán)員宣誓。學(xué)校還將結(jié)合學(xué)生的理解能力，認(rèn)真組織師生觀看中宣部、教育部等七部委聯(lián)合推薦的100部愛國主義教育影片中的若干影片，組織開展觀后座談、感想、體會(huì)、收獲、征文比賽等活動(dòng)。利用課間時(shí)間，下午廣播時(shí)間播放愛國主義教育歌曲，營造活動(dòng)的氛圍。①充分利用法定節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日，重大歷史事件紀(jì)念日，圍繞“民族精神代代傳”和“公民道德建設(shè)進(jìn)學(xué)?！钡戎黝}，組織演唱愛國主義歌曲，開展小話劇、舞臺(tái)劇的創(chuàng)作和表演、比賽活動(dòng)；開展學(xué)唱100首好歌、看100部好電影、讀100個(gè)好故事、誦記100條格言“四個(gè)一百”活動(dòng)；利用學(xué)校廣播站播放學(xué)習(xí)中宣部、教育部的七部委聯(lián)合推薦的100首愛國主義教育歌曲，是活躍校園文化生活的主旋律。輻射社會(huì)、引導(dǎo)學(xué)生、加強(qiáng)交流，配置學(xué)校人文教育新天地。（4）充分利用閱覽室和美術(shù)教室，繼續(xù)辦好“學(xué)生優(yōu)秀作文展”和學(xué)生繪畫作品展，強(qiáng)化美的教育。（3）建設(shè)良好的校風(fēng)。各班要利用班會(huì)，經(jīng)常組織學(xué)生開展各種小型的文化娛樂活動(dòng)，活躍學(xué)生的課余文化生活；團(tuán)委要發(fā)揮職能，以廣大學(xué)生愛好、興趣為紐帶，增設(shè)讓全校學(xué)生自主參與的活動(dòng)，豐富第二課堂。（7）在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，提升校園文化層次。校園綠化符合實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和適地適綠的原則，提倡立體性和園藝化,可綠化用地全部綠化,綠化覆蓋率達(dá)到50%以上,基本做到“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠”。（5）從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。（4）進(jìn)一步設(shè)計(jì)和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè)，美化校園環(huán)境。（2）以班為單位布置美化各教室，學(xué)校先指定兩個(gè)班進(jìn)行美化試點(diǎn)，學(xué)校安排專人對(duì)這兩個(gè)班的班級(jí)文化進(jìn)行布置美化，然后召集其他班主任參觀學(xué)習(xí)，每個(gè)班根據(jù)自身的實(shí)際設(shè)計(jì)本班的班級(jí)文化，要各具特色，科學(xué)合理的進(jìn)行設(shè)計(jì)布置。（一）繼續(xù)創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境：（1）建設(shè)學(xué)校文化宣傳欄，使師生從中受到熏陶教育。二、總體目標(biāo)提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化，培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以形成學(xué)校的精神文化，通過全員參與，開展各種文明建設(shè)活動(dòng)形成學(xué)校的行為文化，通過加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文明建設(shè)形成學(xué)校的物質(zhì)文化。為了全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，特制定學(xué)校2012年校園文化建設(shè)實(shí)施方案。第一篇：校園美化實(shí)施方案20122013學(xué)年度楓嶺頭中學(xué)校園文化美化實(shí)施方案楓嶺頭中學(xué)政教處 2013楓嶺頭中學(xué)校園文化美化實(shí)施方案校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求。進(jìn)入新世紀(jì)，我校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，對(duì)校園文化建設(shè)也提出了更高的要求。一、校園文化建設(shè)指導(dǎo)思想校園文化建設(shè)要以全面貫徹教育方針全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo)，突出“以人為本、和諧育人”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和和辦學(xué)特色的校園文化。三、組織機(jī)構(gòu)：成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張恕民副組長：蘇子恒、徐新勛、張紅忠、陳國情、徐培貴組員：平武生、周聯(lián)春、陳明、鄭輝祥、嚴(yán)中泉、四、主要內(nèi)容校園文化建設(shè)必須堅(jiān)持正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向，突出方向性；必須全面貫徹教育方針，堅(jiān)持以育人為中心，突出教育性；必須立足學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持百花齊放，突出多樣性；必須堅(jiān)持學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位，突出主體性；必須堅(jiān)持整體規(guī)劃與分步實(shí)施相結(jié)合，突出整體性。并向社會(huì)和廣大群眾宣傳學(xué)校辦學(xué)宗旨及辦學(xué)理念和學(xué)校的活動(dòng)特色。（3）對(duì)各教研組和辦公室進(jìn)行進(jìn)行美化裝飾，用版面或標(biāo)語形式將新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容進(jìn)行展示，讓每教師時(shí)時(shí)處處感受新課程，創(chuàng)新教學(xué)方法。在現(xiàn)有學(xué)校整體設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，完成學(xué)校廣場和道路的整修。學(xué)校制定綠化規(guī)劃方案，并納入學(xué)校總體規(guī)劃，由專人負(fù)責(zé)建設(shè)和日常養(yǎng)護(hù)管理工作。（6）創(chuàng)設(shè)利用好各種文化設(shè)施，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地；及時(shí)展出學(xué)生書畫作品及優(yōu)秀作文，開辟外語角，創(chuàng)辦校報(bào)校刊等，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染和熏陶。：（1）要積極開展各種健康有意的課外文化活動(dòng)，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。（2）學(xué)校每年要舉辦一次全校性的大型文化藝術(shù)周教育活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。結(jié)合本校實(shí)際，制定校訓(xùn)、校歌、?；眨霌P(yáng)校風(fēng)，形成自己的特色，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的良好思想品德和行為習(xí)慣。（5）充分利用學(xué)校宣傳欄櫥窗，建設(shè)學(xué)校校園文化陣地。（二）.開展校園文化教育⑴運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行教育。學(xué)校將認(rèn)真組織師生高唱這些愛國主義教育歌曲做到人人唱，班班唱。校園廣播站開展午間、傍晚點(diǎn)歌等活動(dòng)通過音樂課堂這個(gè)渠道，教會(huì)學(xué)生唱更多的愛國主義教育歌曲，讓學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中得到啟迪、熏陶。弘揚(yáng)和培育民族精神，培育廣大中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。③舉辦各種知識(shí)競賽或演講會(huì)等活動(dòng)，使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。制定規(guī)章制度，建立健全學(xué)生行為評(píng)價(jià)和反饋體系，不斷促進(jìn)學(xué)生行為的養(yǎng)成；利用開展評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)、文明班級(jí)等爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生健康發(fā)展；注重法制教育，開設(shè)法律教育課，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)、法制觀念；繼續(xù)開展好學(xué)生值周活動(dòng)，建立學(xué)生行為監(jiān)督小組，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀(jì)的良好行為。五、強(qiáng)化管理