【正文】 樣生機(jī)！老師，快打開窗戶看看吧，這滿園秋果，這滿園桃李，都在向您敬禮！小學(xué)生感恩老師演講稿5鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。看看作業(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí)，一道道波浪線，還有那一段段評(píng)語，再看看您那總是為我們而忙碌的手，我真想對(duì)您說：“老師，您歇歇吧！冬天到了，您的手常常會(huì)凍蒼，您的手可要多加保護(hù)啊”我真希望我是一個(gè)詩人，用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇。我真想說，親愛的陳老師，您不累嗎？您歇一歇吧！ 看，您的脖子后面又貼上了膏藥，我們知道，那是您的頸椎又痛了。啊，老師，天快黑了，您不累嗎？您快歇一歇吧！每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào)，打扮教室；每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵，一起沖洗教室，我真想說，老師，您不累嗎？您歇一歇吧！每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛，我們知道，您昨晚又備課到深夜。有人說：老師是 默默無聞的老黃牛；有人說：老師是勤勤懇懇的蜜蜂，也有人說：老師是燃燒的蠟燭......然而，我想說：老師，您就是愛,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切！因?yàn)橛心膼?，我們才?huì)變得如此美麗、快樂！是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師。老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng)，是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。在電話里，老師那頭傳來的是：從我見到你的第一眼，我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的！讓我更加自信。是老師您，一句句問候，讓我感到溫暖，不再害怕。老師啊！像天空一樣寬闊的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們誠摯的祝福吧！謝謝大家！小學(xué)生感恩老師演講稿4親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《感謝您，老師》我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗麕Ыo了我無數(shù)的歡樂；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助；我要感謝的還有好多......但我最想感謝的是教我們的老師。我們不是詩人，無法用優(yōu)美的語言描繪老師們，我們也不是畫家，不能潑墨丹青，全神地勾勒老師們?nèi)菝玻覀兏皇莻€(gè)作家，不能華麗的詞藻形容老師們。教師，是擎天的柱，是使人類綿延不絕，不斷進(jìn)步的大軍，由于他們不懈的努力，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌?？?，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片云朵，每一朵浪花。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)世界的迷津；三尺教鞭，能指點(diǎn)我們通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情。是老師為我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩老師。人類靈魂的工程師?？吹綏罾蠋煹谋秤?，我突然想起了許多贊美老師的詩句：春天的蠶絲被織到死，每晚蠟燭都在哭泣。爸爸，媽媽，叔叔，阿姨…都會(huì)幫助我們，老師也不例外。老師的愛來自我們的傷害。在我們的“娛樂圈”，老師是頭號(hào)“明星”，雖然老師不經(jīng)常去“”，但老師還是和我們一起打游戲，到處說笑，成為親密的“好朋友”。我最喜歡楊老師教的課。如果我們不能理解，老師的課就白費(fèi)了。其實(shí)老師教的課是完整簡單的。嘻嘻，這是尊重老師的第一點(diǎn)，不會(huì)讓人覺得害怕。老師的美來自嚴(yán)格。而我會(huì)把這句話送給我最喜歡的楊老師。學(xué)習(xí)上，每當(dāng)想起您的臉，我就對(duì)自己說：“老師們都是為了我們，我們要珍惜老師對(duì)我們的期待，不要等到老師對(duì)我們灰心才悔改。？老師，我好想對(duì)你說，您當(dāng)時(shí)做的是對(duì)的，如果您那時(shí)讓我坐下了，那么我就影響了全班，大家都會(huì)學(xué)的。什么，密密麻麻一大堆筆記。我們此次班級(jí)整體成績是全市第一，我們還是學(xué)校的出色班集體呢??？老師做的更多。當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)靠前，但寫家庭作業(yè)就得寫到十一二點(diǎn)，真的很不理解老師為什么那么做。而且老師不僅紀(jì)律要求嚴(yán)，作業(yè)也很多?！薄澳眉堃膊恍?，知不知道這是課堂，你拿一下，他拿一下，課還能上嗎？”老師語重心長的說?！袄罴盐模酒饋?！在后面說話呢是把！”老師大聲的說?！鞍⑶?。？記得那時(shí)，老師上課時(shí)手里總會(huì)拿著一把長1米的大尺子，教棍？呵呵，是老師用來打?qū)W生手掌的。初入小學(xué)，還是有些稚氣未改，不聽老師話，不會(huì)要求自己。啊，老師，您就是愛，有了您，果園才這般絢麗，大地才這樣生機(jī)！老師，快打開窗戶看看吧，這滿園秋果，這滿園桃李，都在向您敬禮！第三篇：小學(xué)生感恩老師演講稿小學(xué)生感恩老師演講稿15篇小學(xué)生感恩老師演講稿1各位老師：您們好！迄今為止，我遇見了許多老師，有的溫柔，有的耐心，不失有些嚴(yán)厲，在我的印象中永遠(yuǎn)有一個(gè)拿著長尺拍打手心的老師?？纯醋鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí)，一道道波浪線，還有那一段段評(píng)語，再看看您那總是為我們而忙碌的手，我真想對(duì)您說：“老師，您歇歇吧！冬天到了，您的手常常會(huì)凍蒼，您的手可要多加保護(hù)啊”我真希望我是一個(gè)詩人，用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇。我真想說，親愛的陳老師，您不累嗎？您歇一歇吧！看，您的脖子后面又貼上了膏藥，我們知道，那是您的頸椎又痛了。啊，老師，天快黑了，您不累嗎？您快歇一歇吧！每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào)，打扮教室；每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵，一起沖洗教室，我真想說，老師，您不累嗎？您歇一歇吧！每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛，我們知道，您昨晚又備課到深夜。有人說：老師是 默默無聞的老黃牛；有人說：老師是勤勤懇懇的蜜蜂，也有人說：老師是燃燒的蠟燭??然而，我想說：老師，您就是愛,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切！因?yàn)橛心膼郏覀儾艜?huì)變得如此美麗、快樂！是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師。老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng)，是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。在電話里，老師那頭傳來的是：從我見到你的第一眼，我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的！讓我更加自信。是老師您，一句句問候，讓我感到溫暖，不再害怕。演講稿三：小學(xué)生感恩老師演講稿親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《感謝您，老師》我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗麕Ыo了我無數(shù)的歡樂；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助；我要感謝的還有好多??但我最想感謝的是教我們的老師。老師，在我的眼里您是神圣的。后來，在父母和老師的精心照顧下，我的病終于治好了?！本瓦@樣，我到學(xué)校上課了，每天下課，老師總要走到我的位置上來關(guān)切的問我：“趙宇航，想喝水嗎？想上廁所嗎？”老師臉上那親切的表情，讓我感受到了媽媽般的呵護(hù)、關(guān)愛。開學(xué)的日子一天天的逼近了，怎么辦呢，不去上學(xué)會(huì)耽誤課程，去上學(xué)吧，難免要走路。有一次，放暑假，我感覺腿疼，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查，檢查的結(jié)果是滑膜炎。讀完之后，我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè)，他培養(yǎng)著祖國的花朵，為花朵遮風(fēng)擋雨，給花朵一片愛的海洋。最讓我感傷的故事是：汶川大地震中，為了保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。文中講了三個(gè)故事。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!謝謝大家!演講稿二：小學(xué)生感恩老師演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是——《感恩老師》。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)常我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字??這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里，我們又迎來了教師節(jié)，讓我們懷著一顆感恩的心，從一點(diǎn)一滴做起，感恩我們的老師！謝謝大家！第二篇：小學(xué)生感恩老師演講稿小學(xué)生感恩老師演講稿例文演講稿一：小學(xué)生感恩老師演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。如果沒有教師這位辛勤的園丁，我們這些小樹又豈能長成將來的棟梁？感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你專心地聽講，這就是感恩；下課后，看到老師禮貌地問好，這也是感恩。從一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在，老師使我懂得很多道理，老師教會(huì)我許多知識(shí)。當(dāng)秋葉在空中飄落，是它在感恩大地；當(dāng)鮮花在自由綻放，是它在感恩陽光。第一篇：小學(xué)生《感恩老師》演講稿[范文模版]《感恩老師》尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！我是三年三班的XXX。今天我演講的題目是《感恩老師》。而我們在一舉一動(dòng)間，可曾想過感恩？我最感恩的除了父母，就是我的老師。也許有的同學(xué)，覺得老師的教育太嚴(yán)厲，可是我想說，玉不琢不成器，人不學(xué)不知義?？荚嚂r(shí)，得到優(yōu)異的成績，更是對(duì)老師的感恩。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜?，但我最感恩的是我的老師。社?huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。老師，在我的眼里您是神奇的。鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。周末我閱讀了一本好書，那就是“文明美德，伴我成長”，看完后，最讓我難忘的是《老師，你好》這一課。最讓我感動(dòng)的故事是：為了表達(dá)對(duì)教練的感謝，蔡力把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練。最讓我信服的故事是：國家領(lǐng)導(dǎo)人江總書記，他在白忙之中還專程到費(fèi)城去看望他的老師。我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的呵護(hù)。醫(yī)生說這種病要臥床一個(gè)月以上，不能走路，要靜養(yǎng)。后來爸爸媽媽給老師說明了情況，老師說：“讓他來吧，我保證不會(huì)讓他走一步路。就這樣，老師一天天的這樣關(guān)心著我，照顧著我。不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你的專心聽課，這便是感恩；下課后，遇見老師一聲禮貌的問候，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用你的進(jìn)步，更是對(duì)老師的感恩。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助??記得剛上一年級(jí)的我，與同學(xué)不相識(shí)，我感到孤獨(dú) 不快樂。課堂上，老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課間您給我們里耐心地講題，是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。??！老師，您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹可親；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想說一句：“感謝您，我的老師！”演講稿四：小學(xué)生感恩老師演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是《老師，您歇一歇吧》。您用愛來澆灌！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水！每當(dāng)我踏著清晨的陽光走向校園時(shí)，老師，您早已來到教室，陪伴著我們，傾聽我們的朗讀；每當(dāng)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都要回家了，您卻還在辦公室工作。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來。您的手經(jīng)常有兩種顏色，一種被紅筆染成紅色，一種被粉筆染成白色，您也不在乎，仍然工作著，來不及去洗洗。我真想我是一位畫家，畫一幅世界上最美的畫獻(xiàn)給您，我真想我是一個(gè)音樂家，為您演奏最動(dòng)聽的曲子。？那還是我一年級(jí)吧。就是在那一個(gè)大雪紛飛的冬天，我到了“五常第一小學(xué)”，認(rèn)識(shí)了這位銘記在心的“嚴(yán)師”。？那個(gè)冬天，我經(jīng)歷了上學(xué)以來的第一次委屈?！蔽胰嗳啾亲?，轉(zhuǎn)身拿書包里放著的紙。我真的想鉆到地縫里去，我低聲說：“老師，我在拿紙。？老師轉(zhuǎn)身去寫字，當(dāng)時(shí)還在恨老師的多管閑事，拿一張衛(wèi)生紙有錯(cuò)嗎，難道要用手擦嗎？這件事我記了整整一個(gè)月，在想著老師的不公平。由于語文數(shù)學(xué)都是老師帶，我更恨了，明明知道作業(yè)有多少，還要布置那么多。？現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，終于明白了老師的苦心，所謂“嚴(yán)師出高徒”，老師是為我們。一次偶然的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了老師的教案本。當(dāng)時(shí)什么都不懂，現(xiàn)在回頭想一想，比起老師，我們做的又是什么呢。當(dāng)時(shí)不理解可長大對(duì)我們是多大的教育啊。”生活中，回憶起那段時(shí)光，啊，老師為我們付出那么多，回報(bào)不了老師，那一定要珍惜老師的成果！？老師，相隔千萬里遠(yuǎn)在北方的老師，你教會(huì)了我體諒他人，是我終生最尊敬的老師，謝謝你！？小學(xué)生感恩老師演講稿2我們通常用“十年樹木，百年樹木栽培”來形容老師教育我們。她是一個(gè)聰明、有才華、嚴(yán)格、美麗的人。老師班上沒人敢說閑話，氣氛緊張。答錯(cuò)了沒問題，但是如果人氣急了，能不能多做點(diǎn)？老師的智慧來自于我們的理解。重要的是我們能不能理解。我們楊老師的課非常生動(dòng)易懂。老師的友誼來源于閑暇。有時(shí)候我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師也是一個(gè)愛玩的“孩子”。我們受傷了。是老師經(jīng)常看到我們受傷，包扎我們，安慰我們，幫助我們補(bǔ)課。落紅不是無情，而是化作春泥護(hù)花?！也虐l(fā)現(xiàn)原來老師不容