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正文內(nèi)容

國旗下講話稿(勤奮學(xué)習(xí))-展示頁

2024-10-25 17:15本頁面
  

【正文】 勤奮沒有做不成的事情。優(yōu)秀學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿(二)各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí),成就人生》。志向是美好的,夢想是美好的,只要你夠勤奮、肯付出,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。讓我們把心沉下來,少一點貪玩,把心思放到學(xué)習(xí)中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來。善思,古人說,學(xué)貴有疑,這就是說,在學(xué)習(xí)的過程中,我們不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學(xué)會思考問題,敢于提出問題。好問,在學(xué)習(xí)中,我們會遇到許多不懂的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向同學(xué)向老師請教。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為:勤學(xué)、好問、樂讀、善思。也許你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、一名燃燒蠟燭的教師、但是光有志向是不夠的,還必須夠勤奮、肯付出。優(yōu)秀學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿(一)各位老師、各位同學(xué):大家好!我是17中隊周志芳,今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)立志成才》。堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。同學(xué)們,你們青春年少,你們風(fēng)華正茂,你們是祖國的未來,希望我們每個同學(xué)能放眼于未來,著眼與現(xiàn)在,為實現(xiàn)我們的夢想,去發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏吧!第二篇:優(yōu)秀學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿鍥而不舍,金石可鏤。如果理解的慢時,需要更長的時間去消化。出現(xiàn)這種問題的原因,我想就是自己在思想上、學(xué)習(xí)中、生活中不能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)時,總認(rèn)為是給老師學(xué)習(xí)的。無論多么笨拙的方法,只要配以努力勤奮,就必定可以化腐朽為神奇從而取得可喜的成績。就這樣她憑著自己的苦練,以罕見的速度,無所畏懼的膽色和頑強(qiáng)拼搏的精神,13歲就奪得全國冠軍,15歲時獲亞洲冠軍,16歲時在世界錦標(biāo)賽上成為女子團(tuán)體和女子雙打的雙料冠軍。對一個孩子來說,這是多么難能可貴!這不但要使身體備受煎熬,心里方面也要承受巨大的壓力。于是,年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球,父親規(guī)定她每天在練完體能課后,必須還要做100個發(fā)球接球的動作。這里給大家講一段鄧亞萍的成長故事:童年的鄧亞萍,因為受當(dāng)時體育教練父親的影響,立志做一名優(yōu)秀的運動員。俗話講,千里之行始于足下,萬丈高樓起于壘土,我們還要有近期的追求目標(biāo),例如在班上確定競爭對手,每天確定自己的學(xué)習(xí)任務(wù)等等。有人問馬克思“您的特點是什么?”馬克思的回答是“目標(biāo)始終如一”這就是他遠(yuǎn)大的理想。根據(jù)看到的、聽到的、去獨立思考現(xiàn)象發(fā)生的原因,為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象,當(dāng)弄清來龍去脈后,在進(jìn)行針對性的練習(xí),加以實踐和驗證。當(dāng)有了學(xué)習(xí)動機(jī)后,怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好,從孔老夫子對學(xué)習(xí)下的定義中已經(jīng)告訴了我們方法:我們要會學(xué)、會思、會習(xí)、會行。美國一位前財政部長說過這樣一句話“一個人未來怎么樣,不是運氣,不是因為環(huán)境,也不是因為生下來的狀況,如果情況不如意,我們總可以想辦法,加以改變。同學(xué)們,在你呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步時,如果你不去學(xué),在學(xué)的過程中摔了幾次腳,不敢去嘗試,那么你會學(xué)會嗎?你還能生存下來嗎,所以你通過學(xué)習(xí),你學(xué)會了生存,具備了生存的基本條件。那么哪種學(xué)習(xí)才能伴你終生呢?我想應(yīng)該是后兩種,但是,只有我們在學(xué)校掌握了良好的學(xué)習(xí)方法、具有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時,你才能學(xué)會自自主學(xué)習(xí)。你自己通過看書,去思考書中所描述的問題和現(xiàn)象緣由,然后去實踐加以驗證,這是自主學(xué)習(xí),這也是學(xué)習(xí)。在你的成長歷程中,你的父母對你多次的叮囑、教你如何待人接物、講衛(wèi)生、騎自行車等等,在這個過程中,學(xué)習(xí)就在發(fā)生。不管現(xiàn)代詞典還是我們的孔老夫子對學(xué)習(xí)的定義,可以是說殊途同歸。)乎?”大家理解嗎,意思是說,學(xué)了之后及時、經(jīng)常地進(jìn)行溫習(xí)和實習(xí),不是一件很愉快的事情嗎?他的這段話就給大家解釋了什么叫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)實質(zhì)上就是學(xué)、思、習(xí)、行的總稱。第一篇:國旗下講話稿(勤奮學(xué)習(xí))國旗下講話稿:為了夢想,去發(fā)奮學(xué)習(xí)同學(xué)們,我們從上幼兒園到現(xiàn)在,在學(xué)校已經(jīng)度過10到12個春秋,我想你對“學(xué)習(xí)”兩字的理解會越來越深刻,今天借升旗時間我想談一談我對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。說到學(xué)習(xí)我們會馬上想到我們的古圣人孔子,他說“學(xué)而時習(xí)之,不亦說(yu232?,F(xiàn)代詞典中是這樣定義學(xué)習(xí)的:學(xué)習(xí)是透過教授或體驗而獲得知識、技術(shù)、態(tài)度或價值的過程,從而導(dǎo)致可量度的穩(wěn)定的行為變化,更準(zhǔn)確一點來說是建立新的精神結(jié)構(gòu)或?qū)徱曔^去的精神結(jié)構(gòu)。同學(xué)們當(dāng)你哇哇墜地時,你會說話和走路嗎,于是你用了近10個月的時間,用你的眼睛去觀察你的周圍的人,用你的耳朵去聆聽這個世界中的聲音,然后不斷的去模仿、嘗試,其中經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,在你的父母的不斷的鼓勵下,你最終學(xué)會了到說話、走路。你在學(xué)校,在課堂上通過老師對知識的講解,在通過你的思考和練習(xí),你終于擁有了知識,在這個過程中,學(xué)習(xí)也在發(fā)生。同學(xué)們,想一想我們每個人在成長中和生活中,都應(yīng)該向誰學(xué)習(xí),我想第一是向你父母學(xué)習(xí),因為你的父母閱歷豐富,是你最親近的人,第二向你的老師學(xué)習(xí),因為老師擁有專業(yè)知識,第三向書學(xué)習(xí),因為書是人類進(jìn)步的階梯,一生的伴侶,第四向周圍的人學(xué)習(xí),因為三人行必有我?guī)熝?。以上簡單闡述了什么是學(xué)習(xí)、向誰學(xué)習(xí)的問題,那么,同學(xué)們我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?一只小羊羔通過不斷地向羊媽媽學(xué)習(xí),知道了哪里可以尋找到豐富的食物,知道了怎樣躲避狼的追捕,這樣它學(xué)會了生存。你的父母為了讓你更加優(yōu)秀,獲得更多的知識,送你上學(xué),在學(xué)校有各專任教師給你講天文地理,使你了解中國上下五千年的燦爛文化、使你知道整個世界在改變,如果說父母教會你如何在社會上生存的話,那么老師是在提升你在社會上生存的能力和競爭力,當(dāng)你擁有了這些能力時,你就贏得了燦爛而美好的未來,同學(xué)們,我想你們的家庭有的非常富有,有的屬于溫飽,有的比較貧寒,家庭的富有與貧寒,那不是你們的功勞,也沒有你的過錯,可是你的未來的好壞,可是攥在你自己的手中的。”所以說,努力學(xué)習(xí),是我們改變現(xiàn)狀,走出貧困,走向外面精彩世界的絕好契機(jī)。也就是說我們應(yīng)該會看現(xiàn)象、會聽問題,具有觀察力??墒怯泻芏嗤瑢W(xué)這樣做了學(xué)習(xí)還是沒有搞好,那又是為什么呢?要有遠(yuǎn)大理想和近期目標(biāo)理想是一個人騰飛的翅膀,一名滿懷理想的學(xué)生,他的生活一定是充實的,有了理想,才會有前進(jìn)的方向,有了理想,才會有前進(jìn)的動力,你一但沒有了明確遠(yuǎn)大的理想,沒有美好的希望和追求,你的行動就會失去方向和動力,在學(xué)習(xí)中,稍遇挫折就會心灰意冷,一蹶不振。那么我們大家的遠(yuǎn)大理想是什么呢?怎樣才能達(dá)到理想彼岸呢。要勤奮我們都知道鄧亞萍原先是我們國家的一位優(yōu)秀乒乓球運動員,在她的體育生涯中,獲得了很多次世界冠軍的稱呼,成為名副其實的世界乒壇皇后。但是她個子矮,手腳粗短,根本不符合體校的要求,體校的大門沒能向她敞開。鄧亞萍雖然只有七八歲,但為了能使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實,便在自己的腿上綁上了沙袋,而且把木牌換成了鐵牌。小小的她,每閃、展、騰、挪一步,都可以用舉步維艱來形容!腿腫了!手掌磨破了!——這是家常便飯!但他從不叫苦,不喊累!負(fù)責(zé)訓(xùn)練的父親,有時心疼得掉眼淚!付出總有回報,由于鄧亞萍的執(zhí)著,10歲的她便在全國少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項冠軍。鄧亞萍的成長事例告訴我們:任何方法性、策略性的東西,離開了勤奮就無法談起,學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油。要學(xué)會嚴(yán)格要求自己很多時候,我們都是躊躇滿志,理想遠(yuǎn)大,想有一番作為,可是自己在實施自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)時,開始還能按自己的想法去做,沒過幾天,由于生活中的一些瑣碎小事,一些小麻煩,小困難,于是就堅持不下去了,慢慢的就降低了標(biāo)準(zhǔn),一切于是都成了過雨煙云、水中花、鏡中月,理想就泡湯了。如果每天早上都能按時起床,精神飽滿,積極投入到學(xué)習(xí)中,上課認(rèn)真聽講,不懂就問,不恥下問,課下獨立完成作業(yè)和資料,及時整理學(xué)習(xí)筆記和知識梳理。還有,手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)都用好了嗎?晚上能及時就寢嗎?就寢時是否
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