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正文內(nèi)容

區(qū)教育局廉政內(nèi)控機制建設(shè)情況匯報-展示頁

2024-10-25 16:43本頁面
  

【正文】 效率。以“人民法官為人民”活動為契機,組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政從政若干準(zhǔn)則》和《人民法院工作人員處分條例》,自覺將理論思想與公正司法實踐有機統(tǒng)一,牢固樹立服務(wù)大局和公正司法的意識。走進(jìn)企業(yè)參觀,讓干警感受艱苦的工作環(huán)境和密集的勞動強度,倍加珍惜自身的崗位工作。做好黨員干警述職述廉工作,定期組織黨員民主生活會,積極開展批評與自我批評,提高干警拒腐防變的主觀能動性。另一方面,用反面典型警示和教育干警廉潔自律組織開展好警示教育,發(fā)揮“廉政教育影視角”作用,定期組織觀看警示教育錄像片,組織全院干警到監(jiān)獄接受現(xiàn)場現(xiàn)身說法,用發(fā)生在身邊的違紀(jì)違法典型案例教育廣大干警,取得了良好效果。一是堅持正面教育和警示教育相結(jié)合。通過個人自查、集體排查、領(lǐng)導(dǎo)集中和民主測評的方法,全院共排查出熱點、重點崗位的廉政風(fēng)險源13條,并制定防范措施,下發(fā)到各庭室組織學(xué)習(xí)落實。針對各部門的工作性質(zhì)和特 點,細(xì)化分解內(nèi)控機制建設(shè)內(nèi)容,層層簽訂責(zé)任狀,各部門建立工作臺帳,使目標(biāo)責(zé)任落到實處。三是細(xì)化分解。二是明確責(zé)任。成立內(nèi)控機制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確部門負(fù)責(zé)人是各部門內(nèi)控建設(shè)責(zé)任人,確保內(nèi)控機制建設(shè)政令暢通。現(xiàn)將開展權(quán)力內(nèi)控機制建設(shè)情況匯報如下:一、思想高度重視,明確目標(biāo)責(zé)任,切實增強內(nèi)控機制建設(shè)力度按照區(qū)委和區(qū)紀(jì)委要求,我院多次召開內(nèi)控機制建設(shè)專題會議,組織學(xué)習(xí)文件精神,研究制定內(nèi)控建設(shè)方案,從目標(biāo)設(shè)定、機構(gòu)設(shè)置、人員配備、制度保障等方面協(xié)同推進(jìn)。實踐證明,我們要真抓實干加強廉政內(nèi)容機制建設(shè),徹底杜絕腐敗的土壤,努力打造出一支在老百姓中具有較好口碑的干部教師隊伍。同時,建立個人運權(quán)評估制度和專門檔案,采取內(nèi)外結(jié)合的辦法,定期對權(quán)力運行者進(jìn)行評估,作為考核、獎懲、使用的重要依據(jù)。三是逐步啟動評估預(yù)警工作。在具體廉政風(fēng)險源排查過程中,局黨委要求各科室長的風(fēng)險排查工作由局分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),普通干部由科室長把關(guān)。對各個崗位廉政風(fēng)險源的表現(xiàn)形式、形成原因進(jìn)行具體分析,認(rèn)真落實風(fēng)險防控措施。二是認(rèn)真排查廉政風(fēng)險源。推動外部監(jiān)督,真誠聽取12位教育行風(fēng)建設(shè)特約監(jiān)督員以及來自社會各界的代表對教育行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。在具體行動上,主要做到:一是強化監(jiān)督檢查的力度。三、從行動上實現(xiàn)廉政內(nèi)控建設(shè)從6月份開展廉政內(nèi)控機制建設(shè)試點工作以來,區(qū)教育局黨委始終把推進(jìn)廉政內(nèi)控機制建設(shè)作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,加快推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內(nèi)容來抓,按照“找、防、控”的工作運行鏈條,全力打造陽光教育。通過定崗、定職、定責(zé),梳理形成權(quán)力行使依據(jù)、程序、時限及責(zé)任的職權(quán)清單,編制局機關(guān)涉及經(jīng)費使用、項目招投標(biāo)、教育裝備采購、中小學(xué)招生、教育審批、人事任免、教師招錄、職稱評審等權(quán)力運行流程圖20份,各學(xué)校也根據(jù)實際特點,編制權(quán)力運行流程圖近50份。三是清理行政職權(quán),優(yōu)化權(quán)力運行流程。要求根據(jù)各人的崗位,深入查找崗位的廉政風(fēng)險,按照分管崗位廉政風(fēng)險的實際情況,以“一級風(fēng)險”、“二級風(fēng)險”、“三級風(fēng)險”予以分類。目前,全區(qū)教育系統(tǒng)共計200余名干部教師已經(jīng)全部做出廉政風(fēng)險防控承諾。教育局黨委在具體廉政內(nèi)控機制建設(shè)過程中,主要做到:一是組織開展崗位廉政風(fēng)險防控承諾。出臺了《中共寧波市江北區(qū)教育局委員會關(guān)于調(diào)整局黨委委員分工的通知》,在該文件中,教育局黨委嚴(yán)格貫徹一把手“不分管”制度,局長主要是主持教育局(體育局)全面工作,人事、財務(wù)、基建、采購、招生等一把手不直接分管,這些職權(quán)全部交由副局長管理,并報區(qū)委區(qū)政府以及區(qū)委組織部、區(qū)紀(jì)委備案。各校根據(jù)實際,組織開展了專家講座、學(xué)習(xí)報告、學(xué)習(xí)討論、廉潔從教教育等各項活動,還有部分學(xué)校組織開展了廉政書畫、攝影比賽。以學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》為依托,結(jié)合中紀(jì)委報告的學(xué)習(xí),把改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容組織開展學(xué)習(xí)報告。與會人員感觸良多,紛紛表示吸取教訓(xùn)、引以為戒。二是進(jìn)行一次專題警示教育活動。7月初,在教育局大會議室,舉行了一次由各學(xué)校校長書記和全體機關(guān)干部參加的廉政內(nèi)控機制建設(shè)動員會議。根據(jù)教育系統(tǒng)的實際,重點抓好廉潔從政教育、示范教育和警示教育,組織做好“四個一”專題活動。目前,按照廉政內(nèi)控機制建設(shè)既定的工作流程,教育局黨委將組織相關(guān)人員進(jìn)一步清理整合相關(guān)工作制度,并對各學(xué)校單位廉政內(nèi)控機制建設(shè)的具體效果實施監(jiān)督檢查。并在教育網(wǎng)和教育黨建網(wǎng)上對廉政內(nèi)控機制建設(shè)的具體情況進(jìn)行了專題報道。目前為止,教育局51名機關(guān)干部,全區(qū)教育系統(tǒng)42個學(xué)校(單位)200余名領(lǐng)導(dǎo)干部均已向局黨委遞交了《崗位廉政風(fēng)險防控承諾表》,并組織排查了廉政風(fēng)險源,優(yōu)化了權(quán)力運行流程,清理和整合了相關(guān)工作制度。黨紀(jì)黨風(fēng)進(jìn)一步得到了強化和整肅,黨風(fēng)廉政責(zé)任制得到有效落實。第一篇:區(qū)教育局廉政內(nèi)控機制建設(shè)情況匯報江北區(qū)教育局廉政內(nèi)控機制建設(shè)情況總結(jié)今年6月份以來,根據(jù)區(qū)紀(jì)委的部署和要求,江北區(qū)教育局作為第二批廉政內(nèi)控機制建設(shè)試點單位,全面深入地組織開展廉政內(nèi)控機制建設(shè)工作。教育局班子成員,機關(guān)干部以及各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視、認(rèn)真對待,我區(qū)教育系統(tǒng)廉政內(nèi)控機制建設(shè)工作取得了預(yù)想的效果。按照要求,區(qū)教育局黨委克服學(xué)校學(xué)期結(jié)束,暑假來臨等現(xiàn)實困難,迅速成立廉政內(nèi)控機制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案,召開部署動員大會。同時,局黨委在教育黨建網(wǎng)上,對領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政承諾情況進(jìn)行了公示。各學(xué)校也充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、廣播站等媒介,進(jìn)行了廉政內(nèi)控機制建設(shè)的公示和宣傳報道,形成了濃厚的氛圍。主要做法:一、在思想上重視廉政內(nèi)控建設(shè)以“推動權(quán)力透明、規(guī)范、高效運行”為目標(biāo),以“最大限度地減少黨員干部犯錯誤的機會”為工作理念,深入開展廉政內(nèi)控機制建設(shè)動員和宣傳教育活動。一是舉行一次專題動員和報告。邢思忠同志宣讀了廉政內(nèi)控機制建設(shè)方案,黨委書記祝憲丁同志就如何開展內(nèi)控機制建設(shè),內(nèi)控機制建設(shè)要達(dá)到的效果等問題作了重要報告,使參會同志進(jìn)一步明確了加強內(nèi)控機制建設(shè)的重要性。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體機關(guān)干部觀看了《水火不相容的較量》警示影片。三是開展一次反腐倡廉形式報告活動。四是要求各校自行組織開展一次學(xué)習(xí)教育活動。二、從制度上落實廉政內(nèi)控建設(shè)區(qū)教育局黨委在實施廉政內(nèi)控機制建設(shè)過程中,圍繞核心工作,進(jìn)一步完善了機關(guān)以及學(xué)校權(quán)力運行的內(nèi)部監(jiān)督制約機制,對行政權(quán)力運行的全程進(jìn)行全方位的監(jiān)控。同時,區(qū)教育局黨委重新修訂并印發(fā)了《2010年江北區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任分工》,進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各科室黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的具體分工和主要責(zé)任。局黨委要求局機關(guān)每一名干部,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人以及可能引發(fā)廉政風(fēng)險的學(xué)校相關(guān)教師都要做出崗位廉政風(fēng)險防控承諾,并在一定范圍內(nèi)予以公示。二是查找廉政風(fēng)險源,建立廉政風(fēng)險“信息庫”。提報告事故,分析評估各個崗位廉政風(fēng)險的常規(guī)表現(xiàn)、主要原因、風(fēng)險等級和防范措施,建立信息庫。結(jié)合政務(wù)公開活動,清理和規(guī)范相關(guān)行政許可權(quán)、行政處罰權(quán)等行政權(quán)力。在此基礎(chǔ)上,局黨委討論研究并制定人員適度分權(quán),優(yōu)化權(quán)力運行路徑的相關(guān)方案。區(qū)教育局重新聘請了區(qū)人大周曼婷等12位來自區(qū)委區(qū)政府、街道社區(qū)的同志擔(dān)任教育行風(fēng)建設(shè)特約監(jiān)督員,監(jiān)督、評價和推動江北教育行風(fēng)建設(shè)工作。加強內(nèi)部監(jiān)督,突出重點領(lǐng)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的人、財、物監(jiān)督的力度,局紀(jì)檢檢查組專門結(jié)合廉政內(nèi)控機制建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容,組織人員深入學(xué)校,對廉政內(nèi)控機制的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。進(jìn)一步強化教育信訪工作,認(rèn)真對待來自網(wǎng)絡(luò)、電話和信訪室的每一封信訪件,同時,對照要求,努力提高教育服務(wù)社會的水平。從思想道德風(fēng)險、制度機制風(fēng)險、崗位職責(zé)風(fēng)險、業(yè)務(wù)操作風(fēng)險等教育,在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中認(rèn)真排查廉政風(fēng)險源,對排查出可能存在的問題進(jìn)行逐一登記。局內(nèi)控機制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對上報的各個崗位廉政風(fēng)險源進(jìn)行評估和監(jiān)督檢查,對存在的問題要求及時進(jìn)行整改。各學(xué)校也要根據(jù)實際做好領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)工作。教育局將組織相關(guān)人員,每季度定期對權(quán)力運行單位以及權(quán)力運行人進(jìn)行測評和評議,針對發(fā)現(xiàn)的問題提出警示和警告,使各學(xué)校、機關(guān)各科室及時知曉、糾正和整改。近年來,教育局在學(xué)校建設(shè)、裝備采購、教師引進(jìn)等方面做了大量的工作,值得欣喜的是,從黨委班子成員、機關(guān)科室長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,全區(qū)教育系統(tǒng)近1800名教職員工沒有發(fā)生一起較為嚴(yán)重的黨風(fēng)廉政紀(jì)律問題。第二篇:法院內(nèi)控機制建設(shè)匯報材料(范文模版)清浦法院內(nèi)控機制建設(shè)匯報材料(2010年5月29日)各位領(lǐng)導(dǎo):為切實加強腐敗源頭治理,深化“兩大工程”建設(shè),我院不斷完善部門權(quán)力運行內(nèi)部制約和監(jiān)督,內(nèi)控機制建設(shè)和權(quán)力控制實效取得新的進(jìn)展。一是加強領(lǐng)導(dǎo)。轉(zhuǎn)發(fā)上級內(nèi)控機制建設(shè)工作文件,形成了自上而下的組織機構(gòu),為內(nèi)控防體系建設(shè)提供了有力的組織保證。強化院長“第一責(zé)任人”和領(lǐng)導(dǎo)成員“一崗雙責(zé)”意識,根據(jù)各自分工,切實抓好職責(zé)范圍內(nèi)的內(nèi)控機制建設(shè),做到業(yè)務(wù)工作抓到哪里,內(nèi)控機制就管到哪里。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步開展部門權(quán)力內(nèi)控機制建設(shè)的工作方案》,建立考核標(biāo)準(zhǔn),明確工
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