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國旗下講話:垃圾分類-展示頁

2024-10-25 16:04本頁面
  

【正文】 、有毒垃圾、其他垃圾四類。C:如果我們只是將垃圾進行填埋或焚燒,其實都是對資源的極大浪費。B:面對日益增長的垃圾,我們應(yīng)該怎么辦呢?有人說:垃圾是放錯了位置的資源。目前,處理垃圾的方式主要有填埋和焚燒兩種方式。D:地球是我們美麗的家園,家園需要我們共同呵護。B:今天,春光明媚,我們歡聚在運動場舉行升旗儀式。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。垃圾分類,綠色家園,從我做起。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。那末,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的? 可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)當投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。這是一種綠色的環(huán)保。第一篇:國旗下講話:垃圾分類垃圾分類 從我做起 親愛的老師、同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是:垃圾分類 從我做起。同學(xué)們,當你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。我們應(yīng)當積極行動起來,將垃圾分類寄存,用實際行動保護好提供我們學(xué)習的綠色家園,這是我們當仁不讓的責任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。在此,我們向新安江第一小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。老師們、同學(xué)們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!第二篇:國旗下講話:垃圾分類國旗下講話:垃圾分類做好垃圾分類,共創(chuàng)美好生活合:老師們、同學(xué)們,早上好!A:今天,陽光燦爛,新的一周即將開啟。C:學(xué)校是我們學(xué)習的地方,它就像我們的家一樣。A:然而,你是否知道,在我們美麗的東莞。垃圾填埋占用土地資源,焚燒垃圾產(chǎn)生有害氣體,而且這兩種方式都需要花費比較高昂的處理費。據(jù)有關(guān)方面研究,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約成本90%以上。同學(xué)們,當你們在拋棄垃圾的時候,有沒有想過它們當中有些是可以回收再利用的?D:那么,我們應(yīng)該怎么進行垃圾分類呢?我們給大家?guī)c建議。A:可回收垃圾,表示適宜回收和資源利用的垃圾,用藍色標
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