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黑河學(xué)院英語專業(yè)本科生-展示頁

2024-12-18 02:55本頁面
  

【正文】 專業(yè)素養(yǎng) ...................................................................................................................... 3 2. 教學(xué)技能 ...................................................................................................................... 4 (二)師范生試講態(tài)度不端正 ............................................................................................ 5 (三)師范生課堂駕馭能力不強(qiáng) ........................................................................................ 5 1.講解過于死板,缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的技能 .............................................................. 5 2.提問缺乏技巧 .............................................................................................................. 6 3.課堂活動組織能力較差 .............................................................................................. 6 (四)缺少自我反思和批評的過程 .................................................................................... 6 (五)本章小結(jié) .................................................................................................................... 6 三、 試講教學(xué)中存在問題原因的分析 .................................................................................... 7 (一)忽視試講的重要性 .................................................................................................... 7 (二)試講制度還不完善 .................................................................................................... 7 (三)傳統(tǒng)英語教學(xué)的影響 ................................................................................................ 7 (四)本章小結(jié) .................................................................................................................... 8 四、 試講中存在問題的解決對策 ............................................................................................ 9 (一)加強(qiáng)師范生基本功的培訓(xùn) ........................................................................................ 9 (二)重視實(shí)習(xí)的動員 ........................................................................................................ 9 (三)注重教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)細(xì)節(jié) ...................................................................................... 10 1.注重理論與實(shí)踐的聯(lián)系 ............................................................................................ 10 2.加強(qiáng)與學(xué)生溝通 ........................................................................................................ 10 3.加強(qiáng)對課堂活動的準(zhǔn)備和設(shè)計 ................................................................................ 11 (四)注重課后反思與批評 .............................................................................................. 11 (五)本章小結(jié) .................................................................................................................. 11 結(jié) 論 ...................................................................................................................................... 12 引文注釋 .................................................................................................................................. 13 參考文獻(xiàn) .................................................................................................................................. 14 后 記 .....................................................................................................................
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