英語(yǔ)新課標(biāo)學(xué)習(xí)體會(huì)-展示頁(yè)
2024-10-25 11:58本頁(yè)面
【正文】 《新課標(biāo)》進(jìn)一步夸大教學(xué)應(yīng)緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)盡可能真實(shí)的語(yǔ)言情境，組織具有交際意義的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，我們又迎來(lái)了新理念、新考驗(yàn)、新挑戰(zhàn)，如何將新課標(biāo)的各項(xiàng)要求付諸到教學(xué)實(shí)踐中更是最大的挑戰(zhàn)，因此以后我要更加深入體會(huì)新課標(biāo)精神，多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多在實(shí)踐中探究摸索，以達(dá)到新課標(biāo)的教學(xué)要求，從而促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平的進(jìn)一步提高。教師要充分利用教科書中的課文來(lái)創(chuàng)設(shè)情景，如打電話、購(gòu)物、生日聚會(huì)、旅游、問(wèn)路等。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)情景，相互交流，啟發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。培養(yǎng)學(xué)生能在圖片、手勢(shì)的幫助下，聽(tīng)懂語(yǔ)速較慢的話語(yǔ)或錄音材料。如低年級(jí)學(xué)生可靈活處理教材內(nèi)容，將其編成兒歌、童謠。采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、演的方式。二、教學(xué)方式依據(jù)新課標(biāo)的要求，新教材的教學(xué)必須根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，創(chuàng)建以活動(dòng)課為主的教學(xué)模式。一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣興趣是最好的老師，學(xué)生只有對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣才會(huì)愿意學(xué)，要讓學(xué)生有興趣，我們首先得讓學(xué)生感到英語(yǔ)易學(xué)，其次讓學(xué)生樂(lè)學(xué)，最后培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)屬于英語(yǔ)啟蒙教育，學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩具備一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)并獲得初步的聽(tīng)說(shuō)能力和一定的語(yǔ)感。針對(duì)以上要求，田校長(zhǎng)基于新課標(biāo)從以下幾個(gè)方面給出了建議：（1）語(yǔ)音教學(xué)方面，要加強(qiáng)學(xué)生模仿練習(xí)并培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)音意識(shí)；（2）詞匯教學(xué)方面要求在語(yǔ)境中呈現(xiàn)語(yǔ)言在練習(xí)中感悟語(yǔ)言并在活動(dòng)中運(yùn)用語(yǔ)言；（3）關(guān)于課文教學(xué)，要求整體體會(huì)、逐步滲透，并多組織小組活動(dòng)和合作性學(xué)習(xí)；（4）關(guān)于多媒體教學(xué)，要求遵循目的性和恰當(dāng)性，不能脫離生活實(shí)踐。報(bào)告主要從教學(xué)建議、評(píng)價(jià)建議、課程資源開(kāi)發(fā)與利用、目前課堂教學(xué)中存在的突出問(wèn)題以及基于新課標(biāo)的對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)建議這五個(gè)方面進(jìn)行了介紹，特別是根據(jù)新課標(biāo)提出的教學(xué)建議更是非常珍貴的教學(xué)指導(dǎo)寶典。她具體介紹了新課標(biāo)較原課標(biāo)的不同之處，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）在課程性質(zhì)方面，新課標(biāo)更具有工具性和人文性雙重性質(zhì)；（2）在課程理念方面，新課標(biāo)更注重語(yǔ)言學(xué)習(xí)的漸進(jìn)性、持續(xù)性、實(shí)踐性和應(yīng)用性；（3）在課程目標(biāo)方面，新課標(biāo)更體現(xiàn)課程理念，注重提高學(xué)生的綜合人文素質(zhì)，特別是以促進(jìn)心智發(fā)展作為目標(biāo)更是一大改變；（4）在課程內(nèi)容方面，新課標(biāo)注重調(diào)整課程容量，體現(xiàn)學(xué)習(xí)規(guī)律，提倡要減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，新課標(biāo)調(diào)整了對(duì)詞匯學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)并對(duì)小學(xué)階段課程提出更加具體和明確的要求與指導(dǎo)，也增加了小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)案例和評(píng)價(jià)案例，加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)性和可操作性；（5）給出實(shí)施建議，有利于廣大教師將新課標(biāo)真正體現(xiàn)在實(shí)際教學(xué)中。第一篇：英語(yǔ)新課標(biāo)學(xué)習(xí)體會(huì)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)體會(huì)九龍街道尚莊小學(xué)王萌萌2013年3月15日英語(yǔ)新課標(biāo)學(xué)習(xí)體會(huì)在新學(xué)期伊始，我參加了本次坊子教育局舉辦的英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，作為剛剛從事英語(yǔ)教學(xué)不久的新教師，本次對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)使我感覺(jué)收獲頗豐。首先是實(shí)驗(yàn)學(xué)校王芳主任對(duì)新課標(biāo)的整體目標(biāo)、理念以及分階段目標(biāo)的解讀。其次，三馬路小學(xué)田
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1