春季學期語文組教研工作計劃-展示頁
2024-10-25 10:51本頁面
【正文】 4日8日一年級組老師開課；組織教師參加全縣小學語文教師作文教學課堂評比活動84月11日15日組織教師向《東至教研》投稿94月18日22日組織期中考試104月25日29日組織省市縣教科研課題申報立項115月2日6日畢業(yè)班第一次模考及分析125月9日13日組織校內名師送課下鄉(xiāng)135月16日20日畢業(yè)班第二次?？技胺治?45月23日27日制定畢業(yè)班老師總復習備考計劃155月30日3日召開畢業(yè)班老師第三次備考會166月6日10日畢業(yè)班第三次模考及分析176月13日17日征集市縣級小學語文論文186月20日24日征集第四屆中小學優(yōu)秀教學設計及德育教學論文；組織畢業(yè)班縣級檢測196月27日1日組織非畢業(yè)班期末檢測；做好教研組工作總結第二篇：2017春季學期思想政治組教研工作計劃2017春季學期思想政治組（政治、歷史、地理）教研組工作計劃劉純武為了進一步抓好政治課、歷史課、地理課的教育教學工作，體現(xiàn)學?！耙磺袨榱藢W生、為了學生的一切“的辦學理念，提高課堂教學質量，讓學生的行為得到進一步的規(guī)范，明白做人的道理，在學會做人的前提下，讓技能得到進一步的提升。五月份：繼續(xù)提高教育教學質量，深抓學生寫字；班內進行課外閱讀匯報活動。三月份：繼續(xù)進行每人一節(jié)的教師展示課活動，組內進行備、講、評，最后寫出總結；配合大隊部開展三月放飛春天活動。組織各種語文活動，讓生活充滿語文。（3）鼓勵語文老師勤于筆耕。我們著手準備做好以下工作：（1）苦練內功：全體教師特別是青年教師自覺加壓、努力使每節(jié)課都成為有質量的研究課。但要更上一層樓，就要重視課題的管理，重視研究過程，將課題研究與培養(yǎng)青年教師結合起來，真正使課題研究成為深化教學改革的重要環(huán)節(jié)。抓好課題研究，深化教學改革。抓好教學常規(guī)是提高教學質量的保證，也是全面落實素質教育的保證。依據(jù)新課標，評價師生教與學。三、具體工作和要求：繼續(xù)組織語文組全體老師認真學習《語文課程標準》，深入領會其精神，重視學習語文教學新理念。第一篇：春季學期語文組教研工作計劃學期語文組教研工作計劃一、指導思想：本學期,我校語文教研組以我校工作計劃為依據(jù)，以一切為了學生的發(fā)展為目標，進一步轉變教育觀念，改革教學方法，樹立新的人才觀、質量觀、課程觀，深入開展語文教學研究與實踐，加強教師隊伍建設，抓實常規(guī)管理，立足課堂教學，提升教學質量，切實優(yōu)化教育教學過程、推進素質教育，促進教師的專業(yè)化發(fā)展和學生的健康成長。二、工作目標：利用各種資源，打造活力課堂；加強常規(guī)管理，做到規(guī)范有序；；深化反思力度，形成研課模式；圍繞主題研究，構建學習型團隊。充分利用業(yè)務學習時間，組織全體語文老師學習各類教育刊物中有關語文教學的新做法、新思路，要求結合本校存在的問題，有重點的組織學習。繼續(xù)抓好教學常規(guī)，將素質教育要求落實到學科教學中。抓常規(guī)要以課堂教學為中心，以抓學生的學習習慣為重點，抓學生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點，抓好寫字訓練，提高學生書寫能力。目前我校課題已有多項結題。加強師資培訓，形成一支高素質的教師隊伍。（2）語文教師要加強自身教學理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。希望老師們能經(jīng)常寫教學反思，這對提高自身的教學水平是非常有好處的。三、具體安排：二月份：制定語文組活動計劃，各年級語文教師制定年級教學計劃；開展老師每人一節(jié)展示課活動，組內進行備課，聽課，評課。四月份：組內學習有關教育教學新理念的文章；檢查各年級語文教案撰寫情況，以及學生作業(yè)批改情況。六月份：加強學科復習，迎接期末考試；期末教學檢查；期末教學質量分析?，F(xiàn)將本學期我校的思想政治組教研工作計劃草擬如下：一、指導思想首先、本學期教研工作仍然以職高政治、普高政治、普高歷史、普高地理課程新標準，新的教學觀念為指導，以課堂教學為中心，以課題研究為主線，引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教學教研氛圍，把學生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的合格中職生。其次、認真做好年青教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務，盡快成長，做到“一年入格，三年合格，六年優(yōu)秀，十年形成特色”，要求，增強政治教研組的整體實力。二、
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