【正文】 宴”如此動情？那文章中從哪句話開始，具體描繪宴飲場景的？（會桃花之芳園，序天倫之樂事）。（1）夫天地者萬物之逆旅也，光陰者百代之過客也。（2）古人秉燭夜游，良有以也。（3）況陽春召我以煙景，大塊假我以文章。（4）會桃花之芳園，序天倫之樂事。是啊，天地永恒，生命短暫；古人秉燭，今人夜游；陽春召喚，煙景招引。這將會是怎樣的一場宴飲，同學(xué)們看文中哪一個字最能概括這場宴會的氣氛？（用何字最貼切？）3．一起思考：文中哪個字可以概括出的這場宴會的氣氛？“樂”追問：李白與堂弟們在桃花園夜宴，究竟有哪些可樂之事？ 詠歌，高談，觀花，賞月，飛觴痛飲，作詩，罰酒?！獣一ㄖ紙@，序天倫之樂事B、在宴席上大家不停地尋覓新穎、奇特的話題，縱情地高談闊論，進(jìn)而轉(zhuǎn)變成了清言雅語，這是“樂事”之二。幽賞未已，高談轉(zhuǎn)清?！_瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月。他們相約一同賦詩抒懷，并決定依照石崇金谷園的舊例，作詩不成者，罰酒三杯，這是“樂事”之四。板書： 宴會盛況：桃花芳園，共敘天倫之樂群秀詠歌，高談幽賞之樂 坐花醉月，狂歡宴飲之樂 抒吟雅懷，賦詩罰酒之樂秉燭夜游，效仿古人 陽春召喚，不負(fù)美景 共敘天倫，機(jī)會難得小結(jié)：這真是良辰美景，賞心樂事?！保ㄕf末尾那幾句話，寫飲酒賦詩的快樂，跟世俗一般游玩的人有很大的差別）你們覺得有很大差別嗎？“世俗浪游者”有何樂？物質(zhì)的，感官的，一時的，低俗的。李白的夜宴是兄弟相會，花月交輝，幽賞高談，宴飲賦詩，有花有月，有詩有酒，多了許多高人雅趣。我們回顧一下，嘗試比較：李白此文在寫法上，與《蘭亭集序》、《滕王閣序》之間最大的不同體現(xiàn)在哪？《蘭亭集序》開篇“仰觀天地之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。《滕王閣序》前文是“勝友如云”“高朋滿座”“遙襟俯暢，逸興遄飛 ”。后文是“嗚呼！勝地不常，盛筵難再；蘭亭已矣，梓澤丘墟”。李白同樣寫游宴，卻完全擺脫了“既喜而復(fù)悲”的陳套。陽春，月下，美酒，共享天倫；詠歌，暢談，賦詩，其樂融融。德國哲學(xué)家海德格爾曾說“人的本質(zhì)是詩意的生活”，而李白飲酒作樂并非是麻痹自己，而是用來抒發(fā)情懷，贊美自然，謳歌生命，追求人生的詩意生活。“及時”是對抗歲月無情的法寶，正是因為浮生若夢，所以我們需要保持強(qiáng)烈的“及時意識”。“行樂”是對抗人生痛苦的良藥，行樂并非有罪，關(guān)鍵在于“行什么樂”，如果你的快樂是高雅而健康的，及時行樂，難道不正是我們短暫人生應(yīng)該作出的正確選擇嗎？“行樂”倡導(dǎo)就是熱愛自然、享受生活的一種積極人生。既然浮生若夢，生命易逝，我們所能做的也就是不斷的拓展生命的寬度，所以屈原選擇上下求索、曹操選擇建功立業(yè)、陶淵明歸隱田園、李白及時行樂，從本質(zhì)上講，都是充實生命的一種方式。五．作業(yè)安排黑格爾：“在純粹光明中就像在純粹黑暗中一樣，看不清什么東西。”由這兩個人的話，你想到了什么？寫一段你的感悟第二篇：春夜宴從弟桃花園序《春夜宴從弟桃花園序》【教學(xué)目標(biāo)】利用課本注釋和工具書，理解字詞，疏通文意體會作者流露出來的熱愛生活、熱愛生命的豪情逸興以及蘊(yùn)含的詩人情懷深入賞析，真切感受本文高超的藝術(shù)魅力【重點、難點】賞析本文的語言特點，感受其高超的藝術(shù)魅力理解本文看似消極卻洋溢著熱愛生命、熱愛生活的積極情感【課時安排】1課時【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課一千多年前的李白就曾在自己開滿桃花的庭院中大宴賓客今天讓我們?nèi)ジ惺芤幌拢畎缀退奶玫軅兊倪@一次“夜宴”詩情請大家把賞析課本翻到110頁二、初讀課文，理解文意請大家聽朗讀錄音請大家齊讀課文，感受文章疏通文意要想把文章真正地讀好，還必須更深入地了解文章的內(nèi)容，下面就請同學(xué)們自己對照課文注釋翻譯課文，理清文章大意，有不懂的地方找出來，跟同學(xué)討論解決如果還有疑問我們就共同探討下面按照這樣的步驟：分組——討論——質(zhì)疑釋疑——提問解答①通假字：序天倫之樂事（序，通“敘”）②古今異義：大塊假我以文章（大塊：古義，大自然今義：大的塊頭文章：古義，錯雜的色彩今義：篇幅不很長的單篇作品）群季俊秀（古義，弟弟今義，季節(jié)）③詞類活用：不有佳詠，何伸雅懷（動詞作名詞，詩歌）、幽賞未已（形容詞作名詞，文言句式①判斷句：夫天地者萬物之逆旅也；光陰者百代之過客也②狀語后置：陽春召我以煙景文中典故：①浮生若夢，為歡幾何?②群季俊秀，皆為惠連③如詩不成，罰依金谷酒數(shù)三、賞析課文解題：課文的字詞義大家都沒什么問題了，下面我們來具體欣賞詩文先從題目入手，題目給我們提供了什么信息呢？題目信息：① 題目點出了時間（春夜）、地點（桃花園）、人物（李白和諸從弟）、事件（聚宴）②文體：序看題目就知道文章的基本內(nèi)容：某個春夜我李白和各位堂弟在桃花園宴游，并為之作序如果僅僅只是給大家這樣一個題目讓大家去猜測詩文內(nèi)容的話，你會產(chǎn)生哪些疑問？①為什么宴游？（原因）②這是一群怎樣的人物？③在宴會上會做些什么？（過程）④宴會氣氛如何？作者有怎樣的感受?下面我們還是按照前面的分組，自主討論這些問題，每個組一個問題五分鐘后請每 組派代表來發(fā)表你們研討的結(jié)果注意：你們每組的答案都要合乎文章的內(nèi)容，要結(jié)合課文內(nèi)容來分析（好的，大家從文章中找答案然后自己歸納）①為什么宴游？（原因）為什么要舉行這次夜間的宴會呢？⑴篇首“夫天地者萬物之逆旅也；光陰者百代之過客也”運用了什么修飾手法？說這句話的用意是什么？比喻，把天地比作旅舍，把光陰比作行人旅舍是供人臨時寄宿的，所以不能久居；行人是來去匆匆的，所以轉(zhuǎn)瞬即逝這樣寫的用意說明光陰易逝，人生莫測這一道理⑵既然光陰易逝，人生莫測，古人是怎樣做的？他們異常珍視生命，愛惜時間，秉燭夜游，及時行樂⑶白天滿可以“宴”，為什么要夜“宴”呢？因為“浮生若夢，為歡幾何？”古人珍惜生命，愛惜時間，夜間都不肯放過不僅如此，“況陽春召我以煙景，大塊假我以文章”用一個表示進(jìn)層關(guān)系的連詞“況”承接上文，進(jìn)一步回答：浮生若夢，為歡幾何？因而應(yīng)該夜宴，更何況這是春天，陽春用她的煙景，大塊以她的文章召喚我，豈容辜負(fù)！因而更應(yīng)該夜宴⑷看來這春天的景色一定很美，文中哪些詞可以看出？春前著一“陽”字，就把春天形象化，使人身上感到一陣溫暖，眼前呈現(xiàn)一片紅艷（陽春）春天地氣上升，所有自然景物都被彌漫在空氣中的裊裊輕煙籠罩，分外迷人（煙景）②這是一群怎樣的人物？“群集俊秀，皆為惠連；吾人詠歌，獨慚康樂”南朝著名詩人謝靈運的族弟謝惠連工詩文，善書畫，作者便說“群集俊秀，皆為惠連”以謝惠連比他的幾位從弟，不用說就以謝靈運自比了“吾人詠歌，獨慚康樂”不過是自謙罷了③人物如此俊秀，談吐自然不凡，他們在宴會上做些什么呢？賞美景——陽春煙景、大塊文章、桃花園序天倫——享受天倫之