滬教版化學(xué)九年化學(xué)與環(huán)境word教案-展示頁(yè)
2024-12-18 00:33本頁(yè)面
【正文】 ， （ 3）二氧化硫溶于水生成亞硫酸 ， （ 4）三氧化硫溶于水生成硫酸 。 [實(shí)驗(yàn)五 ]：對(duì)比天然水和二氧化硫水溶液對(duì)植物的影響。 [實(shí)驗(yàn)三 ]：實(shí)驗(yàn)二氧化硫和石蕊試液反應(yīng)，比較二氧化硫和高錳酸鉀溶液反應(yīng)的現(xiàn)象。 [活動(dòng)探究 ]：我國(guó)硫酸型酸雨成因。 [專題討論 ]：什么叫酸雨 ，酸雨的形成原因 危害 。 [專題討論 ]：回顧討論一氧化碳對(duì)人體危害 。 空氣污染的危害 。 二、 師生對(duì)話： [討論交流 ]：什么叫空氣污染 （板書）。（ 2）人類和環(huán)境的關(guān)系（順從自然→按自己的需要改造利用自然→保護(hù)環(huán)境，合理的開發(fā)利用自然）（ 3）中國(guó)環(huán)境保護(hù)標(biāo)志的創(chuàng)意。 [物質(zhì)準(zhǔn)備 ] 教師：準(zhǔn)備演示、分組實(shí)驗(yàn)器材、藥品；準(zhǔn)備相關(guān)媒體、素材。 【 課前準(zhǔn)備 】 [知識(shí)準(zhǔn)備 ] 1. 調(diào)查周圍生活中的環(huán)境污染情況，分析污染形成的原因 。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 1．探究 酸雨的形成原因，凈水的原理 。 知道水污染的成因，探究?jī)羲脑怼?第九章 第 3 節(jié) 化學(xué)與環(huán)境 (教案 ) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀感受化學(xué)在改善環(huán)境方面的重大責(zé)任。 知道酸雨成因和危害以及防止方法。 了解固體廢棄物的危害，知道一些常見的回收方法。 2．培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣和環(huán)保技能。 2. 討論在前面的學(xué)習(xí)中我們接觸的環(huán)境污染分類。 【 課 堂學(xué)習(xí) 】 一、 引入： [交流討論 ]：討論三個(gè)主題：（ 1）周圍生活中的環(huán)境污染的現(xiàn)狀。感受環(huán)境污染的嚴(yán)酷性，保護(hù)環(huán)境的治理污染的迫切性。 空氣污染的分類 。 空氣
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