蘇教版科學六上火山和地震word教案-展示頁
2024-12-18 00:26本頁面
【正文】 *地震和火山噴發(fā)有什么相同的地方、不同的地方？ *火山噴發(fā)會不會帶給我們什么好處？ 導入探究： 談話：同學們提出的問題真多！下面就讓我們利用先進的計算機網(wǎng)絡， “ 親臨 ” 地震 、火山噴發(fā)的模擬現(xiàn)場，去探究一下地震和火山的奧秘，你們想不想去？ 看完后小組相互討論。 ② 提問：你剛才看到的錄像中，哪種自然現(xiàn)象給人類造成了巨大的災害呢？ ⒉ 揭題： 屏示：火山和地震 談話：是呀！火山噴發(fā)和強烈的地震都是人類無法抗拒的自然災害，會給人類的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。 教學難點：初步了解地震的成因并能進行自主探究學習。 知道我國是世界上最早研究地震的國家之一。教學內(nèi)容：江蘇省科學技術出版社小學自然六年級《火山和地震》 教學目標： 知道火山與地震是地球內(nèi)力作用的結果。 了解火山與地震的形成原因及地震的預防措施。 教學重點：初步了解火山和地震的現(xiàn)象及成因 。 教學準備： ⒈ 學生：分組模擬實驗材料 —— 毛巾、枯樹枝； ⒉ 教師： 火山噴發(fā)錄象及火山地震的圖片 教學過程： 一、導入新課 ⒈ 組織學生觀看錄像并談話導入： ① 談話（多媒體播放各種自然 現(xiàn)象錄像）：同
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