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正文內(nèi)容

教師作風(fēng)整頓實施方案-展示頁

2024-10-25 08:19本頁面
  

【正文】 談會、設(shè)立意見箱、公布舉報電話等形式,了解學(xué)校在教師作風(fēng)整頓方面存在的問題。自查自糾階段。(4)成立教師作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。(3)按照教師作風(fēng)整頓要求,依據(jù)教育系統(tǒng)特點,制定教師作風(fēng)整頓實施方案。(2)公開承諾。三、實施步驟按照市教育局統(tǒng)一安排,整個行風(fēng)建設(shè)工作分五個階段:宣傳動員階段(9月22日—10月30日)(1)宣傳發(fā)動。辦學(xué)水平。切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),建立“預(yù)防為主、安全第一”的安全防范體系。杜絕學(xué)校的舉報信件(或電話),影響學(xué)校聲譽、師表形象的違紀行為以及校園傷害事件的發(fā)生。師德建設(shè)。規(guī)范收費。廉潔從教。校長為第一責(zé)任人,主動承擔(dān)學(xué)校教師作風(fēng)整頓建設(shè)的主要責(zé)任。2013年2月26日第二篇:教師教師作風(fēng)整頓實施方案干部及教師教師作風(fēng)整頓實施方案一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實市教育局有關(guān)教師作風(fēng)整頓的文件精神,加強學(xué)習(xí),提高認識,以開展“八個反對、八個弘揚”活動為重點,以人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成為標(biāo)準(zhǔn),進一步加強我校的行風(fēng)建設(shè),構(gòu)建和諧校園,努力以優(yōu)良的服務(wù)、規(guī)范的行為、良好的行風(fēng)、一流的質(zhì)量,為教育行業(yè)增輝。切實做到不走過場、取得實效。要加強思想宣傳工作,使全校教職工充分認識和進一步明確開展集中教育整頓活動的指導(dǎo)思想、目的意義和總體要求,切實提高大家參與的積極性和自覺性。公開承諾要堅持原則,結(jié)合學(xué)校實際認真擺查問題,寫出符合校情、學(xué)情、教情和整頓要求的承諾。(三)嚴明政治紀律,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵守黨章和黨紀、政紀規(guī)定,自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求,自覺同黨中央和省、市、縣委保持高度一致,決不允許對上級決策部署陽奉陰違、選擇性執(zhí)行、變通性應(yīng)對。(二)加強督促檢查。蔡世琴具體落實,整理學(xué)習(xí)資料。五、工作要求(一)落實工作責(zé)任。(四)公開承諾(3月11日3月20日)結(jié)合我校工作實際制定切實可行的承諾書,明確整改時限和要求,落實整改責(zé)任。學(xué)校將對我校開展活動情況進行檢查,對抽查發(fā)現(xiàn)違反工作紀律的人員給予批評。(二)對照檢查階段(3月1日3月5日)通過我們自查自糾、召開座談會、征求意見,全面反饋、集中整改,形成制度等方式,廣集民意,接受監(jiān)督。通過集中學(xué)、交流學(xué)、個人學(xué)等方式,重點學(xué)習(xí)教體局和中心校相關(guān)會議精神及相關(guān)文件,中央“八項規(guī)”縣教“體局九項規(guī)定”“十八大”報告等內(nèi)容。對在工作中存在的鋪張浪費行為,堅決予以制止。(三)及時糾正廉政意識淡漠,奢侈浪費現(xiàn)象。堅決整治領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中存在的思想認識不清,缺乏責(zé)任意識,謀劃工作沒思路、沒想法、沒舉措,落實工作不主動、不創(chuàng)新。進一步加強班子團結(jié),充分調(diào)動全體教師的工作積極性,形成良好的工作合力。三、重點整頓問題(一)進一步加強組織觀念,民主決策。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識進一步增強,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉制度得到完善,懲處警戒力度進一步加強,民主集中原則進一步體現(xiàn),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行為得到規(guī)范,教育行風(fēng)明顯改善。全校教職工、干部工作紀律進一步嚴明,工作狀態(tài)進一步提振,領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)第一線,調(diào)查研究的廣度、深度和質(zhì)量進一步提升,服務(wù)師生的責(zé)任意識進一步增強,工作思路和工作重點進一步明晰,領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力進一步提高,班子成員之間、教職工之間的協(xié)作配合意識進一步增強。全體教職工學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針和教育政策的自覺性、堅定性進一步增強,政策法規(guī)理論水平和教育業(yè)務(wù)知識水平進一步提高,教育工作的內(nèi)涵和品質(zhì)得到提升。第一篇:教師作風(fēng)整頓實施方案金旺小學(xué)關(guān)于集中開展貫徹教體局“九項規(guī)定”勤政敬業(yè)、改進作風(fēng)整頓教育活動實施方案根據(jù)縣教體局《關(guān)于改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的九項規(guī)定》以及城關(guān)鎮(zhèn)中心?!蛾P(guān)于集中開展貫徹教體局“九項規(guī)定”切實改進干部作風(fēng)整頓教育活動實施方案》的要求, 為認真貫徹落實中央《八項規(guī)定》,進一步嚴肅工作紀律,改進工作作風(fēng),我校開展“勤政敬業(yè)、改進作風(fēng)”集中教育整頓活動,特制定實施方案如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和省、市、縣會議精神,通過規(guī)范管理、強化培訓(xùn)、注重考核,加強教育,切實解決校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工在思想、作風(fēng)、師德和紀律方面存在的突出問題,通過嚴明紀律、整改問題,營造良好的教育工作環(huán)境,著力實現(xiàn)解放思想有新突破,轉(zhuǎn)變職能有新舉措,服務(wù)水平有新提高,確保學(xué)校教育教學(xué)工作起好步、開好局。二、工作目標(biāo)(一)自覺加強學(xué)習(xí),不斷提高思想認識水平。(二)努力改進管理和工作作風(fēng),提升工作能力和效率。(三)廉潔自律,勤儉節(jié)約。工作過程中精簡節(jié)約原則進一步體現(xiàn),奢侈浪費現(xiàn)象得到有效遏制。堅決整治缺乏政治意識、組織意識、大局意識,學(xué)習(xí)上級決策精神不及時、不主動,貫徹落實不堅決、不到位方面的問題。(二)全面整治工作狀態(tài)不佳,工作紀律渙散。堅決整治校園管理松懈、作風(fēng)漂浮等現(xiàn)象和問題;個別教職工在工作時間上網(wǎng)購物、打游戲、聊天、吃東西等突出問題。嚴肅紀律杜絕鋪張浪費等;進一步清理校園違規(guī)收費。四、方法步驟本次教育整頓活動從2013年2月25日開始至3月30日結(jié)束,主要分三個階段進行:(一)學(xué)習(xí)動員階段(2月25日2月28日)召開全校教職工大會進行“勤政敬業(yè)、改進作風(fēng)集中教育活動動員。使廣大教職工牢記黨章和黨紀、政紀規(guī)定,自覺貫徹執(zhí)行各級政府的決策部署,增強教書育人的主動性和責(zé)任感。認真查找自身存在的突出問題,并要從工作態(tài)度、責(zé)任心、工作紀律等方面深刻剖析問題存在的原因。(三)整改落提高(3月6日3月10日)根據(jù)查找出的問題,從改進調(diào)查研究、加強學(xué)校管理、提高辦學(xué)效益、規(guī)范公務(wù)接待、厲行勤儉節(jié)約、提高工作效能等方面,明確整改目標(biāo),制定整改措施,落實整改責(zé)任,限期整改。要堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、立說立行,對大家反映強烈的問題,能夠做到的,務(wù)必馬上改;需要統(tǒng)籌兼顧逐步解決的,要積極創(chuàng)造條件盡早改,嚴格履行承諾,自覺接受監(jiān)督,以整改的實際行動取信于民。方校長親自抓、負總責(zé)。利用春季開學(xué)后時間,明確主體、細化目標(biāo),把該活動與謀劃新學(xué)期工作相結(jié)合,切實擔(dān)負起集中教育整頓活動的責(zé)任。嚴肅工作紀律,對未按要求開展活動、工作推進不力、教育不到、管理不善、監(jiān)督不嚴、不負責(zé)任的干部教職工,特別是領(lǐng)導(dǎo)要進行責(zé)任追究。(四)嚴把承諾質(zhì)量關(guān)。(五)注重輿論宣傳。要認真總結(jié)正反兩方面的典型事例,通過宣傳弘揚正氣,鞭策后進。并通過各種方式及時宣傳反映整頓活動的問題和成效,讓活動形成長效機制。二、主要內(nèi)容落實責(zé)任。同時要一級抓一級,一級對一級負責(zé),做到層層抓落實。認真執(zhí)行黨的紀律和政治紀律,堅決執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教的各項規(guī)定,加大預(yù)防職務(wù)犯罪工作力度,規(guī)范權(quán)力運行;提高教育工作者遵紀守法的自覺性,增強拒腐防變的廉政意識;堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、注重預(yù)防的方針,以反腐倡廉的實際成果取信于民。堅決執(zhí)行義務(wù)教育階段免費教育和小學(xué)教育收費“一費制”的有關(guān)規(guī)定;學(xué)校未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自違規(guī)編各種名義的“重點班”、“實驗班”、“特色班”,更不準(zhǔn)收取編班費;堅決執(zhí)行“收支兩條線”教育收費管理規(guī)定,學(xué)校堅決不設(shè)立小金庫。加強教師職業(yè)道德建設(shè),嚴禁有償家教;解決群眾關(guān)注的熱點問題。學(xué)校安全。完善學(xué)校安全工作的法規(guī)建設(shè),堅決杜絕各類傷亡事故特別是責(zé)任事故的發(fā)生。注重內(nèi)涵發(fā)展,進一步加強學(xué)校特色建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率。召開學(xué)校教師作風(fēng)整頓動員會議,進行動員和部署。通過“校務(wù)公開欄”、學(xué)校網(wǎng)站等媒體向社會、家長公開承諾我校在教師作風(fēng)整頓目標(biāo)和措施,設(shè)立意見箱、公布舉報電話,自覺接受社會公眾的投訴和監(jiān)督。制定評議的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和具體實施意見。校長擔(dān)任組長,書記任副組長,校務(wù)成員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。(11月1日—12月20日)(1)自查問題。(2)接受評議。(3)梳理問題。建章立制階段(2009年12月21日至2010年1月20日)。要完善和嚴格執(zhí)行民主集中制、領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告、述職述廉、民主評議、誡勉談話、民主生活會、經(jīng)濟
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